记我的一位初中老师作文800字【实用3篇】

时间:2014-08-09 01:45:37
染雾
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篇一:记我的一位初中老师

初中时光匆匆而过,但我永远都会记得那位给予我深刻影响的初中老师。他是一位身材瘦小、面容慈祥的中年男教师,教我们语文课程。他不仅教会了我很多知识,更重要的是他对我的人生观和价值观产生了深远的影响。

老师对待学生非常认真负责,每节课他总能准时上课,并且备课充分。他在课堂上教学生们认真对待知识,不断鞭策我们努力学习。他总是认真地批改我们的作业,每篇作文都给予详细的评语和建议,让我们能够不断进步。他的辛勤付出和敬业精神让我深受感动,也让我明白了只有通过不断努力才能取得成就。

除了教学上的认真负责,老师还懂得关注学生的成长和发展。他常常鼓励我们积极参加各种课外活动,并且亲自参与其中。他组织了很多有意义的活动,比如文化节、团建等,让我们在学习之余也能得到锻炼和放松。他还经常与我们交流,倾听我们的困惑和问题,并给予耐心解答和指导。他的关怀和支持让我感到温暖和安慰,也让我更加自信和坚定。

更让我难以忘怀的是老师对待学生的公平公正。他从不偏袒任何一个学生,而是公正地对待每个人。他认真评价每个学生的努力和进步,不论成绩好坏,他都会鼓励我们勇往直前。他的公正和公平让我明白了努力和真诚才是取得成功的关键,也让我明白了只有公正对待他人,才能获得他人的尊重和信任。

时光飞逝,初中时代已经成为了回忆,但我永远都不会忘记我的初中老师。他的教诲和关怀让我受益匪浅,他的榜样也一直激励着我前行。我将永远怀念他,感激他对我的帮助和教诲。

篇二:我心中的初中导师

初中时光里,有一位老师给予了我极大的帮助和启迪,他就是我的初中导师。他不仅在学业上给予我耐心指导,还在人生道路上给予我宝贵的建议和引导。

初中生活对于我来说并不容易,学习压力和自我认知的困惑让我常常感到迷茫。然而,我的导师在这个关键时刻出现了,他给予我了莫大的关心和支持。每次我遇到学习上的问题,他总是耐心地与我沟通,帮助我找到解决问题的方法。他鼓励我多思考、多实践,让我明白只有通过不断努力和实践才能获得进步。他的指导和帮助让我克服了学习上的困难,取得了优异的成绩。

除了在学业上的指导,导师还在人生道路上给予我宝贵的建议。他教会我如何正确看待自己,如何树立正确的人生观。他告诉我,每个人都有自己的优点和不足,重要的是要接纳自己,并且不断努力提升自己。他还教会我如何面对挫折和困难,告诉我只有坚持不懈才能取得成功。他的建议和鼓励让我树立了正确的人生观和价值观,也让我变得更加自信和坚定。

时光如梭,初中时光已经离我远去,但我的初中导师一直在我心中。他的教导和关怀让我受益终生,他的榜样也一直激励着我前行。我将永远感激他对我的帮助和教诲,也会将他的教导传承下去,成为一个有益于社会的人。

记我的一位初中老师作文800字 篇三

记我的一位初中老师作文800字

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们心中。

  ——题记

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们这一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,用两个字概括就是——燃烧!您讲的课把我们带入一个丰富多彩的世界,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  您不高的个子,瘦瘦的身材,但却给了我一种强大的安全感,只要和您走在一起,便觉得天不怕,地不怕了;您慈祥和蔼的面容,但总给人一种莫名的肃然起敬之感……您的言行,您的举止,都让我觉得您很不平凡,并且成了我最好的榜样。

  老师,虽然和您相处只有半年时间,但是您那浓厚的文学气息深深地感染着您的每一个学生。语文课上,您带领我们欣赏济南冬天的美景;教我们要勇敢坚强,给我们勇气,鼓舞我们乐观自信,教我们做人的真理;让我们学习伽利略的那种坚持,无畏的精神;让我们沉浸在童话王国里;带领我们看社戏togeher……您让我们在文学的世界里尽情遨游,享受无穷的乐趣……

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您

教学在课堂,却成就在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的沙砾;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,沙砾便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着等待开拓的园地。

  记得有一次,我发现自已的作文总是提高不了,于是我去请教您。由于马上要上课了,您让我放学在去。放学了,我见您匆匆忙忙的走在路上,但您一见我来了,立马又和我一起去了办公室。我发现作文本上密密麻麻的全是您的评语。您在百忙之中还为我批改作文,我十分感动。接着,您开始从头到尾慢慢地给我讲起作文来。从题目到内容,又从内容到篇章,接着从篇章到结构、语言,又到字、词、句……您不厌其烦地给我一一道来。这个字用得怎么样?用在这里不恰当,体现出了什么,又表现出了什么?您比讲课还认真、还细致地给我讲。有的地方我没有听得太清楚,您见我脸上皱着眉头,便又更细地重新给我讲了一遍。这时,我无意间看见了您的桌上有三堆作业本还没批,您不顾这些,还细致地为我讲作文,我的.视线渐渐模糊了。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁的爱。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  春雨,染绿了世界,而自已却无声的悄失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

  一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

  一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生的绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!

  轻轻一声问候,不想惊扰您,只想知道您一切是否安好。您的生体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

记我的一位初中老师作文800字【实用3篇】

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