择校的六大方法 篇一
在当今竞争激烈的教育环境中,择校成为了许多家长和学生关注的焦点。选择适合自己或孩子的学校是一个重要的决策,因此需要充分考虑各种因素。本文将介绍择校的六大方法,帮助家长和学生做出明智的决策。
首先,了解学校的声誉和排名是择校的关键。学校的声誉和排名反映了其教育质量和学术水平。可以通过查阅学校的官方网站、学术报告和评级机构的排名来获取相关信息。此外,还可以咨询学校的老师、学生或家长,听取他们的意见和建议。
第二,考虑学校的教学理念和教育方式。不同学校有不同的教学理念和教育方式,如传统教育、素质教育、国际教育等。家长和学生应该根据自己的教育需求和价值观选择合适的教育模式。可以参观学校,观察教学环境和教学方法,以便更好地了解学校的教育理念。
第三,考虑学校的课程设置和教学资源。学校的课程设置应该与自己或孩子的兴趣和发展需求相匹配。家长和学生可以查阅学校的课程目录和教学资源,了解学校是否提供多样化的教学内容和学科选择。此外,还应该关注学校的教师队伍和教学设施,以确保学校有良好的教学资源和环境。
第四,考虑学校的学术和非学术支持。学校应该提供良好的学术支持,如辅导课程、学术指导和学习资源等,以帮助学生取得良好的学业成绩。此外,学校还应该提供多样化的非学术支持,如心理健康服务、职业规划和社团活动等,以促进学生的全面发展。
第五,考虑学校的校园文化和社区氛围。学校的校园文化和社区氛围对学生的成长和发展有着重要影响。家长和学生可以参观学校,观察学生的行为和态度,了解学校的校风和学生之间的关系。此外,还可以参加学校的开放日或校园活动,与学校的教师、学生和家长交流,以了解学校的校园文化和社区氛围。
最后,考虑学校的地理位置和交通便利性。学校的地理位置和交通便利性对家长和学生的生活和学习都有着重要影响。家长和学生应该考虑学校是否离家近、交通是否便利,以及学校周边的生活设施和安全情况。
综上所述,择校是一个复杂的过程,需要充分考虑多个因素。通过了解学校的声誉和排名、教学理念和教育方式、课程设置和教学资源、学术和非学术支持、校园文化和社区氛围,以及地理位置和交通便利性,家长和学生可以做出明智的择校决策,为自己或孩子的未来铺就良好的教育基础。
择校的六大方法 篇二
在当今社会,教育的重要性日益凸显,因此择校成为了许多家长和学生关注的焦点。选择适合自己或孩子的学校是一个关键决策,因此需要考虑多个因素。本文将介绍择校的六大方法,帮助家长和学生做出明智的选择。
首先,了解学校的教学质量是择校的重要一环。学校的教学质量直接关系到学生的学习成果和发展。可以通过查阅学校的学术成果和教学评估报告来了解学校的教学质量。此外,还可以参观学校,观察教学环境和学生的学习状态,以便更好地评估学校的教学质量。
第二,考虑学校的学科专业设置。学校的学科专业设置应该与学生的兴趣和发展需求相匹配。家长和学生可以查阅学校的课程目录和学科介绍,了解学校是否提供多样化的学科选择和专业培养计划。此外,还可以咨询学校的老师和学生,了解学科专业的教学质量和就业前景。
第三,考虑学校的师资力量和教学设施。学校的师资力量和教学设施对学生的学习和发展有着重要影响。家长和学生可以了解学校的教师队伍和教学设施,以确保学校有优秀的师资力量和良好的教学资源。此外,还可以参观学校,观察教学设施的状况和教师的教学水平。
第四,考虑学校的校园文化和学生活动。学校的校园文化和学生活动对学生的成长和发展有着重要影响。家长和学生可以参加学校的开放日或校园活动,与学校的教师、学生和家长交流,了解学校的校园文化和学生之间的关系。此外,还可以查阅学校的校刊或学生会的活动报告,了解学校的学生活动和社团组织。
第五,考虑学校的校园安全和学生保障。学校的校园安全和学生保障是家长和学生关注的重点。家长和学生可以了解学校的安全措施和学生保障政策,以确保学校有良好的校园安全和学生保障体系。此外,还可以查阅学校的安全报告和学生保障手册,了解学校的安全状况和学生保障政策。
最后,考虑学校的地理位置和交通便利性。学校的地理位置和交通便利性对家长和学生的生活和学习都有着重要影响。家长和学生应该考虑学校是否离家近、交通是否便利,以及学校周边的生活设施和安全情况。
综上所述,择校是一个复杂的过程,需要充分考虑多个因素。通过了解学校的教学质量、学科专业设置、师资力量和教学设施、校园文化和学生活动、校园安全和学生保障,以及地理位置和交通便利性,家长和学生可以做出明智的择校决策,为自己或孩子的未来铺就良好的教育基础。
择校的六大方法 篇三
择校的六大方法
1、买学区房,迁入户籍,纠结选房!
学区房源于现阶段施行的幼升小招生政策,现在施行的“划片”、“就近入学”入学政策,就近入学本来是为了方便孩子上学而提出的政策,可现在,对不少家长来说,却意外结出了学区房这颗吞不下又吐不出的苦果,甚至成为一场停不下来的金钱比拼游戏。
家长买学区房纯粹是为了让孩子获得进入重点学校的资格,房子大小无所谓,环境差点也能接受。一旦孩子毕业之后,他们就会把房子卖掉。
其实,即使花费重金购买了学区房,家长们还要冒很大的风险。因为,小学学区划片,每年都会有些许变动,你三年前买的学区房,三年后说不准就不在这小学片区之内了。另外还有学校对迁入年限有要求,有的学校还要求一所房子6年之内只能提供一个入学名额,所有这些都不是家长能提前预想到的!
2、提前“占坑”小学对口幼儿园
正如小升初点招需要进“坑班”提前占坑类似。现在,为了把孩子送进一所知名小学,有些家长选择将孩子送到某小学有着某种“特殊关系”的幼儿园。
之前听过一个家长讲述她的孩子参加某学校学前班面试的.经历,幼儿园老师说只要进了这所学前班就有机会直升小学,并且录取比例可以达到80%。
所以,很多家长不遗余力的想把孩子送进这样的学龄前“坑班”。
3、选择寄宿制学校或者小学寄宿部(班)
由于寄宿制小学或小学寄宿部(班)的最大特点之一便是可以面向全市招生,无论你的户籍和房产在哪里。
因此,很多家长把让孩子上寄宿学校来作为进入理想重点学校的一种途径,这似乎是幼升小跨区择校最简单的一种方法,也不失为进入理想小学的一种有效途径。但同时,一些优质小学限于办学场地,或由于小学生寄宿对学校校园安全、食品卫生及学校管理等都提出了更高的要求,一些学校在是否办寄宿这一问题上表现谨慎,所以有条件办寄宿的学校并没有增加多少。
另外,一般幼升小的孩子才只有6岁,年龄太小,自理能力很差,对家长的依赖性很大。在一些幼升小论坛里,很多家长反对将孩子送进寄宿学校,认为那样会让孩子从小缺少家庭教育和温暖,同时,也是家长不负责任的表现,所以现在很多家长们自身对于是否让孩子上寄宿学校也都很犹豫。
4、“烫手山芋”——条子生
在各阶段升学中某些具有特殊社会关系和背景的家长总能行使一些“规则”,让自己的孩子获得满意的升学机会,进入所谓的牛校。
这是最好理解的方法,也是众多普通家长反映最强烈、最抵触的一类方法,多少有点“以权谋私”的嫌疑。如果孩子家长或者亲戚是市教委的某位干部,一个电话或开个“条子”,
学生便有学上了。公众“既患寡更患不均”,在当前优质教育资源严重不足,择校难、成本大普遍存在的情况下,“条子生”现象更是加剧了教育资源的不均衡,加剧了公众的不公平感和焦虑感。
教育资源失衡问题一直广为诟病,但迟迟得不到解决,一个很大的原因是受到一些利益群体强烈抵制和阻挠。现在义务教育各阶段升学制度,往往让人一头雾水。方方面面的模糊、不透明更是给寻租、暗箱操作提供了“方便”。
5、托关系+赞助费
孩子不是特别聪明,上不了好的私立学校,没有过硬的关系,递不得条子,走不得后门。腰包又不是很鼓,买不起学区房。又舍不得把孩子放到学校寄宿的,便只有一条路可以走了!这也是家长们讨论最多的一种方法。
这种择校方法,实际上成本也极大。很多家长在学校招生的前一年就开始准备。之前听一位家长说,为了升入理想中的某所牛校,她年前就托关系找到了教委的某位“内部人士”。之后,就是请客、送钱、还得为这位“内部人士”的亲戚解决工作问题。孩子是否能参加学校考试还不知道的时候,已经花去了10万。之后,如果孩子幸运的被录取,还要再给学校交上10万的“赞助费”。
6、共建生
有些家长的单位和一些学校有共建关系,家长有机会通过共建使孩子进入优质学校。每年学校只能给各共建单位一部分名额。共建生一般都可以入读共建小学。