染雾美好如你初中作文 篇一
初中生活是人生中最美好的时光之一。在这个阶段，我们经历了许多的成长和变化，收获了许多美好的回忆。而初中生活之所以美好如你，是因为有着无尽的友谊、充实的学习和丰富的活动。
初中生活中最美好的一部分是我们结交的朋友。在这个时期，我们与同学们一起度过了三年的时光，彼此间建立了深厚的友谊。我们一起上课、放学，一起分享快乐和烦恼。在课堂上，我们互相帮助、互相鼓励，共同进步。在课余时间，我们一起打闹、玩耍，一起经历了许多有趣的事情。这些友谊让我们感受到了深深的温暖和快乐，成为了我们初中生活中最美好的回忆。
初中生活之所以美好如你，还在于学习的充实。初中是我们学习的关键时期，我们接触了更多的知识和技能。老师们给予了我们很多的指导和帮助，让我们能够在不断学习中不断进步。我们积极参加各种学科竞赛、班级活动，锻炼了自己的能力和综合素质。在这个过程中，我们不仅学到了知识，还培养了自己的学习方法和解决问题的能力。这些学习的经历让我们变得更加自信和成熟，也为我们未来的发展奠定了坚实的基础。
除了学习，初中生活中还有丰富多彩的活动。学校组织了各种各样的课外活动，让我们能够全面发展自己。我们参加了运动会、英语演讲比赛、文艺晚会等活动，展示了自己的才艺和能力。这些活动不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作和领导能力。在这些活动中，我们结识了更多的朋友，拓宽了自己的交际圈。这些活动让我们的初中生活变得更加丰富多彩，让我们有机会发现自己的兴趣和潜力。
初中生活是美好如你的，因为有着无尽的友谊、充实的学习和丰富的活动。在这个时期，我们一起成长、一起努力，共同创造了属于我们的美好回忆。无论是在课堂上还是课余时间，我们都用自己的努力和汗水谱写了初中生活的精彩篇章。初中生活的美好将永远留在我们的心中，成为我们人生中最珍贵的财富。
美好如你初中作文 篇二
初中生活如同一本精彩的故事书，散发着浓厚的韵味和美好的回忆。每一页都记录着我们成长的足迹，每个章节都充满了欢声笑语和泪水。初中生活之所以美好如你，是因为有着无尽的成长、难忘的回忆和珍贵的友谊。
初中是我们成长的关键时期，我们在这里经历了许多的变化和挑战。我们从小学毕业进入了初中，开始面对更多的学科和知识。这对我们来说是一次巨大的挑战，但我们并没有退缩。我们努力学习，克服困难，不断进步。我们在这个过程中懂得了坚持和努力的重要性，养成了良好的学习习惯。我们不再是依赖父母和老师的孩子，而是开始逐渐成为独立和自信的个体。这种成长的过程让我们更加坚强和勇敢，为我们未来的发展奠定了坚实的基础。
初中生活之所以美好如你，还在于那些难忘的回忆。在这三年的时光里，我们经历了许多的欢笑和泪水。我们一起上课、放学，一起吃饭、玩耍，在一起度过了许多美好的时光。我们一起经历了考试的紧张和竞赛的激烈，一起经历了友谊的磨砺和争吵的矛盾。这些回忆让我们感受到了无尽的温暖和快乐，也让我们懂得了珍惜眼前的一切。这些回忆将永远留在我们的心中，成为我们人生中最宝贵的财富。
初中生活之所以美好如你，还在于那份珍贵的友谊。在这个阶段，我们结交了许多的朋友，建立了深厚的友谊。我们一起成长、一起分享快乐和烦恼。我们在彼此间找到了理解和支持，为彼此加油和鼓励。这些友谊让我们感受到了真挚和温暖，成为了我们初中生活中最重要的支持和动力。即使我们将来分别各奔东西，这份友谊也将永远不变，伴随着我们走向人生的下一步。
初中生活如同一本精彩的故事书，充满了成长的足迹、难忘的回忆和珍贵的友谊。在这个时期，我们学会了坚持和努力，收获了许多宝贵的经历和教训。初中生活的美好将永远留在我们的心中，成为我们人生中最珍贵的财富。让我们怀揣着这份美好，勇敢地迎接未来的挑战，继续书写属于自己的精彩篇章。
美好如你初中作文 篇三
冬寒的梅花，不过也就是独立而行罢了，哪有那夏日的水芝来得美好。即使盛夏的花儿许许，也压不了它的妩媚、高贵，它就是如此特别，亭亭玉立于水中，不受外界的侵扰，就像不食人间烟火的你。你如水芝，水芝亦如你。
水芝，往往会令人想到“高洁”，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这要怎样的洁身自好才能做到？远方的你，亦是如此。你生活在一个繁琐的家庭，但你并未因家庭的杂乱而变得不堪。你的父亲游手好闲，从不为家里着想，而你却勤奋如园丁，家里的大小事都是你去完成。你的母亲好赌，每天因赌博彻夜不归，然而你并没有因母亲而沾上这个恶习。你总是发表一些关于戒赌的文章，总希望别人过得比你好。然而他们却不知身为作者的你，正是因为经历过，才会有如此多的感触。你如水芝，水芝亦如你。
性喜温暖而湿润，是水芝的特点。当你第一眼见到它时，你就觉得水芝像一位没有脾气的亲切的老奶奶。虽说是老奶奶，但老人也有老人美的韵律。我们不会觉得它像玫瑰那样爱表现，但它始终会在不经意间吸引人的目光。你，温柔而坚定，当我初看到你时，就被你那空灵的气质深深打动了。还记得那时，你轻盈地走在风景区的巷子里，一袭纯白色的长裙衬托出你高雅的身姿。那不起眼的巷子似乎因为你的到而变得耀眼起来。我本以为那样的你是遥远的、高傲的，却不知当你碰到我的手时，害羞而温柔地与我道歉。殊不知，你与我相遇的场景，从此烙在我的心房。你如水芝，水芝亦如你。
我倾情于水芝，就像我倾情于你那般。高贵、美丽、空灵，所以我喜欢它，因为那就像你。感性、多情、特别，所以我不能不在意你，因为这就像水芝。
我总想，如果能看见水芝回眸一笑，我就什么也满足了。那将是多么地令人悸动啊！但是水芝就是如此，即使它不会耀我们的双眼，可我们还是为之动容。美好如你。
美好如你初中作文 篇四
曾经总是认为不为友情所动，然而，我发现，我错了。友谊可以令我欢笑，令我伤悲。——题记是否还记得，我们携手走过的路?是否还记得，我们一起翱翔过的天空?是否还记得，我们曾经有共同奋斗过?是否还记得……一切的一切，我们相伴，相依。不必问你，即使是我自己，也不再记起那曾经的喜怒哀乐，与你的日子，似乎已在岁月中被抹去!现在回想起来，恨自己，忘记了那段温馨的记忆，那份真挚的友谊……为了弥补，不断地寻求。
走过了春夏，却没有一丝丝的线索。难道，那分记忆真的被磨灭了吗?春夏的步伐已经逝去，追寻的热情也已浇灭了一半!“再也找不回来了……”在雨夜中哭泣，呐喊。冰凉的雨滴在全身蔓延……不知不觉，秋风送走了夏季，把我带进苍凉天堂。在这片无际的平原上，不顾回想你我间最后的记忆!
忽然，在被秋风卷起的落叶中发现了似曾相识的画面，呼呼风声中萦绕着我们欢笑的音符。我找到了，逝去的记忆重新存入我的脑海!可是，记忆为何会从我的心中平白小消失呢?于是——我继续在旷野上漫步。渴望再一次找到……就这样，为了心中一个永恒的信念，不惜一切在划过的秋风中捕捉任何相关的记忆!
然而，却事与愿违，世间的一切也总是不尽如人愿。秋风里除了那份温馨与甜蜜，那早存放在记忆中的事物，我再也找不到其他任何的东西!我绝望了，返身回到我的世界。但，就在此时，一滴晶莹滴落在我的鼻尖!原先还以为是失落的泪珠，可后来的”泪珠“却越来越多!我了然，原来是天穹的仙露。
正好，可以在雨中宣泄……不知是造化弄人还是……在雨水的冲刷下，我终于明白，逝去的记忆只是被我藏在了心灵最为阴暗不为人知的抽屉里，在抽屉中有一本已经发霉的小册。翻开查阅，册子中的一切让我震惊，随即一阵的心酸。这次滴落的是我的泪珠，我也明白为何记忆会被消除，是因为曾经有一段的经历令我痛彻心扉——朋友的欺骗、背叛，以及伤害令我埋藏了一切的记忆!欢笑已不再属于我!
不过，我也庆幸把那份伤害埋葬，才有现在没有烦恼的自己。秋风划过的记忆，令我感到生命愉快与温馨，同时，那曾经的痛也使我成长…
美好如你初中作文 篇五
在棉花飞舞的夏天，那立在校园跑道两旁的木棉树是最令人赏心悦目的风景。
天空奇迹般的湛蓝，阳光降临在树枝与树叶上，被分割成碎片落到了地面。棉花挣脱树枝上的枷锁，像囚禁已久的鸟儿被释放出来一样，欢快地在空中旋转。风把轻盈的棉花托往高处，被阳光染成了金色，仿佛蓝天中的金色云朵。
傍晚放学回家，微风拂面，带走一身的烦躁与疲惫。我扶着自行车，与同学一起站在木棉树下，驻足痴望。蓝天、阳光、棉花完美地融合在一起，我顿时感觉，这就是整个世界。当然，也包括树下那两个在玩耍的小孩。
“哥哥，这棉花好美啊！”女孩仰起了头，眨巴着眼睛，眼珠子随舞动的棉花移动着。她看起来大概五、六岁吧。“嗯，是啊，我们来玩吧。”说话的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一两岁。女孩一听，立刻收回目光，装成很神秘的样子说：“好啊，你先闭上眼，我有东西要送给你。”男孩听话地闭了眼。女孩从地上抓起一把棉花站到他面前说：“好了！”等他哥哥一睁眼，女孩就飞快地把棉花像他的脸扔过去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”说完就开始反击，绕着木棉树追着女孩跑。
可能是玩得有些累了，男孩刹住脚步，直接软软地瘫坐在树下，倚着树干。他手里依旧抓着一把棉花，然后轻轻将手一扬，白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下，细细端详男孩的脸，扑哧一笑：“哥，你的脸粘了不少棉花呢。”男孩连忙用手去擦，不料却把手里的棉絮也都擦到了脸上。女孩在一旁哈哈大笑：“哎呀，还是我来吧。你怎么这么笨啊！”男孩笑着眯起了眼，女孩细心地把他脸上的棉花用拇指和食指捏住，然后放开，让一缕一缕的棉花飘到空中……
始终不变的，是他们天真无邪的笑容。那样的笑容，也曾是我们童年时的模样。
天色渐晚，阳光略微减弱了，他们站起身，手牵手转身离去。女孩不时侧身同哥哥说话，蹦蹦跳跳地消失在我的视线中……
那是我羡慕的两个快乐的身影，我希望他们永远快乐！
蓝天、阳光、棉花和那两个可爱的孩子，也许就是整个世界，一个充满快乐与美好的世界……幸运的是，我感受到了这个世界的美好。
美好如你初中作文 篇六
不必说温婉的宋词，清丽的元曲，豪壮的唐诗，深邃的圣经；也不必说动人的神话在世间流传，美好的童话伴我悄然入梦，神奇的科幻把我从低谷引向山峰。单是身边简短的一篇散文，就有无限韵味，思想在这里净化，意境在这里升华。
小时候所接触的书籍大多是配有插图的童话故事。在那亦真亦幻如水晶球般的世界里，蝴蝶枕着香喷喷、甜津津的花蜜睡在花瓣里，小兔子睡觉时把长长的耳朵温驯地垂在额前，还有虚荣却很勇敢的小老虎，它们伴着我一起长大，把幼小的我引进阅读的领域，探寻书中的奥秘。有时我在路上，看到拿着书在公园小径旁坐着的大哥哥大姐姐，总会让人生出一种温文儒雅的感受，让我心生敬意，更对那一本散发着书香的书卷有着无限向往之情。
很快的，我成为了小学生，也就有了人生中的第一本语文课本，当我用那双稚嫩的小手抚摸着让我倍感亲切的书时，心里十分激动。而且从那时起，我便不再满足于仅仅只是读童话书了，《西游记》《爱丽丝漫游仙境奇遇记》《绿叶仙踪》等，稍大一些时，就试着去读一些名著，开始慢慢地领悟到阅读是一个净化心灵、陶冶情操的美妙过程，也忽而发现，阅读已是我的人生中最不可割舍的一部分，而且为那些刻苦读书的古人喝彩鼓掌，发誓要向他们学习，成为一个才学渊博的有志之士。
长大之后，步入初中，繁重的学习任务如约而至，然而我还是坚持每周都要抽时间阅读，总想着“书是人类进步的阶梯”，如果不读书，哪里求得“进步”呢？那样想着，就会觉得是该读一读，不求“笔下生花”，但求“胸中有本”。于是理所当然在爱上了唐诗宋词。“帘卷西风，人比黄花瘦”的李清照，那该是一种怎样的憔悴呀！还有李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的旷达豁然，让我如痴如醉，心生敬意，这时阅读能让我把紧绷了一天的大脑放松下来，让我从中获得了无限趣味。
我希望，如果阅读是一湾清快明亮的小溪，那么我就是游弋在溪中的一尾鱼；如果阅读是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花间的一只蝶；如果阅读是一缕温暖明艳的阳光，那我就是生长在阳光下的一株小草，如果你要问我为什么，我会回答道：不为什么，只因阅读，让生活更美好。
