幼儿园健康安全教案(通用4篇)

时间:2016-01-06 02:38:27
染雾
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幼儿园健康安全教案 篇一

在幼儿园,健康安全教育是非常重要的,它不仅涉及到幼儿的身体健康与安全,还关乎到他们的生活习惯与生活质量。为了帮助幼儿建立良好的健康与安全意识,我们制定了以下教案。

一、目标

1. 培养幼儿良好的个人卫生习惯,如勤洗手、保持整洁。

2. 培养幼儿正确的饮食习惯,如多吃蔬菜水果、少吃垃圾食品。

3. 培养幼儿自我保护的意识,如遇到陌生人不随意接触。

4. 培养幼儿正确的交通安全意识,如过马路时要牵手。

二、教学内容

1. 个人卫生习惯

(1)手的卫生:幼儿要经常洗手,特别是在饭前、上厕所后、回家后等场合。

(2)口腔卫生:幼儿应定期刷牙,养成早晚刷牙的习惯。

(3)身体卫生:幼儿应保持整洁,勤洗澡,勤换洗衣物。

2. 饮食习惯

(1)多吃蔬菜水果:幼儿应多摄入蔬菜水果,营养均衡。

(2)少吃垃圾食品:幼儿应避免食用高糖、高盐、高脂肪的垃圾食品。

3. 自我保护意识

(1)陌生人危险:幼儿要明确认识到陌生人的危险性,不随意接触陌生人。

(2)急救知识:幼儿需要学习一些简单的急救知识,如打电话报警、拨打急救电话等。

4. 交通安全意识

(1)过马路安全:幼儿要牵手过马路,不随意穿越马路。

(2)交通规则:幼儿要学习一些基本的交通规则,如红灯停、绿灯行等。

三、教学方法

1. 游戏教学法:通过游戏的方式,让幼儿在愉快的氛围中学习健康安全知识。

2. 图片教学法:使用生动有趣的图片,引导幼儿学习。

3. 视频教学法:播放一些与健康安全有关的视频,让幼儿通过视觉感受学习内容。

四、评估方法

1. 观察评估法:通过观察幼儿日常生活中的行为表现,评估他们是否形成了良好的健康安全习惯。

2. 测验评估法:设计一些简单的问答题或情景选择题,考察幼儿对健康安全知识的掌握程度。

通过以上的教案,我们相信可以帮助幼儿养成良好的健康与安全习惯,让他们更加健康快乐地成长。

幼儿园健康安全教案 篇二

为了保障幼儿园幼儿的健康安全,我们制定了一份全面的教案,以培养幼儿的健康意识和安全意识。

一、目标

1. 培养幼儿良好的个人卫生习惯,如勤洗手、定期洗澡、勤换洗衣物等。

2. 培养幼儿正确的饮食习惯,如多吃蔬菜水果、少吃垃圾食品等。

3. 培养幼儿自我保护的意识,如遇到陌生人不随意接触。

4. 培养幼儿正确的交通安全意识,如过马路时要牵手。

二、教学内容

1. 个人卫生习惯

(1)手的卫生:幼儿要经常洗手,特别是在饭前、上厕所后、回家后等场合。

(2)口腔卫生:幼儿应定期刷牙,养成早晚刷牙的习惯。

(3)身体卫生:幼儿应保持整洁,勤洗澡,勤换洗衣物。

2. 饮食习惯

(1)多吃蔬菜水果:幼儿应多摄入蔬菜水果,营养均衡。

(2)少吃垃圾食品:幼儿应避免食用高糖、高盐、高脂肪的垃圾食品。

3. 自我保护意识

(1)陌生人危险:幼儿要明确认识到陌生人的危险性,不随意接触陌生人。

(2)急救知识:幼儿需要学习一些简单的急救知识,如打电话报警、拨打急救电话等。

4. 交通安全意识

(1)过马路安全:幼儿要牵手过马路,不随意穿越马路。

(2)交通规则:幼儿要学习一些基本的交通规则,如红灯停、绿灯行等。

三、教学方法

1. 游戏教学法:通过游戏的方式,让幼儿在愉快的氛围中学习健康安全知识。

2. 图片教学法:使用生动有趣的图片,引导幼儿学习。

3. 视频教学法:播放一些与健康安全有关的视频,让幼儿通过视觉感受学习内容。

四、评估方法

1. 观察评估法:通过观察幼儿日常生活中的行为表现,评估他们是否形成了良好的健康安全习惯。

2. 测验评估法:设计一些简单的问答题或情景选择题,考察幼儿对健康安全知识的掌握程度。

通过以上的教案,我们相信可以帮助幼儿养成良好的健康与安全习惯,为他们的成长提供全面的保障。

幼儿园健康安全教案 篇三

  活动目标:

  1、懂得生病时要根据医生的诊断服药,不可以乱吃药。

  2、通过在小医院的情境中互相讨论,积累生活经验,增强自我保护意识。

  活动准备:

  收集一些常见的药品:创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听诊器。

  活动过程:

  1、通过故事导入,引起幼儿的兴趣。

  "大森林里的小松鼠生病了肚子疼的厉害,于是它到森林小医院想找象医生看一看,可是象医生去给小鹿输液了没在家,请小猴子给它看门,小猴子看着小松鼠难受的样子,便从药柜里拿了一盒药说上次我感冒时象医生就是给我吃这样的药,病就好了,现在,你把这个药吃下去,肚子就会舒服的。

  提问:(1)小松鼠能吃这种药吗?为什么?

  幼:不能,因为吃药必须让大人看着。

  幼:因为小猴子是感冒,小松鼠是肚子不舒服幼:吃下去会中毒的。

  (2)你自己在家生病了能随便找药吃吗,应该怎么做?

  幼:不能,打电话给爸爸妈妈。

  幼:叫自己认识的邻居带着去医院。

  幼:打 120。

  小结:药物种类很多,每一种药都有不同的用法来治疗一个病。

  2、认识几种常见的药品,并能对症下药。

  出示红药水、创口贴:这个红红的水有什么用?这个胶布又有什么用呢?( 磕破皮擦的,贴伤口的。)出示眼药水:这个小小的瓶子里装的是什么呀?有什么用?(眼睛不舒服时点的眼药水)3、幼儿共同讨论生病吃药时要注意些什么?

  (1)要听医生的话。

  (2)吃药时要有大人帮助,小朋友不能自己拿药、自己吃药。

  小结:不同的病会有不同的治疗方法,如果生病乱吃药,病会越来越严重,如果没病吃药,反而要生病。最好的方法是对症下药,生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病,应该到医院找医生看。

  4、观看图片,帮助幼儿丰富有观的经验。

  教师出示关于药品的是非图片,幼儿以举手表示"对""错"如:咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。

  5、情景表演《小医院》

  现在一起到我们班"爱心小医院"请小朋友们分别来当医生和病人,看小医生开的药对不对,看谁能当个合格的小医生。

幼儿园健康安全教案 篇四

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