染雾眼神初中作文 篇一：眼神的力量
眼神是人与人之间最直接、最真实的交流方式之一。通过眼神，我们可以传递情感、表达意图，甚至产生深刻的共鸣。正因为如此，眼神的力量在人际交往中显得尤为重要。
首先，眼神可以传递情感。当我们遇到喜悦、悲伤、愤怒等强烈的情感时，往往无需借助语言即可通过眼神将这些情感传递给对方。比如，当我们看到朋友取得好成绩时，眼神中透露的骄傲和喜悦会让对方感受到我们的祝贺和鼓励。又比如，当我们看到他人遭受不幸时，眼神中流露出的同情和关切会给对方带来慰藉和支持。眼神的情感传递无声却有力，在某些时候甚至比言语更加深刻。
其次，眼神可以表达意图。当我们想要表达自己的需求、意愿或者观点时，眼神往往能够起到很好的辅助作用。比如，在课堂上，当我们举手想要回答老师的问题时，目光的交汇能够吸引老师的注意，增加自己被点名的机会。又比如，在面试时，自信而坚定的眼神可以给面试官留下深刻的印象，增加自己被录取的机会。通过眼神的表达，我们可以更好地传递自己的意图，从而实现自己的目标。
最后，眼神可以产生深刻的共鸣。人们常说，“眼睛是心灵的窗户”，通过眼神的交流，我们可以看到对方内心的真实想法和感受，与对方建立起心灵的连接。当我们与他人进行深入的交流时，眼神的交汇能够增加互相的信任和理解，让彼此更加贴近。有时候，即便没有语言的交流，只是通过眼神的对视，我们也能够感受到彼此的默契和情感共鸣，这种默契会给人带来无比的温暖和力量。
总之，眼神作为一种非语言交流的方式，具有非常重要的作用。通过眼神，我们可以传递情感、表达意图，甚至产生深刻的共鸣。因此，在日常的人际交往中，我们应该学会运用眼神的力量，用真诚和善意的眼神与他人交流，从而建立起更加紧密和谐的人际关系。
眼神初中作文 篇二：眼神的魅力
眼神是人与人之间最直接、最真实的交流方式之一。它具有独特的魅力，能够吸引人、打动人、感染人。正因为如此，我们应该学会运用眼神的魅力，提升自己的吸引力和影响力。
首先，眼神的魅力能够吸引人。当我们用自信和坚定的眼神看着别人时，会给人一种自信和坚定的感觉，让人觉得我们有魅力、有吸引力。相反，如果我们低头垂目，缺乏眼神交流，给人一种胆怯和无力的感觉，很难引起别人的关注和兴趣。因此，我们应该时刻保持自信的眼神，展现自己的魅力，吸引他人的注意。
其次，眼神的魅力能够打动人。当我们用温暖和关切的眼神看着别人时，会让人感受到我们的真诚和善意，产生共鸣和感动。比如，当我们看到朋友遭遇困难时，用深情的眼神表达我们的关心和支持，会让朋友感到温暖和慰藉。又比如，当我们在演讲或者表演时，用充满激情和感染力的眼神与观众交流，会让观众深受感动和震撼。通过眼神的打动，我们可以与他人建立起更加深入和真实的连接。
最后，眼神的魅力能够感染人。当我们用积极和乐观的眼神看待事物和生活时，会传递给身边的人积极的能量和信心，激发他们的积极性和动力。相反，如果我们用消极和悲观的眼神看待事物和生活，会给身边的人带来消极的影响和压力。因此，我们应该保持积极的眼神，传递积极的态度和情感，影响他人的心态和行为。
总之，眼神作为一种非语言交流的方式，具有独特的魅力。通过眼神，我们可以吸引人、打动人、感染人。因此，在日常生活中，我们应该学会运用眼神的魅力，展现自己的魅力和影响力，成为一个更加吸引人的人。
眼神初中作文 篇三
每当我读到“母爱是最伟大的爱"时，我总会神情激昂，心情十分激动。说到母爱谈到母亲，我便会想起母亲那双修理的眼睛，那令人过目不忘的眼神。有人说：眼睛是心灵的窗户，一个眼神有时甚至能让一个人领悟到真理的殿堂。眼里可以弹奏行云流水般的高山流水，可以散发出芬芳清香，洋溢出幸福与温暖。而母亲的眼神。
记得那回，老师给我们布置了一项家庭作业，当听到只有一项作业时，同学们立刻欢呼起来，老师的一句话好像热闹的鸟巢里放了一颗烟花：“作业是做一件自己从来未曾做过的事情。"教室里顿时安静了下来，大家都在沉思，我想：到底干什么好呢？突然，我心里有底了。
晚上，我狼吞虎咽地吃完饭，然后直奔卫生间，打了一盆水，用手背试好了水温，然后搬了两张板凳，拎来一条毛巾，跑到妈妈跟前，激动地双手指向卫生间的方向：“请！"看着我满头大汗，妈妈眼中充满了惊讶与诧异，同时有充满了期待。我要妈妈闭上了眼睛，小心翼翼地将妈妈扶到了卫生间的板凳旁，要妈妈慢慢地坐下，然后，不紧不慢地脱掉妈妈的鞋袜，轻轻地将妈妈的双脚放进了温水中，然后调皮地对妈妈说：“一、二、三，可以睁开眼睛咯！"妈妈看到眼前的景象眼中洋溢出了无限的温馨……
我把手伸进水里，双手轻轻地搓和着妈妈的脚，咦？妈妈的脚底怎么硬邦邦的？我疑惑地问妈妈是怎么回事，妈妈轻描淡写地告诉我那是茧，走路摩擦造成的。顿时，我的眼眶湿润了，妈妈为了我们更好的生活，每天东奔西跑、早出晚归，从来没有顾及自己。摸着妈妈的脚，我的泪水不停地滚落到盆里，为了不让妈妈看到我的泪水，我立刻低头拭去。此时此刻，我心里难受极了，我偷偷地窥视了妈妈一眼，妈妈的眼神十分复杂，既泪花中闪烁着骄傲又充满了坚定和自豪！
我妈妈虽然没有浓妆相伴，头发不是柔顺长飘，个子也不高，但在我心中我的妈妈却是最美的，她的眼神中弥漫着朴素自然的美！
眼神初中作文 篇四
怎么回事?看着她那失落的目光，我不禁感到迷惑。可我刚刚明明看见她的嘴角是向上翘的呀，怎么一见到我就装做这副模样。难道真得争个高低吗?难道我和她之间就只剩下这些了吗?
她是我小学时最好的朋友，上了中学后，她进了重点班，我只在一个普通的班级。以全县第一的名次进入中学，又在第一次月考中取得学年第一的好成绩，她在我们学年也算个传奇人物了吧!而期中考试时我超过了她，她仅仅位居第二，好胜的她一定心有不甘吧。期末考试时我和她是前后桌，第一节考语文，一进考场她便问我“有没有复习第8课。”我回答说：“那课我学的不太好，复习时也没重点看。”她说她也没看，我相信了，也没把这事放在心上。考试卷发下来果然有这课的题，之后我才知道，原来她班的老师押题时说一定出这课的题，她才问我的。回想起刚才她那虚伪的目光，装的真像。
以后的每科考试她都表现出沮丧的表情，我当然知道她这都是装的，也无心拆穿她。可笑的是，数学考试结束她竟对我说她答完卷时就快收卷了，都没来得及检查。“姐们儿，两个小时呐，你说你刚答完卷子，你唬我的吧·······”说到这儿，我停住了，本来后话是“你当我傻啊?你哪个电影学院毕业的呀?”可想了想，撕破脸也不好。只见她用无辜的表情一本正经地说：“真的。”我扭过头去不想理她，可当我再次回头的时候，看到的却是她开心的笑容，她看到我后又装出刚才的摸样。不知怎么的，看到她那虚伪的嘴脸，我竟感到恶心。
所有的考试结束了，走在回家的路上，我又想起了她，她应该考的很好吧!她应该很高兴吧!而这种喜悦只能躲起来不能见光，就和她做的事一样。可我为什么感到如此悲哀呢?突然从前我和她在一起的一幕幕飘在我的眼前，我们曾经为了一个笑话笑得喘不上气来、我们曾经闯了祸一起不要命似的逃跑、我们曾经那么好，或许就因为我们曾经那么好吧!算了，我堂堂一个五尺女孩，何必为了这点小事悲伤。但她那虚伪的目光，我永远难忘。
眼神初中作文 篇五
这是一直存在我记忆中的难忘的眼神，眼神的来源是我家的一条小狗。
小狗是在很小的时候被妈妈从别人家带回来的，还记得第一次见到这条狗的时候，我就被这只狗的活波给吸引了。它就像是一个好玩的孩子，并且对什么东西都感到十分的稀奇。它来我家的第一天，一点都不认生，看见我们就摇头晃脑的，非常招人喜欢。至少我就喜欢得不得了。
小狗在我家长得飞快，不多久因为吃得多，身子都变得圆滚滚的。胖胖的小狗走起路来，一晃一晃，我与我的家人都说，小狗得减肥了。
小狗与我们的感情越来越深，尤其与我。在家的我就喜欢将小狗抱在怀里，与小狗逗着玩。所以，每次小狗一见着我，都会欢快的朝着我飞奔过来。
直到有一天，我要出一趟远门了。那天，我将我的行李箱全都放在爸爸的小车里。这一次出远门，得有好几个月不能回来了。原本我是不想让小狗看到的我走的，只是没有想到，当我坐上车的时候，小狗突然从家里跑了出来。
“汪汪汪！”小狗叫得很大声，直直的朝着我奔了过来。坐在车里的我并没有下车，同样也没有打开车窗。我只是透着车窗户看向外面的小狗，那一刻，我感受到了小狗眼神里的不舍以及不安。
这一眼，从此就进入到了我的记忆里，成为了我脑海中最难忘的一个眼神。也是这一眼，深切的让我体会到了动物之间对主人的那种感情，原来可以是如此的浓厚。
后来，我还是坐着车走了。小狗一直在我的车后追了很久，只不过它跑得再快也跑不赢车的速度。当时候车里的我既有感动，也有不忍，心里想着回来后，我一定要好好的对待我的小狗。
眼神初中作文 篇六
眼睛是心灵的窗户，眼神可以透过人们的心灵，只有明白眼神才可以达到心灵，才可以真正面对他人!时光流逝，转眼间我已度过了12个春秋。在这20xx年里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个细微的眼神。
那一双深邃的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——
数学刘老师鼻梁上架着一副金边眼镜，但镜片后头一双炯炯有神的眼睛，饱含知识，透出深邃又和蔼的眼神，并教导我们“最大的敌人莫过于战胜自己“。每次上课时，老师反复告诉我们仔细审题，当有同学题目不会做时，就会用关切的眼神，让同学努力这道题;当有同学自告奋勇来解题时，老师两眼放出欣喜的眼神，并表扬这位同学。老师的眼神使我拥有自信心。
那一双友好的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——
我后座的同学，有大大的眼睛，从中流露出友善的气息。当我不小心将汤撒在她的铅笔盒上时，她看了看，用和顺的眼神看着我，笑了笑，说：“没事!”;当我没带修正带时，她毫不犹豫得将修正带递给我用;当我情绪低落时，她还会用小幽默来逗笑我，安慰我。她使我开心快乐。
那一双充满爱的眼睛，又从记忆的海洋中浮现——
米尔说过：“母爱是世界最伟大的力量。”我的妈妈在我学习之余，能够用细致的眼神发现我的小心思，与我一起做户外运动;在我学习注意力不集中时，会用慈祥的眼神看着我，并让我刻苦学习，取得好成绩;在我受伤时，妈妈会用焦虑的眼神看着我，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，直到我安然无恙。
生活在充满关怀的眼神中，我感到了爱与温暖，我们要将爱延续下去，传播给更多人，使世界充满爱。
