染雾幼儿园中班音乐游戏《两只小象》教案设计 篇一
引言：
音乐是幼儿园教育中不可或缺的一部分，通过音乐游戏可以培养幼儿的音乐感知能力、动手能力、团队合作能力等。本篇将为大家介绍一款适合中班幼儿的音乐游戏《两只小象》的教案设计。
一、教学目标：
1. 培养幼儿对音乐的兴趣和感知能力；
2. 提高幼儿的听觉注意力和动手能力；
3. 锻炼幼儿的团队合作能力。
二、教学准备：
1. 音乐设备；
2. 两只小象的图片或模型。
三、教学过程：
1. 创设情境：教师展示两只小象的图片或模型，向幼儿们介绍两只小象的故事背景，并播放与小象相关的音乐。
2. 学习歌曲：
教师带领幼儿们一起学唱《两只小象》这首歌曲。教师先教唱每句歌词，然后逐句进行合唱。在合唱过程中，可以引导幼儿们模仿小象的动作，如扇大耳朵、跳舞等。
3. 音乐游戏：
a. 分组进行表演：将幼儿分为两组，每组扮演一只小象。教师给每个小组发放两只小象的图片或模型，幼儿们根据歌曲的节奏和动作表演出小象的形象和动作。可以给幼儿们提供一些道具，如大耳朵、小花裙等，增加表演的趣味性。
b. 跟随音乐舞蹈：教师播放《两只小象》的音乐，引导幼儿们跟随音乐的节奏做出相应的动作，如扇大耳朵、跳舞等。可以让幼儿们自由发挥，展示自己的创意动作。
c. 音乐游戏互动：教师播放音乐，幼儿们闭上眼睛，根据音乐的节奏和速度摆动自己的身体。当音乐停止时，幼儿们立即停止动作，保持不动。教师可以逐渐增加音乐的节奏和速度，增加游戏的难度。
四、教学总结：
通过《两只小象》的音乐游戏，幼儿们不仅能够培养对音乐的感知能力和兴趣，还能够锻炼动手能力和团队合作能力。在游戏中，幼儿们能够体验到音乐的魅力，激发他们对音乐的热爱，同时也能够培养他们的创造力和想象力。
幼儿园中班音乐游戏《两只小象》教案设计 篇二
引言：
音乐游戏是幼儿园教育中重要的教学手段之一，能够通过音乐的形式，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的动手能力和团队合作意识。本篇将为大家介绍一款适合中班幼儿的音乐游戏《两只小象》的教案设计。
一、教学目标：
1. 培养幼儿对音乐的感知能力和兴趣；
2. 提高幼儿的听觉注意力和动手能力；
3. 培养幼儿的团队合作意识和表演能力。
二、教学准备：
1. 音乐设备；
2. 两只小象的图片或模型。
三、教学过程：
1. 创设情境：教师展示两只小象的图片或模型，向幼儿们介绍两只小象的故事背景，并播放与小象相关的音乐。
2. 学习歌曲：
教师带领幼儿们一起学唱《两只小象》这首歌曲。教师先教唱每句歌词，然后逐句进行合唱。在合唱过程中，可以引导幼儿们模仿小象的动作，如扇大耳朵、跳舞等。
3. 音乐游戏：
a. 分组表演：将幼儿分为两组，每组扮演一只小象。教师给每个小组发放两只小象的图片或模型，幼儿们根据歌曲的节奏和动作表演出小象的形象和动作。可以给幼儿们提供一些简单的道具，如大耳朵、小花裙等，增加表演的趣味性。
b. 自由舞动：教师播放《两只小象》的音乐，引导幼儿们自由舞动，展示自己的创意动作。可以让幼儿们自由发挥，通过动作表达自己对音乐的感受。
c. 听力训练：教师播放音乐，幼儿们闭上眼睛，用手指跟随音乐的节奏敲打桌面。教师可以逐渐增加音乐的节奏和速度，让幼儿们更好地感受音乐的节奏变化。
四、教学总结：
通过《两只小象》的音乐游戏，幼儿们能够培养对音乐的感知能力和兴趣，提高他们的听觉注意力和动手能力。在游戏中，幼儿们能够体验到音乐的魅力，激发他们对音乐的热爱，同时也能够培养他们的表演能力和团队合作意识。这款音乐游戏能够给幼儿们带来快乐和成就感，促进他们的全面发展。
幼儿园中班音乐游戏《两只小象》教案设计 篇三
幼儿园中班音乐游戏《两只小象》教案设计
【设计思路】
延续孩子们对音乐活动的兴趣，结合主题，体现同伴间的友好情感，我选择了歌曲《两只小象》，老歌新唱,
本次活动共分三个环节，从感受歌曲的意境中引起学唱的兴趣;从梳理歌词、欣赏歌曲节奏的氛围中感受三拍子音乐强弱弱的规律，结合肢体动作保持唱歌的兴趣，并在此基础上尝试分组接唱;在歌曲表演中明白朋友间的友爱团结。
【活动目标】
1.感受三拍子音乐强弱弱的规律，尝试以接唱的方式表现歌曲。
2.在唱唱演演中明白朋友之间需要团结友爱。
【活动准备】音乐
【活动过程】
一、感受歌曲——引起学唱的兴趣
1.有两只小象，他们一起结伴来到了小河边，他们到底给我们带来一个怎样的故事呢?
2.聆听歌曲，了解歌曲的意境。
二、学唱歌曲——感受三拍子音乐强弱弱的规律，结合肢体动作保持唱歌的兴趣并尝试接唱
1.欣赏歌曲，引导幼儿跟着老师一起边听边打拍子。
2.小象在做什么?
3.学唱歌曲
4.分两组，尝试接唱(要求接得快，不拖拍)
三、表演歌曲——在唱唱演演中明白朋友间的友爱团结之情
1.鼓励幼儿自由两两分组，跟着这首歌曲的旋律来表演两只小象。
2.两只小象玩得可高兴了，吸引了很多的小象来到了小河边，我们一起来表现小象玩耍的情景吧。
