染雾自由的我初中作文 篇一
自由，是每个人追求的目标，也是每个人渴望拥有的权利。对于我来说，自由是一种心灵的解放，是不受束缚的思想与行动。在初中这段时间里，我逐渐领悟到了自由的真正含义。
首先，自由是思想的解放。在学校里，我们要学习各种各样的知识，但并不意味着我们要被这些知识所束缚。我们有权利思考、质疑和探索。在课堂上，我喜欢积极参与讨论，表达自己的观点。老师也鼓励我们运用逻辑思维，发散思维和创造性思维，这让我感到非常自由。我可以自由地思考问题，提出自己的见解，而不必拘泥于传统的思维方式。
其次，自由是行动的解放。在校园里，我有很多自主选择的机会。我可以选择参加各种俱乐部和社团活动，可以选择参加各种比赛和竞赛，可以选择参加学校组织的各种活动。这些选择让我感到自由，让我可以根据自己的兴趣和爱好来决定自己的行动。在课余时间，我可以选择读书、写作、绘画，或者参加体育运动。这些活动让我感到快乐，让我感到自由。
最后，自由是个人价值的实现。在初中这段时间里，我开始明白每个人都有自己的价值和梦想。每个人都应该追求自己的梦想，实现自己的价值。在学校里，我努力学习，不断提高自己的能力和素质。我参加各种比赛和竞赛，锻炼自己的才能。我也积极参与公益活动，尽自己的一份力量去帮助他人。这些努力让我感到自由，让我感到自己的价值得到了实现。
总之，自由是初中生活中最宝贵的财富。通过思考，行动和实现个人价值，我感受到了自由的力量和意义。我相信，只有在自由的环境中，我们才能充分发挥自己的潜力，实现自己的梦想。让我们珍惜自由，努力追求自由，让自由成为我们生活中最美好的事物。
自由的我初中作文 篇二
初中是人生中宝贵的时光，也是我们第一次真正感受到自由的味道。在这段时间里，我体验到了自由的快乐和责任。
首先，自由让我有更多的选择。在初中，我们开始逐渐独立思考，学会了根据自己的兴趣和梦想来选择自己的学习方向和课程。我可以根据自己的兴趣选择参加不同的俱乐部和社团活动，比如音乐、舞蹈、绘画等。这些活动让我感到快乐，让我可以发展自己的特长，实现自己的梦想。同时，我也有更多的时间和空间来选择自己喜欢的书籍和电影，可以自由地追求自己的兴趣爱好。
其次，自由给予了我更多的责任。在初中，我们需要承担更多的学习和生活责任。我们要按时完成作业，认真备课，参加各种考试和考核。这些责任让我感到紧张，但也让我更加懂得自己的责任和义务。同时，我也开始学会管理自己的时间和资源，合理安排学习和生活。这些责任让我感到成熟，让我明白只有付出才会有回报。
最后，自由是成长的机会。在初中这段时间里，我们会遇到各种各样的困难和挑战。但正是这些困难和挑战，让我变得更加坚强和勇敢。我开始学会面对困难，克服困难，不再害怕失败。我相信，只有经历了困难和挑战，我们才能成长为更好的自己。
总之，自由是初中生活中重要的一部分。自由让我有更多的选择，让我感受到快乐和责任。在初中，我不仅学会了独立思考和选择，还学会了承担责任和面对挑战。这些经历让我成长为一个更加自信和坚强的人。我相信，只有在自由的环境中，我们才能充分发挥自己的潜力，实现自己的梦想。让我们珍惜自由，努力追求自由，让自由成为我们生活中最美好的事物。
自由的我初中作文 篇三
自由的我初中作文
我是一个自由的女生，从来不受拘束，也不会轻易屈服。正因如此，我才活得快乐、潇洒、无忧无虑。
自由的我敢做敢当，绝不会“己所不欲，勿施于人”。一次，我与小伙伴们在院子里骑自行车。我正骑在兴头上，一个不小心，撞碎了吴阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴们见状，一溜烟的全跑了，我顿时也不知所措。我想了想，老师不是说过做人要勇于承担责任吗？于是，我鼓起勇气，跑去向吴阿姨承认错误。谁知道，吴阿姨不但没有批评我，反而表扬了我做错了事勇于承担，是个知错就改的`好孩子。我听了，心里乐开了花。
自由的我敢于冒险，决不做“缩头乌龟”。记得前年和表姐去沙滩烧烤，表姐去河边取水，我在沙滩上生火。突
自由的我大方真诚，决不做“吝啬之徒”。上星期春游时，我带来了一大堆零食和饮料。同学们见到此景，都拥了过来，我大方的把东西分给他们。我们玩得可高兴啦，一会儿玩踩影子、一会儿玩纸团大战、一会儿玩背新娘。我们唱呀跳呀，那欢乐劲儿充满了天上，人间。
自由的我像一只快乐的在天空翱翔的小鸟，拥有美丽的翅膀与金色的梦想；自由的我像一条无忧无虑地在水里漫游的鱼儿，拥有漂亮的鳞衣与明亮的“水晶球”；自由的我像一缕潇洒清新的春风，拥有甜美的微笑与不变的真诚。
我，一个平凡的我，因为拥有自由而快乐、潇洒、无忧无虑。我，正因为拥有了自由，所以生命才放射出自己理想的光芒！
