我的老师初中作文600字 篇一:善良而严格的我的英语老师
我有一个非常善良而严格的英语老师,她是我初中时的班主任兼英语老师。她给我留下了深刻的印象,不仅在学习上给予了我很大的帮助,还在生活中给我传递了许多正能量。
首先,我的英语老师非常善良。她总是和蔼可亲地对待每一个学生,从不对我们发脾气或者大声训斥。她经常鼓励我们要有自信,相信自己能够克服困难,取得好成绩。每当我遇到学习上的问题,她总是耐心地解答我的疑惑,从不嫌弃我的笨拙。有一次,我在英语考试中得了很低的分数,我觉得很灰心,觉得自己再也无法提高了。然而,我的英语老师并没有责备我,而是鼓励我要相信自己,坚持下去。她告诉我学习是一个过程,只要我努力去做,就一定会有进步。她的鼓励和支持让我重新燃起了对英语学习的热情。
其次,我的英语老师也非常严格。她对我们要求很高,从不纵容我们的懒惰和敷衍。她经常说:“学习是一种态度,不是一种任务。”她希望我们能够对待学习认真负责,不仅要完成作业,更要深入理解知识。在她的引导下,我养成了每天坚持背诵英语单词和阅读英语文章的习惯。她还经常组织我们进行口语练习,让我们有机会用英语进行真实的交流。虽然她的严格让我有时感到压力很大,但我知道这是对我们的负责,是为了我们的未来着想。
总的来说,我的英语老师是一位善良而严格的老师。她给予了我很多学习上和生活上的帮助,让我在英语学习中取得了很大的进步。我非常感激她的付出和关心,她是我初中时最敬重的老师之一。
我的老师初中作文600字 篇二:激情四溢的音乐老师
我曾经在初中的时候遇到了一位非常激情四溢的音乐老师,她让我对音乐产生了浓厚的兴趣,也让我明白了音乐的魅力和重要性。
这位音乐老师非常热爱音乐,她总是充满激情地教授每一堂音乐课。她会用她动人的嗓音演唱各种美妙的歌曲,让我们感受到音乐的魅力。她还会带领我们一起合唱,让我们感受到合作的力量和团队的重要性。有一次,我们班要参加学校的音乐比赛,我非常紧张,觉得自己唱得不够好。然而,在音乐老师的鼓励和指导下,我逐渐找回了自信,最终我们班获得了比赛的第一名。这次经历让我明白了音乐的力量,它可以激发人的潜能,让人变得更加自信和乐观。
除了教学,这位音乐老师还经常组织我们参加各种音乐活动。她带领我们参加了学校的音乐会和外校的演出,让我们有机会展示自己的才华和成果。她还鼓励我们自己创作音乐,激发我们的创造力。我记得有一次我们班组织了一场小型音乐会,我和几个同学合作创作了一首歌曲,我们非常兴奋地在舞台上演唱。这次经历让我明白了音乐不仅可以欣赏,还可以创造,它可以带给人们无限的快乐和创造力。
总的来说,我的音乐老师是一位激情四溢的老师。她教会了我音乐的魅力和重要性,让我对音乐产生了浓厚的兴趣。她的教导和鼓励让我在音乐领域有所突破,也让我明白了音乐的力量和价值。我非常感激她的付出和教导,她是我初中时最喜欢的老师之一。
我的老师初中作文600字 篇三
我生在大雁,在那里度过了我最美好的童年,直到上了一年级,我才来到牙克石这个陌生的环境,谁也不认识,路也不熟悉,但是我发现牙克石是个很美的地方,这里虽然没有那么多的高楼大厦,也没有灯火辉煌的夜晚,但是这里有清新的空气,可以让人心情舒畅,忘掉烦心事,比起其他大城市要好得多。
上二年级和三年级的时候,牙克石变得更美丽了,原先许许多多的平房不见了,拔地而起的是一栋栋住宅楼;原先坑洼不平的水泥路不见了,平坦笔直的板油马路出现了;原先昏暗单调的路灯变成了雪花状五彩的路灯了。有的街道上挂的是中国结样子的路灯。街道上经常看到叔叔、阿姨在打扫卫生。牙克石就像换了一件新衣服一样变得更漂亮了。
可是我上四年级的时候,一个叫北方药业的来了,原本清新的空气消失不见了。这究竟是怎么回事呢?原来是北方药业会时不时的从筒里排放出含有青霉素的气体来,让空气中弥漫着青霉素的味道。这种味道很难闻,也很刺鼻。听说,北方药业直接把污水到小河里,让小河受到污染,那岂不是河里的鱼儿都要死掉吗?人们闻到青霉素味,会不会对身体有害呢?如果要真是这样,美丽的牙克石将会像沉浸在药罐子一样的城市了。
有一天,我回到了大雁,一早醒来,一股青霉素的味道扑鼻而来,为什么大雁也有这味道呢?肯定是北方药业又放青霉素的味道了,让这股刺鼻的味都飘到大雁来了。看来不光是牙克石,大雁也能闻到这股味。是不是其他的地方也能问到呢。
现在,大人们纷纷都在议论这件事,我也在想:如果北方药业不放青霉素的话,牙克石一定能恢复原来的样子,有清新的空气。有林立的大楼,有洁净的道路,有独特的物产等等,那多好呀!我可真希望青霉素不要再“侵入”我们的家园了。
我相信,只要我们一起保护环境,就一定会变得越来越好,让我们一起努力吧!加油!
我的老师初中作文600字 篇四
大千世界,芸芸众生,凡事讲究缘分,你我虽是师生之辈分,却是一种来之不易的缘分,我会用心去品味这来之不易的缘分。
我清晰记得两年前,我死活不要去你当班主任的班级,畏惧于你的严厉,我害怕我的调皮会使我吃不消你的“棍棒”。当然,这只是我起初的想法。
然而,悲剧的是我换班未成功。当时我觉得,最悲哀的事莫过于此。
开学初,你病假的消息先从各处小道“火速”传来,又从主任的嘴里加以确认。正当我拍手叫好之时,突然冒出来一个极其“变态”的老师。使我们的上课气氛变得异常“活跃”。但是,不幸的是他只教了一个月就“告辞”了。所以,月考后的风波只有我们自己去“体会”了。
您的归来,我们散漫,分数不及格的末日……
您的第一节课是在别的讲的,中途没有下课。可是门口却聚集了一堆我们“贼眉鼠眼”的目光。回班后,我们还在研究,您好像并没有传说中的那么可怕。不知不觉中,我畏惧您的心理也逐渐的消失了。
我没想到,我会是您得意的课代表。起初,我总是花百分之一百二的心思去认真完成您给我的任务。经过长时间的接触,我发现传说中的您,有很多都是虚传。虽然,您有时会打人,时不时的大发雷霆一下。但那都是我们严重的错误使你情非得已。
通过您和我的谈话,我有点感受到了慈母的感觉。虽然我缺点无数,但是您都是细心的帮我改,没有一丝责备的意思。
现在,我真心觉得您没当我的班主任是我的损失了。但您能是我的老师,我能是您得意的学生,也是一种莫大的幸福了。
我在您的培育下学习的时间屈指可数了。但这种师生情谊将会毫无保留并长久的存在我的心里。
有点暴力、有点慈爱、有点自恋、有点苛刻。你是我的语文老师。
我的老师初中作文600字 篇五
进了中学,我喜欢上了语文,因为我遇到了一位喜欢的语文老师,他的课带给我们快乐。
语文老师的字写得很漂亮,记得第一节课时,他拿着教科书走进来,镇定自若地站在讲台中央,黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒,潇洒漂亮,用同学们的话讲,那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿,这是最好的字帖,同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字,却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻,一节课下来,整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。
他喜欢给我们朗诵示范,那中年男子浓厚的嗓音在教室里传响,时而温柔,时而刚强,时而优雅,时而婉转,时而紧张,时而轻松,时而惊骇,时而悦颜,若青云之碧月,若羞花之傲然。他雄厚的一双大手,拿着教鞭挥来挥去,像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他,像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调,模仿他的姿式,跟着他大声地朗读,那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外,飞来了许多鸟儿,歇在樟树上,叽叽喳喳,和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错,文章读多了,那生硬的“学而时习之,不亦说乎”,一会儿就好似流水细出,教室里流溢着传统文化的韵味。
他常说每个学生都是聪明可爱的,而且都是他的孩子。喊同学答问,他与其他老师不一样,他不怎么光叫前几号的学生,而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题,他没有狂风暴雨,而是露出几颗招牌的白牙,微笑着说:“
原来这才是今天知识的难点啊,那可得要专心听讲了,就是要这样,敢于露出自个儿的缺点。”说罢,还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆,本以为能看到学友的笑话,没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了,学友笑了,教室里每一个人都笑了。
下课了,同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容,调皮的男同学摇着头,挥着手,模仿着语文老师的样子,室内室外又传来阵阵笑声。
我的老师初中作文600字 篇六
两只透着灵光的眼,一张能说会道的嘴,两弯细而淡的柳叶眉,眉宇间还未脱离童稚,微笑是她的招牌动作。这,就是我的班主任韩秀云老师。
她教我们的数学。在课堂上,她朴素,幽默。激发了我对数学的兴趣。可是,我的数学从小就没有打好基础,即使我努力得学,可老师讲的我还是听不懂,而我,是一个性格内向的女生,不好意思说出来。可细心的她发觉出了我的异样。于是,在课下,她找我去办公室谈心,她通过在这次谈话过程中,她知道了我数学学得不好,于是,在放学时,她把我留了下来,教我做数学题,并温习今天所讲的知识点。一转眼,到了晚上6:30,她告诉我:“你数学学得虽然不好,但是你很聪明,你每天晚上留下来,老师帮你温习功课,努力把你的数学成绩提高上去,但你也要在家里好好的预习功课和温习功课,知道了吗?”我怀着感激的心情说的了一句:“恩,我知道了,老师,谢谢您!”老师又习惯的亮起了她的招牌动作—微笑的看着我,又说了一句:“你赶快回家去吧,小心你的父母担心你。”“恩,老师再见!”我也有礼貌的回复了老师一句,便回家去了。就这样,我每天晚上都留下来,让老师帮我温习功课。就这样持续了几个月,转眼就期末考试了。
在考试时,我很有信心,因为我已提前做好了准备。过了几天,成绩单发下来了,我比往常要考的还要好,老师也替我高兴。
于是,我想好好的报答老师,可是又不知道该怎么做,我也只有在心里默默地说:“老师啊,我多想叫您一声妈妈!”