幼儿园感恩节系列活动总结 篇一
在幼儿园感恩节系列活动中,我们通过一系列有趣的活动,让孩子们感受到了感恩的重要性,并培养了他们的感恩之心。
首先,我们为孩子们准备了一场感恩教育讲座。在讲座中,我们向孩子们传达了感恩的意义和价值,告诉他们要珍惜身边的一切,并学会感谢他人的帮助和付出。通过讲座,孩子们对感恩有了更深入的了解,也明白了感恩是一种美德。
接着,我们组织了一次亲子活动,让孩子们和家长一起度过感恩节。在活动中,孩子们和家长一起制作感恩卡片,表达对家人的感激之情。同时,我们还邀请了一位特邀嘉宾,给孩子们讲述了一个感人的故事,让他们明白家人的爱是无私的。通过这次亲子活动,孩子们与家长之间的情感得到了进一步的加深,也更加懂得了如何感恩。
此外,我们还组织了一次感恩节庆祝会。在庆祝会上,孩子们和老师们一起表演了感恩节的歌曲和舞蹈,展示了他们的才艺。同时,我们还准备了一些小礼物,让孩子们送给自己喜欢的人,表达他们的感激之情。在庆祝会的最后,我们还为孩子们准备了一份感恩节大餐,让他们体验到了家庭聚会的温暖和快乐。
通过这一系列的感恩节活动,孩子们不仅学会了感恩,还明白了感恩的表达方式和方式。他们学会了如何用心去感激身边的人,也懂得了通过行动来表达感激之情。同时,这些活动也让孩子们对家庭的重要性有了更深刻的认识,明白了家人的爱是无私的。
幼儿园感恩节系列活动总结 篇二
在幼儿园感恩节系列活动中,我们为孩子们提供了一个感恩的平台,让他们学会感激他人的善意和付出。
首先,我们在班级中进行了一场感恩之旅。孩子们分成小组,带着感恩之心,去寻找周围的感恩事迹。他们在家庭、学校和社区中寻找到了很多感人的故事,比如家人为他们做饭、老师为他们辅导作业、社区工作者为他们提供安全的环境等等。通过这次感恩之旅,孩子们深刻地体会到了身边充满了感恩的事物,也明白了应该如何感恩。
接着,我们进行了一次感恩之行。我们带领孩子们去附近的养老院,和老人们一起度过了一个难忘的下午。孩子们和老人们一起做手工、唱歌、跳舞,分享彼此的快乐。通过这次感恩之行,孩子们感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情,也学会了如何给予他人温暖和关心。
最后,我们组织了一次感恩节展览。孩子们用自己的方式表达对家人、老师和朋友的感激之情,展示了他们的创造力和想象力。展览期间,我们还邀请了一些特邀嘉宾,给孩子们讲述了他们的感恩故事,激励他们更加珍惜身边的一切。通过这次展览,孩子们不仅学会了感恩,还展示了自己的成果,并得到了他人的肯定和鼓励。
通过这一系列的感恩节活动,孩子们不仅学会了感恩,还明白了感恩的重要性和意义。他们学会了如何用心去感激他人,也懂得了通过行动来表达感激之情。这些活动不仅让孩子们感受到了他人的爱和关心,也培养了他们的感恩之心,使他们更加懂得珍惜身边的一切。
幼儿园感恩节系列活动总结 篇三
为了让孩子们体验社会各行各业的辛苦,从小懂得尊重劳动、珍惜生活、感恩父母,在感恩节这个充满感恩的日子里,xx幼儿园携手目前国内规模最大、唯一一座室内外相结合的儿童职业体验主题乐园—梦想小镇,开展了以职业体验为主题的感恩节特色活动,在职业体验中营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育。
走进“梦想小镇”职业体验场馆时,孩子们瞬间被眼前形象逼真、种类丰富的体验活动区所吸引。
为了保证体验活动的有效性,幼儿需要通过自己的劳动付出,体验不同的职业,赚取相应的梦想币。
经过简单的岗前培训,职业体验开始了:消防局里,消防员全副武装乘坐消防车奔向火场,架起水枪灭火,在实战演习中体验消防员工作的辛苦;爱婴中心里,小班的宝贝们正在照看“小婴儿”,喂饭、穿衣、讲故事,照顾得无微不至,一件件琐事中感受到了妈妈平日里辛苦的付出;建筑公司里,小小建筑工人正在热火朝天地建造楼房,搬砖、推车、搭建,一刻也不停歇,孩子们在亲身体验中了解到楼房建造的过程,体会到了建筑工人工作的不易;巧克力乐园里,小糕点师们正在为家人制作美味的巧克力饼干,小小的饼干里饱含着浓浓的感恩之情......在这个温暖的日子里,孩子们仿佛置身于一个真实的迷你世界之中,他们在各个场馆中打工、亲身体验各种职业,在担当角色中感悟辛苦,感恩职业人员的付出,体会劳动的价值。临到活动结束,孩子们有的用赚来的薪水购买物品,有的却始终舍不得花自己挣来的“辛苦钱”。
此次职业体验活动以感恩节为教育契机,让孩子们充分感受到扮演社会角色的喜悦与辛苦,体验各种职业不同的工作技能,寓教于乐,增强了他们的主人翁意识和社会责任感。这样一次体验经历会让孩子们更加珍惜现在的美好生活,在活动中进一步懂得感恩、学会感恩,将感恩的种子撒播在每个幼儿的心田。
幼儿园感恩节系列活动总结 篇四
“受人滴水之恩,当以涌泉相报”是中国传统美德,弘扬乐于助人、知恩图报更是我们义不容辞的责任和义务。为了给孩子们幼小的心灵播种下感恩的种子,体会到来自于身边的父母爱、师爱及友爱,从日常生活中培养孩子们的爱心和感恩之心,11月最后一周xx幼儿园开展了为期一周的“感恩他人、真情成长”的感恩节主题教育活动。
通过活动,让大家能以一颗感恩的心对待身边的人和事,营造和谐的家庭、师生氛围。“予人玫瑰手有余香”,让我们共同努力,把爱的种子一代代传承下去,让我们的明天更美好。
为了让孩子们充分感受父母带宝宝的艰辛与不易,护蛋小行动开始了!有了爸爸妈妈的重视和用心,叮咛与嘱托,孩子们小心呵护自己的蛋宝宝。用心的家长还为蛋宝宝做了装扮,起了好听的名字,做了结实漂亮的窝……孩子们把蛋宝宝带在身边,细心呵护着,真正当了回“爸爸妈妈”,感受可是不一样的!孩子们还将自己护蛋的经历和感受带到家中和爸妈一起分享呢!
爱要大声说出来!当我们用感恩贺卡传递着祝福,当孩子们第一次向着人群大声勇敢地说我爱你,当我们听到孩子们稚嫩的声音“老师,我爱你”,当孩子们送上一个个拥抱……我们真切地感受和拥有爱的时候,我们看到了荡漾在家长们脸上如花般灿烂的笑容,聆听到内心深处流淌着的兴奋与感激!我们仿佛听到了花开的声音,感受爱在每个人心底暗滋生长。
借这个节日,祝福所有的人收获更多的幸福与快乐!愿xx幼儿园的宝宝在爱的阳光的照耀下绽开绚丽的花朵,装扮美好的明天!
幼儿园感恩节系列活动总结 篇五
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。11月的第四周,即20xx年11月23日到20xx年11月26日我们园举行“让爱传递,感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
感恩节主题环境---感恩在心
营造有爱系统的感恩节主题环境,充分让幼儿在环境中感受爱,传递爱。
“爱的抱抱”、“爱的祝福”---爱要大声说出来
周一一大早,就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好,老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语,并和亲人,老师和小伙伴亲密拥抱,说声悄悄话儿,传递爱意,满满的全是爱。
“爱的行动”---为亲人做一件事情
感恩的心在宝贝们心中已经生根,他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情,洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖,宝贝们真的长大了,为宝贝的懂事点赞。
“爱的表达”---将对亲人的爱用作品展现出来
爱的表达方式有许多种,在今年的感恩节,宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来,宝贝们做的十分用心,还不停的与老师分享礼物要送给谁,宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!
“爱的传递”---用歌声大声唱出我们的爱
感恩节当天,我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动,宝贝们用心准备了精彩的节目,在歌曲“感恩的心”的旋律下,孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》,气氛感人,整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已,宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高潮,此时,爱已经不需要太多的语言。
我园在一周的时间内组织了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容,家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈,组织幼儿在活动中用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
幼儿园感恩节系列活动总结 篇六
冰心说过:“有了爱,就有了一切,培养感恩的心要从娃娃抓起,让我们的孩子常怀一颗感恩的心,继承和发扬我们中华民族的优良传统,让爱充满整个世界”。
“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,xx区xx幼儿园于11月23日上午开展感恩节主题活动,希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动,小班宝贝亲手制作了轻黏土DIY、中班感恩的心团体表演和大班的手工制作等,每班还请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
相信通过这样的活动使孩子们不断浸润“感恩之心”,让孩子拥有快乐,拥有幸福。期待着我们的孩子带着一颗感恩的心,快乐茁壮成长!