幼儿园大班教育观察记录(精简3篇)

时间:2016-08-01 08:24:50
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

幼儿园大班教育观察记录 篇一

在观察过程中,我发现幼儿园大班的教育环境非常丰富多样,给孩子们提供了许多学习和成长的机会。教室里摆放着各种各样的教具和玩具,墙壁上也贴满了孩子们的作品和绘画。教室的布置非常温馨和舒适,每个角落都被充分利用起来,给孩子们提供了一个愉快的学习和玩耍的场所。

在教学活动中,老师们注重培养孩子们的合作意识和社交能力。我观察到他们经常组织孩子们进行小组活动,让他们一起合作完成任务。这不仅培养了孩子们的团队合作精神,还提高了他们的沟通和交流能力。在小组活动中,孩子们互相帮助,共同解决问题,大家都能积极参与其中,形成了良好的学习氛围。

此外,幼儿园大班的教师还注重培养孩子们的自主学习能力。他们鼓励孩子们主动提出问题,主动寻找答案。在观察中,我注意到教师们常常提出一些开放性的问题,引导孩子们思考和探索。这样的教学方法不仅激发了孩子们的学习兴趣,还培养了他们的独立思考和解决问题的能力。

除了教学活动,幼儿园大班还注重培养孩子们的艺术素养和身体素质。我观察到他们经常组织孩子们进行音乐、舞蹈、美术等活动,让孩子们通过参与各种艺术表演和体育运动,培养自己的审美能力和身体协调性。这样的活动不仅让孩子们感受到了快乐和成就感,还促进了他们的身心发展。

总的来说,幼儿园大班的教育观察让我深刻感受到了教师们的用心和努力。他们通过丰富多样的教学活动和培养孩子们的自主学习能力,为孩子们的全面发展提供了良好的条件。我相信,在这样的教育环境中,孩子们一定能够快乐地成长,并取得不错的学习成绩。

幼儿园大班教育观察记录 篇二

通过观察,我发现幼儿园大班的教育注重培养孩子们的实践能力和创造力。在日常教学中,教师们注重将学习与实际生活相结合,让孩子们通过实际操作来理解和掌握知识。比如,在数学教学中,教师会带领孩子们进行实物计数和实际测量,让他们亲手去感受和体验数字和尺寸的概念。这样的教学方法不仅提高了孩子们的学习积极性,还培养了他们的实际操作能力。

此外,幼儿园大班的教育还注重培养孩子们的创造力和想象力。教师们常常给孩子们提供一些开放性的问题,鼓励他们发散思维,寻找不同的解决方法。在观察中,我发现孩子们对于问题的解答非常有创意,他们能够从不同的角度出发,提出独特的见解。这样的教学方法不仅培养了孩子们的创造力,还增强了他们的自信心和表达能力。

除了实践能力和创造力,幼儿园大班的教育还注重培养孩子们的情感和价值观。教师们注重培养孩子们的友爱精神和合作意识,让他们学会尊重和帮助他人。在观察中,我注意到教师们经常组织孩子们进行团队活动,让他们共同合作完成任务。通过这样的活动,孩子们学会了互相包容和合作,形成了团结友爱的集体氛围。

总的来说,幼儿园大班的教育观察让我深刻认识到了教育的多样性和重要性。教师们通过实践教学和培养孩子们的创造力,为他们的全面发展打下了坚实的基础。同时,他们注重培养孩子们的情感和价值观,让他们成为有爱心和责任感的人。我相信,在这样的教育环境中,孩子们一定能够快乐地成长,并实现自己的人生价值。

幼儿园大班教育观察记录 篇三

  对于教师常常提出的观察、记录什么这一具体问题,我们首先应该明确,幼儿教师要观察、记录的不是所有幼儿的所有情况,而是幼儿的成长和发展。下面是小编为大家整理的幼儿园大班教育观察记录,欢迎阅读。

  姓名:徐书成

  性别:

  时间:4.15

  地点:小花园

  行为表现

  在开展“找春天”的活动时候,大家来到了小花园里找找春天的足迹。徐书成小朋友发现大多数的树都是叶子在去年冬天都掉光了,现在春天又长出了新的嫩叶子,但有一种树一直都是绿色的,现在反而有一些叶子变成了红色的,然后就掉了下来。怎么会这样呢?他的发现引起了许多同伴的兴趣。

  教育过程

  徐书成的发现来了更多的孩子对石楠树的

关注。有孩子还发现了有一棵枫树也是红色的,但枫树的叶子从小长大都是红色的,但石楠树的叶子是从绿色变成了红色,等红色慢慢褪去叶子就从树干上掉下来。我和幼儿一起观察了石楠。他们发现叶子比较坚实,有一面是亮亮的,边缘还长了许多的小刺,新长出来的叶子是绿色的,等到变老的时候就变成红色。它和其他的落叶的时间是不同的,大数的树是秋天落叶的,但它去是春天落叶。“为什么石楠树的叶子会由绿色变红色呢?”大家一起回家和爸爸妈妈查找相关资料,比一比谁知道得多。

  第二天,徐书成兴致勃勃地告诉大家,他找的答案“原来绿色色素叫它叶绿素,黄色或橙色的胡萝卜色素。植物叶片除了含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜等色素外,还有一种叫花青素的特殊色素,就像变色龙。它在酸性液中呈红色,随着季节更替,气温、日照相应增减,叶片中的主要色素成分也发生变化。”旁边的小朋友补充道:“有些树种的树叶会产生大量的红色花青素,叶子就开始变红了。”还有小朋友从资料少数知道了:“夏季很热的时候,叶子会变成亮绿色,在炎炎夏日中,让人们觉得很凉爽。”孩子们发现的真多啊,我也收集了一些资料,发现幼儿园种的是一种红叶石楠树,是蔷薇科石楠属杂交种的统称,为常绿小乔木,因其新梢和嫩叶鲜红而得名。春秋两季,红叶石楠的新梢和嫩叶火红,色彩艳丽持久,极具生机。”

  效果

  通过“找春天”的活动,幼儿能走进身边的大自然,自主探索春天的“足迹”,寻找自己想要的答案。徐书成是一个细心的小朋友,他的自主探究能力在一次次的观察、思考的过程得到了较大的提高,这次发现石楠树叶变红,再次体现了他爱观察、爱动脑的好习惯。每次有新的发现,他都能感受到在大自然中自主探索的方式带来的乐趣。孩子们通过一起查阅资料共同学习,尝试了不同的学习方法,丰富了孩子的视野,拓宽了孩子们的生活经验,同时也能锻炼了徐书成的大胆提问。

[幼儿园大班教育观察记录]

幼儿园大班教育观察记录(精简3篇)

手机扫码分享

Top