染雾幼儿园艺术课手工活动教案 篇一
标题：五彩斑斓的蝴蝶翅膀——幼儿园蝴蝶手工制作活动教案
一、教学目标：
1.培养幼儿对蝴蝶的认知和兴趣，了解蝴蝶的特点和生活习性；
2.锻炼幼儿的手眼协调能力和创造力；
3.提高幼儿的观察力和动手能力。
二、教学准备：
1.教具：彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔；
2.图片或实物：蝴蝶的图片或模型。
三、教学过程：
1.导入（10分钟）：
教师出示蝴蝶的图片或模型，引导幼儿观察和描述蝴蝶的特点和形象，激发幼儿的兴趣。
2.制作过程（30分钟）：
步骤一：准备工作
教师向幼儿展示彩色纸和剪刀，告诉幼儿将用这些材料制作五彩斑斓的蝴蝶翅膀。
步骤二：制作蝴蝶翅膀
1）幼儿选择一张彩色纸作为蝴蝶翅膀的底色，并剪成蝴蝶翅膀的形状；
2）幼儿用彩色笔在翅膀上画上斑斓的花纹；
3）幼儿可以根据自己的想象，用剪纸的方式制作蝴蝶翅膀上的花朵或其他图案；
4）幼儿将制作好的蝴蝶翅膀用胶水粘贴在一根竹签上，完成制作。
步骤三：展示作品
幼儿将自己制作好的蝴蝶翅膀插在花瓶或其他容器中，展示给其他同学和老师。
3.总结（10分钟）：
教师引导幼儿观察并比较自己制作的蝴蝶翅膀，让幼儿总结出制作上的不同和相似之处。
4.拓展（10分钟）：
教师可以介绍蝴蝶的生活习性，引导幼儿自己动手制作一个简单的蝴蝶花园，以进一步培养幼儿的观察力和动手能力。
幼儿园艺术课手工活动教案 篇二
标题：用稻草编织小动物——幼儿园稻草手工制作活动教案
一、教学目标：
1.培养幼儿对稻草的认识和兴趣，了解稻草的来源和用途；
2.锻炼幼儿的手指灵活性和创造力；
3.提高幼儿的观察力和动手能力。
二、教学准备：
1.教具：稻草、剪刀、胶水、彩色纸；
2.图片或实物：稻草的图片或实物。
三、教学过程：
1.导入（10分钟）：
教师出示稻草的图片或实物，引导幼儿观察和描述稻草的特点和形象，激发幼儿的兴趣。
2.制作过程（30分钟）：
步骤一：准备工作
教师向幼儿展示稻草和剪刀，告诉幼儿将用这些材料编织小动物。
步骤二：编织小动物
1）幼儿选择一根适合长度的稻草，剪短一段作为小动物的身体；
2）幼儿用剪刀将稻草剪成适当长度的细条，作为小动物的四肢；
3）幼儿将细条穿过稻草身体，用胶水粘合，制作小动物的四肢；
4）幼儿用彩色纸剪出头部和尾巴的形状，用胶水粘贴在稻草身体的两端；
5）幼儿可以用彩色纸或彩色笔为小动物涂上颜色，增加可爱度。
步骤三：展示作品
幼儿将自己编织好的小动物展示给其他同学和老师，可以摆放在桌子上或放在花盆里作为装饰。
3.总结（10分钟）：
教师引导幼儿观察并比较自己编织的小动物，让幼儿总结出编织上的不同和相似之处。
4.拓展（10分钟）：
教师可以介绍稻草的其他用途，如制作稻草人、编织小篮子等，引导幼儿自己动手尝试，以进一步培养幼儿的观察力和动手能力。
幼儿园艺术课手工活动教案 篇三
活动目标：
1．知道有鲤鱼跳龙门这个励志故事。
2．通过活动，让小朋友能口述故事和表演其中情节。
3．初步感知近似色和对比色，并学习运用两种近似色或对比色进行线条彩绘。
材料准备：
材料准备：彩盘、废弃盒子记号笔、蜡笔、水粉、毛绒球、双面胶、透明胶、龙灯会及龙的图片、刻刀、安全剪刀、KT板、大小相同的箱子四个。
活动过程：
1．导入：
(1)请幼
(2)师：小朋友你愿意做故事里的哪个角色呢?你们想不想把这么神奇的龙门请到我们的教室里来?有什么好办法?
2．制作过程：
(1)小朋友拿笔蘸所需颜料涂在纸盒上；
(2)在许愿条上画上自己的愿望；
(3)老师帮助小朋友把画好的纸盒贴在墙上，配合龙头，形成一个龙身；
(4)小朋友将制作好的愿望条贴在龙身下，以丰富我们的作品；
(5)和老师一起粘贴鳞片；
(6)一次请三个孩子，钻到鲤鱼的身体里，用手扶住纸箱，这样就可以自由的游来游去，模仿鲤鱼跳龙门。
活动的重点和难点：
重点：使小朋友对不同颜色搭配在一起会形成什么视觉感受有一定认识。了解什么是渐变色和对比色。
难点：
1．小朋友可能无法将颜色调涂均匀，需要老师帮助。
2．小朋友对对比色，渐变色概念模糊。需要老师事先调好几组渐变色和对比色，方便小朋友认识和选择。
不同年龄段的活动安排：
3～4岁：在老师的构图下，幼儿会在纸盒上涂上漂亮的颜色。
4～5岁：在老师的指导下基本能清楚对比色和渐变色的概念。
5岁以上：通过这次制作和互动，能回家对家长口述鲤鱼跳龙门的故事。
[幼儿园艺术课手工活动教案]
