尊老爱幼作文 篇一
尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个文明社会的基本准则。在现代社会,人们的生活节奏越来越快,越来越多的人忽视了尊老爱幼的重要性。然而,我们应该意识到,尊老爱幼不仅是我们的责任和义务,更是对社会和家庭的贡献。
首先,尊老爱幼体现了我们对长辈的尊敬和感激之情。长辈们为我们付出了很多,他们是我们人生道路上的指路明灯。他们在我们的成长过程中给予了我们无私的关爱和支持,是我们的精神支柱。因此,我们应该尊重他们的意见和选择,关心他们的生活,并且尽力给予他们更多的关爱和关怀。只有这样,我们才能真正地表达出对长辈的感激之情。
其次,尊老爱幼也体现了我们对下一代的关爱和培养。孩子是国家的未来,也是社会的希望。我们应该从小培养他们尊重长辈、尊重他人的意识和能力。只有这样,他们才能成为有责任心、有爱心的人。此外,我们还应该注重家庭教育,让孩子们在温馨和睦的家庭环境中成长,懂得尊敬长辈、关心弱者。只有这样,我们才能培养出更多有爱心和责任感的下一代。
最后,尊老爱幼也是一个文明社会的重要准则。一个社会的文明程度可以通过对老人和孩子的关爱程度来衡量。在一个尊老爱幼的社会中,老人们可以安享晚年,得到社会的尊重和照顾;孩子们可以得到充分的关爱和教育,健康快乐地成长。而在一个不尊老爱幼的社会中,老人们可能感到被遗弃和无助,孩子们可能缺乏关爱和教育。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,让尊老爱幼成为我们生活的一部分。
总之,尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个文明社会的基本准则。我们每个人都应该积极践行尊老爱幼,尊重长辈、关爱下一代,让我们的社会更加和谐、文明。
尊老爱幼作文 篇二
尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个文明社会的基本准则。然而,在现代社会,随着生活节奏的加快,越来越多的人忽视了尊老爱幼的重要性。尊老爱幼不仅是我们的责任和义务,更是对社会和家庭的贡献。
首先,尊老爱幼体现了我们对长辈的尊重和感激之情。长辈们为我们提供了无私的关爱和支持,他们是我们人生道路上的指路明灯。我们应该尊重他们的意见和选择,关心他们的生活,并且尽力给予他们更多的关爱和关怀。只有这样,我们才能真正地表达出对长辈的感激之情。
其次,尊老爱幼也体现了我们对下一代的关爱和培养。孩子是国家的未来,也是社会的希望。我们应该从小培养他们尊重长辈、尊重他人的意识和能力。只有这样,他们才能成为有责任心、有爱心的人。此外,我们还应该注重家庭教育,让孩子们在温馨和睦的家庭环境中成长,懂得尊敬长辈、关心弱者。只有这样,我们才能培养出更多有爱心和责任感的下一代。
最后,尊老爱幼也是一个文明社会的重要准则。一个社会的文明程度可以通过对老人和孩子的关爱程度来衡量。在一个尊老爱幼的社会中,老人们可以安享晚年,得到社会的尊重和照顾;孩子们可以得到充分的关爱和教育,健康快乐地成长。而在一个不尊老爱幼的社会中,老人们可能感到被遗弃和无助,孩子们可能缺乏关爱和教育。因此,我们每个人都应该从自身做起,从身边的小事做起,让尊老爱幼成为我们生活的一部分。
总之,尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个文明社会的基本准则。我们每个人都应该积极践行尊老爱幼,尊重长辈、关爱下一代,让我们的社会更加和谐、文明。
尊老爱幼作文 篇三
今天下午上课的时候,有好多同学都没准时回到教室上课,我很疑惑,在心里打了一个问号,同学们到底去干什么了呢?上课时间已经过了两分钟的时候马艺格他们才带着手电筒回来,我悄悄地问马艺格:“你们都去干嘛了?”“我们都去看僵尸了”马艺格回答,“什么样的僵尸?可怕吗?下课可以带我去看吗?”马艺格说:“一个穿红颜色衣服的僵尸,可可怕了,如果你有胆量,下课就跟我们一起去。”我心想:“就去看看吧!”
下了课,我跟着马艺格他们一起来到一年级活动的地方,最后面有一个直径70厘米的洞,马艺格说:“就是这里了。”说完便用手中的手电筒照向大洞内,天哪!里面居然各种普遍的生活用品以及食品都有,都能让人住了,看样子这是僵尸的家,可我们苦等了半天,还没见僵尸出来,过了一会儿就上课了,此次探究失败,下节课再探!
又过了一节课,我们再来探究,来到洞前,用手电筒向内照去,又照了五分钟,还是没有见僵尸出来,我说:“拉倒吧,世界上哪有僵尸,所谓的僵尸只出现在电脑游戏里。”这时候,一个红色的影子在洞内闪了一下,同学们大喊道:“僵尸来了!僵尸来了!我也吓的退出好几米,但是为了一探究竟,我还是冒险走近一点看,她其实不是“僵尸”,实际上她是一个老奶奶,同学们一定是在太阳光下把她看错啦,所以都对她无情冷漠,她真的很孤独,看到她,我就好像看到往日对我很关心的祖母,可她因为生病不幸丧生,我怀着思念祖母的心情看着她,她就好像我的祖母一样看着我,一个同学好像是因为她吓着了他自己,特意来报仇的,把一旁的垃圾一直往洞内扔,一边扔,一边嘴里还骂着,我对他说:“你一个少年骂老人,砸老人你不觉得羞耻吗?难道你没有听说过尊老爱幼吗?”可他好像没听见,一直砸,一直骂,不知怎么的,我的身体不由自主的挡住了那一个同学扔的垃圾。
那一刻,我感到自己十分温暖,那一刻,我懂得了尊老爱幼的真正含义,那一刻,我知道了尊老爱幼是多么高尚的事情,那一刻的温暖,永远在我心中回荡。
尊老爱幼作文 篇四
大家都知道尊老爱幼是中华民族的优良品德,作为中华儿女,我们要弘扬这种品德。
有一次,我坐在车上,因为车上人很多,我没有抢到座位。慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但眼间给一个小男孩抢了,他对我扮了一个鬼脸,我生气的瞟了他一眼。但没想到的是,他身就把位让给了一个老人,边小心翼翼的扶着老人,边用细声细语对老人说:“小心点,别摔了。”突然,司机来了一个急刹车,我顾不上站稳,便伸出双手扶住老人,车稳了,老人冲我露出了笑脸,说:“谢谢。”
我脸红了,小声的说:“没关系。”我望了望小男孩,他正笑眯眯的望着老人呢!“这老人一定是小男孩的爷爷。”我心里想着,点了点头。
“敦和到了,请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了,小男孩好象突然想到了什么,身向车门的方向走去,他身看了看老人,老人笑了笑,对他挥挥手,他也笑了,下了车。我有点疑问,怎么是这样?是我判断错了?我过去问老人:“那小男孩是您孙子吗?”老人摇摇头说:“不是。”我十分惊讶,从窗口看到了他弱小的身影,笑了笑。
我很佩服他,虽然他只是一个小孩。我为他骄傲,为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
孟子说的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的人,我们都会尽全力帮助。
尊老爱幼作文 篇五
记得孟子说过:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”可以看出来我们国家有多么重视尊老爱幼的美德,社会上有多么重视尊老爱幼的美德。“百善孝为先”这句话从古代流传到今,可见古代的前辈也多么重视尊老爱幼的美德啊!国家也非常重视尊老爱幼的美德,如:社会上建立一些孤儿院和老人院,孤儿院是那些被父母狠心抛弃的小孩的大家庭;老人院是那些被子女放弃抚养权的父母的大家庭。
老人需要什么?老人需要的是精神上的需求,而不是物质上的需要。老人只是想要孩子们能够回家陪陪他们吃饭,聊天……孩子们需要什么?孩子们需要的也只是精神上的需求。孩子要的不多,只要父母能够多呵护多关爱他们。其实老人和孩子要的真的不多,要的只是家人的陪伴,难道也不可以吗?
我邻居家的亲戚的一个小姑娘她很可怜,父母在她六岁的时候出车祸死了。本来还有爷爷奶奶带她,可是随着时间的流逝,染白了爷爷奶奶的头发,爷爷奶奶的身体一天不如一天。爷爷奶奶就靠早上捡些破烂,下午在农田干活来维持生计。渐渐的,这个小姑娘长大了,懂得爷爷奶奶的辛苦,于是,放学后就帮着爷爷奶奶干些家务活。吃饭时爷爷奶奶问她:“乖孙女,你帮我们干活不会影响你的学习吧?”她连忙说:“不会,不会,你们怎么这样说呢。”日复一日,年复一年,他们的日子就这样度过:爷爷奶奶为了孩子的未来努力着,而小女孩则是尽力帮助爷爷奶奶,为爷爷奶奶分担。
同学们,你们看这个小女孩多么孝顺。我问同学们一个问题:“你们平常有为自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈分担过家务吗?”我觉得大部分同学的回答都是:“没有。”那么从现在开始,尽自己的能力帮助家人干些力所能及的事情,好吗?要让这尊老爱幼的美德从我们这一代精彩的发扬!
尊老爱幼作文 篇六
阳光明媚的一天早上,在公共汽车站,一辆公交车轰隆隆地开过来,慢吞吞的停了下来,一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖,步履蹒跚地走上了公交车。
老爷爷上了车,四处张望,想找一个位置。老爷爷看到了一只小猪躺在椅子上,呼噜呼噜睡大觉,一个人占了两个位置,老爷爷摇了摇头,一脸的无奈,老爷爷只能紧紧抓着扶手,摇摇晃晃地站着。
这时,小白兔看到了老爷爷站着,便急忙站了起来,说:“老爷爷,请您坐吧!”旁边的鸟阿姨看到后,夸奖道:“小白兔,你真是个敬老爱幼的孩子呀!”小白兔有些害羞的说:“没事儿,鸟阿姨,这都是我应该做的。”旁边的小猪醒了,他看到了小白兔给老爷爷让座的情景,心里惭愧极了。
小白兔紧紧地抓住了扶手,身体摇摇晃晃的站着。
小猪看到小白兔,赶紧起身,挠了挠头又揉了揉眼睛说:“对不起,小白兔,我不该这样那么自私…哦,对了!你站着一定很累,请你坐这个空座位吧!”
鸟阿姨和鼠大哥说小白兔是一个敬老爱幼的好孩子,熊大哥微笑着说:“小猪知错就改,他也是好孩子嘛!”
假如我遇到了这种需要帮助的乘客,我一定会帮助他人。