染雾笔记初中作文 篇一
标题：我的学习笔记
作文内容：
最近，我开始养成了一个好习惯，就是每天都做好学习笔记。通过记录下课堂上老师的讲解以及自己的疑问和思考，我发现我的学习效果有了明显的提升。
首先，做好学习笔记可以帮助我更好地理解和消化课堂内容。在课堂上，老师会讲解很多新的知识点和概念，有时候一下子接受太多的信息，我可能会有些糊涂。但是，当我认真记录下来，回到家后再回顾笔记，我就会发现一些之前没有理解的地方逐渐变得清晰起来。我可以将一些关键的知识点用不同的颜色或标记方式来突出，这样在复习的时候就更容易找到重点和难点，提高了记忆和理解的效果。
其次，做好学习笔记可以帮助我发现自己的问题和思考。在课堂上，我会遇到一些让我感到困惑的问题，有时候我可能不好意思当场问老师。但是通过记录下来，我可以在课后找机会向老师请教，或者与同学们一起讨论。在回顾笔记的过程中，我也会发现一些我曾经的思考和疑问，这让我对知识的理解更加深入。而且，通过记录下来，我还可以随时回顾自己的学习过程和思考的过程，对自己的学习方法进行反思和改进。
最后，做好学习笔记可以帮助我建立学习的自信心。当我看到自己的笔记变得越来越整洁和有条理，我会感到一种成就感。而且，当我在复习的时候能够迅速找到我所需要的知识点和思考过程，我会觉得自己的学习方法是正确的。这样，我就会更加有信心地面对学习，也会更加有动力去探索更深入的知识。
总之，做好学习笔记对我的学习起到了很大的帮助。它不仅帮助我更好地理解和消化课堂内容，发现自己的问题和思考，还能够建立学习的自信心。我会继续保持这个好习惯，并且不断改进我的学习笔记方法，让它对我的学习更加有益。
笔记初中作文 篇二
标题：我的阅读笔记
作文内容：
阅读是我最喜欢的一项活动，而做好阅读笔记对我来说是非常重要的。通过记录下阅读过程中的思考和感受，我能够更深入地理解和欣赏书籍中的故事和人物。
首先，做好阅读笔记可以帮助我更好地理解故事情节和人物形象。在阅读过程中，有时候会有一些复杂的情节或者让人困惑的描写。当我记录下来，尤其是用自己的话来总结和解释，我会发现我对故事的理解更加深入。我可以用不同颜色的笔或者标注方式来标记一些重要的情节和人物，这样在回顾的时候就更容易理清故事的线索和人物的关系。
其次，做好阅读笔记可以帮助我思考和分析书中的主题和意义。通过记录下来，我可以随时回顾我在阅读过程中的思考和感受，这让我更容易发现书中隐藏的深层含义。我可以用自己的话来总结和解释书中的主题，这样在与他人交流的时候也更容易表达我的观点和理解。
最后，做好阅读笔记可以帮助我丰富我的阅读体验。当我翻阅以前的笔记时，我会重新回到当时的情境中，重新体会当时的思考和感受，这让我觉得自己与书中的故事和人物更加亲近。而且，通过记录下来，我也可以随时回顾和分享我的阅读经历，与他人一起探讨和交流，这让我觉得阅读不再是一种孤独的活动，而是一种更加丰富和有趣的体验。
总之，做好阅读笔记对我的阅读起到了很大的帮助。它不仅帮助我更好地理解故事情节和人物形象，思考和分析书中的主题和意义，还可以丰富我的阅读体验。我会继续保持这个好习惯，并且不断改进我的阅读笔记方法，让它对我的阅读更加有益。
笔记初中作文 篇三
曾经，有一位老师告诉过我，“笔记”做好了，就是一本绝密的教材。对此，我深信不疑！在学习生活中，始终把“笔记”当做是我的法宝，记录着，背诵着，由着它指引我走向胜利。
做笔记是讲究技巧的。如果不分重点的将书本上的知识都记下来，那不叫做“做笔记”，那只是在抄书，不仅浪费了自己的时间不说，而且也没有起到任何作用，属于事倍功半型学习“方法”。如果分重点却又没有把握住哪些是重点哪些是不太重要的点，那也不叫做“做笔记”，而应该叫做“缺胳膊少腿”，不仅让你没有抓住精华，而且还会让你错失得分。
怎样做笔记才是最好的呢？我以为还是得认真听课，抓住老师所说的重点，在老师讲到那些重点时，赶紧用心记住用笔记住，不耽误一分一秒时间，不让自己与那本绝密的教材擦肩而过。的确，正如那位老师告诉我的那样，笔记做好了，就是一本绝密的教材，这本教材来源于学习，却又高于学习，是我们所有人都有机会领到，却又不是每一个人都能够领到的教材。
在我的学习生活中，我有时候犯懒，有时候会打瞌睡，有时候甚至会开小差，但在老师讲到重点的地方，我都用心做好了笔记。正是这些笔记，让我法宝在手，我那自己少有的态度都在记录笔记的时刻，再用自己偶尔勤快的时候，将这些笔记背诵出来，这一学习方法让我不那么“努力”也还是有着良好的成绩，我就由着我的学习笔记，指引着我走向了胜利。
当然，这份绝密的教材不是一定要像我似的那样去领取，更应该的还是认真努力的态度去领取，我只是想要通过自己的经验表达，笔记做好了，就是一本绝密的教材，是我们致胜的法宝。
笔记初中作文 篇四
笔记是什么？学霸说：“是学海上的灯塔，我们的百科全书”。老师说：“那是我所讲的要点。”大文豪说：“那是大家在分析文章，体会更深层的含义。”
笔记是什么？它是外科医生的手术刀，无数不同颜色的记号笔就是无数种手术用具。收拾桌子就是术前准备、消毒。手术开始，聚光灯打开，主刀医生上台。数十个小时精神高度集中，上万种疑难杂症，一位专业手术指导。“大脑医生，本次患者《冬阳·童年·骆驼队》，请3号手术室做好准备！”每一次手术通知铃打响，我就会反复通知大脑医生做好准备。而最完美的缝合，莫过于是笔记的最后一笔。
笔记是什么？它是一位大厨的食神菜谱，多种精美厨具，无数复杂菜肴，专业厨神带队亲临战场，新鲜食材、无数调料，翻过千山万岭，汇聚一堂，进行长达数小时的蒸炒煎炸完美出锅，撒上最后一把香料，呈现给大家。
笔记是什么？它是画家的画布，多种颜料在此相聚，数个小时漫长绘画，金黄的向日葵冲着太阳歌唱，鲜红的山丹丹把自已展示给朝阳。五六个诗人在山顶吟咏，数千只鸟儿奔向希望。一抹红色装点朝阳，一缕棕色装点晚霞，五十六朵花儿竞相绽放！
笔记是什么？是工匠的工具，多种形态各异的凿子，千种材质，百种宝石，在工匠手里，巧妙变换，火熔造形，玉簪花含苞待放，进入丝绸小盒，静待大家闺秀佩于头上。
笔记，它是花儿的“肥料”；它是“学海”的灯塔；它是“医生”的“手术刀”；更是你我的路灯……它使你更加理解鲁迅先生的民族魂，更了解“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”的底蕴。
不只为成绩而记笔记，不只为父母老师的夸赞而记笔记。为了学到更多的知识，为了充实自我，快认真记笔记吧！
笔记初中作文 篇五
8月24日上午，太阳像个大火球火辣辣的照着，一丝丝热风吹得我们直冒汗。火云战马队中的3位成员：我、夏智欣、韦家和来到学校门口集合，开始我们的寻梦活动。
开始我们有点羞涩，迟迟没有找到合适的人采访。在妈妈的催促下，我终于鼓起勇气走向旁边站岗的保安叔叔，可是还没有等我们靠近开口，保安叔叔连连摆手，不接受采访，唉，看来比我想象中的要难啊！
这时，我们看到两位马路环卫工人正在树荫下聊天，好，就她们了。于是我们一溜烟地来到环卫阿姨面前。只见这位环卫阿姨，个子不
高，皮肤黝黑，橘红的工作服特别显眼。我礼貌的对环卫阿姨说：环卫阿姨，你好！我们是行知小学的学生，我们在搞一个寻梦活动，我想问您几个问题，可以吗？
可以啊，可是我不知道说什么呀？
没关系的，随便说好了。我脱口而出。
请问您贵姓？是哪里人？干环卫多久了？您的梦想是什么？
环卫阿姨告诉我她是贵州人，姓吴，干环卫工作3年了，梦想就是希望家人健康平安，好好干工作，把道路打扫得干干净净，保持道路的洁净！朴实无华的回答让我为之一震，一屋不扫何以扫天下！
有了第一次的成功经验，我胆子大了很多，接着我来到一个报亭里采访正在整理报纸的老板，叔叔告诉我他的梦想就是赚多多的钱养家，日子越过越好。
随后，我们来到翠苑一区健身区，我又采访了一位年轻的叔叔，叔叔的梦想是希望家人开心幸福！
太阳依然骄阳似火，梦想就像氧气，梦想是每个人所拥有的，它充满了生机，充满了活力，如精灵一般在人的大脑自由的.遨游，正因为有了梦想，生活变得更加美好！
笔记初中作文 篇六
秋天落叶黄天地，东风一拂便不还。经历了多少个春夏，被洗涤过的我们，走出了初中的大门。
曾记否，三年前的这个时候，我们也是满怀着这样的心情，走进了初中千万种情绪尽说不出口，顿时掩塞住心头，那些曾经挥霍青春的日子，那些曾经触手可亲的同学，那些一起踏过校园任何一处的土地，我们在上面走过不知千千万万次。
在那一方天空里，看到的是我们当时青春的身影，正值豆蔻年华的我们，曾迷茫过、开心过，叛逆过、执着过，我们挥洒热血的青春，我们了望未来的路途。
三年，说长不长，说短也不短，但它就这么无声无息的过去了，回想起曾经的点点滴滴，我已无话可说，因为它实在是太弥足珍贵了，顿时只能把它深深埋在心底，成为我此生中最美好的风景。
闺蜜，死党，兄弟，知己，老师
那些老师，教会我知识；
那些同学，教会我成长；
闺蜜，其它星星都换了方位，北极星仍在原地，当别人误解我，打击我，只要你守在原地，我就不会迷路。只要你说我行就算全天下的人都说我不行，我也不在乎。因为有你，我拥有了一个知己。因为有你，我很少有孤单的时候。我们一起倾诉心事，一起聊着青春懵懂的情感。此生最美好的时段，有你陪伴是我最珍贵的回忆。
死党，既然是死党，那就死党一辈子。是你们，我才变得有活力，我仿佛觉得我的热情是在接触你们的那一刹那被点燃的。我们一起疯，一起跳，一起迷茫，一起振作。
兄弟，一听到就想起了你们，骨缝间，涌出了一股‘侠义柔情’。你们还好吗。
琴琴瑟瑟终已去，只留余声婉动听。踏入高中的我们，是否还记得那些日子。
含泪释下，只因为能波动许多人心中那缠绵的涟漪。
