染雾幼儿大班体育《好玩的罐子》教案 篇一
引言：
《好玩的罐子》是一堂适合幼儿大班的体育课，通过运动和游戏的方式，帮助幼儿培养协调性和团队合作精神。本教案将介绍一些有趣的活动，旨在激发幼儿的兴趣和参与度，让他们在体育课上获得快乐和成长。
活动一：罐子接力赛
目标：培养幼儿的协调性和团队合作精神。
道具：几个塑料罐子，一根绳子。
规则：将幼儿分成若干队，每队站在起点线上。每队的第一个幼儿手持一根绳子，上面系着一个塑料罐子。教师示范后，幼儿们开始进行接力赛。每队的第一个幼儿要将罐子放在头上，用绳子固定住，然后尽可能快地跑到终点线，将罐子交给下一个队员。接力赛结束后，计算每队用时，时间最短的队伍获胜。
活动二：罐子翻转游戏
目标：锻炼幼儿的手眼协调能力和反应能力。
道具：几个塑料罐子，一个小球。
规则：将罐子放在地上，幼儿们排成一队，每人手持一个小球。教师示范后，幼儿们开始进行游戏。每个幼儿依次将小球掷向前方，试图将罐子翻倒。每个幼儿有三次机会，翻倒一个罐子得一分。游戏结束后，计算每个幼儿的得分，得分最高的幼儿获胜。
活动三：罐子赛跑
目标：培养幼儿的跑步技巧和毅力。
道具：几个塑料罐子。
规则：将罐子放在起点线上，幼儿们排成一队。教师示范后，幼儿们开始进行比赛。每个幼儿用手将罐子推开，然后尽可能快地跑到终点线。比赛结束后，计算每个幼儿的用时，时间最短的幼儿获胜。
结语：
通过《好玩的罐子》这堂体育课，幼儿们在运动和游戏中得到了锻炼和成长。他们不仅培养了协调性和团队合作精神，还锻炼了手眼协调能力、反应能力和跑步技巧。同时，他们也体验到了团队合作的乐趣和挑战，提升了自信心。希望这堂体育课能给幼儿们留下美好的回忆，并激发他们对运动的兴趣和热爱。
幼儿大班体育《好玩的罐子》教案 篇二
引言：
《好玩的罐子》是一堂适合幼儿大班的体育课，通过运动和游戏的方式，帮助幼儿培养协调性和团队合作精神。本教案将介绍一些有趣的活动，旨在激发幼儿的兴趣和参与度，让他们在体育课上获得快乐和成长。
活动一：罐子接力赛
目标：培养幼儿的协调性和团队合作精神。
道具：几个塑料罐子，一根绳子。
规则：将幼儿分成若干队，每队站在起点线上。每队的第一个幼儿手持一根绳子，上面系着一个塑料罐子。教师示范后，幼儿们开始进行接力赛。每队的第一个幼儿要将罐子放在头上，用绳子固定住，然后尽可能快地跑到终点线，将罐子交给下一个队员。接力赛结束后，计算每队用时，时间最短的队伍获胜。
活动二：罐子翻转游戏
目标：锻炼幼儿的手眼协调能力和反应能力。
道具：几个塑料罐子，一个小球。
规则：将罐子放在地上，幼儿们排成一队，每人手持一个小球。教师示范后，幼儿们开始进行游戏。每个幼儿依次将小球掷向前方，试图将罐子翻倒。每个幼儿有三次机会，翻倒一个罐子得一分。游戏结束后，计算每个幼儿的得分，得分最高的幼儿获胜。
活动三：罐子赛跑
目标：培养幼儿的跑步技巧和毅力。
道具：几个塑料罐子。
规则：将罐子放在起点线上，幼儿们排成一队。教师示范后，幼儿们开始进行比赛。每个幼儿用手将罐子推开，然后尽可能快地跑到终点线。比赛结束后，计算每个幼儿的用时，时间最短的幼儿获胜。
结语：
通过《好玩的罐子》这堂体育课，幼儿们在运动和游戏中得到了锻炼和成长。他们不仅培养了协调性和团队合作精神，还锻炼了手眼协调能力、反应能力和跑步技巧。同时，他们也体验到了团队合作的乐趣和挑战，提升了自信心。希望这堂体育课能给幼儿们留下美好的回忆，并激发他们对运动的兴趣和热爱。
幼儿大班体育《好玩的罐子》教案 篇三
幼儿大班体育《好玩的罐子》教案
活动目标：
1、
2、通过一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力，提高幼儿与同伴的合作能力。
3、通过废旧物利用，提高幼儿环保意识。
活动准备：
1、奶粉罐、矿泉水瓶、雪碧瓶(大、小)、酷儿饮料瓶、金龙鱼油瓶。
2、录音机、磁带。
活动过程：
一、排成四列纵队踏步进入训练场。
二、准备活动：
1、 我们先来做一做运动，把我们身体上的各个关节都活动开来，好吗?
2、 集体做律动。要求每个幼儿都能愉快地动起来。
三、提供奶粉罐，练习一物多玩。
(一)、今天我有一样好玩的东西想请大家一起玩，可这个东西是要大家一起动脑筋才玩得起来的，你们想玩吗?
(二)、第一次尝试玩奶粉罐。
1、出示奶粉罐，这是什么?那如果老师请你们每个小朋友自己拿一个奶粉罐，然后自己一个人玩奶粉罐，你会怎么玩?
2、幼儿自由玩一玩，教师指导幼儿玩出与别人不一样的'玩法。
3、请个别幼儿示范，再集体练习这些好的玩法。
(三)、第二次尝试玩奶粉罐。
1、刚才我们是一个人玩奶粉罐，那现在如果老师请你和其他人一起合作玩这个奶粉罐，又有哪些玩法呢?(可以是两个人或两个以上的人合作)
2、幼儿自由组合玩奶粉罐，教师指导。
2、请一部分幼儿演示，集体练习，并引出“走梅花桩”。
四、自由练习走梅花桩。
1、幼儿自由练习走梅花桩。
刚才我们有小朋友想出了用奶粉罐当作梅花桩练习走梅花桩，那我们一起来练一练吧?
2、幼儿练习负重走梅花桩。
①、你看，老师在这里还为你们准备了大小不同的瓶和壶，如果你觉得你的力气比较大，那你可以选择油壶，如果你觉得自己的力气比较小，那你可以选择矿泉水瓶，如果你觉得自己的力气不是特别大，但也不是特别小的，那你就可以选雪碧瓶或酷儿饮料瓶。
②、幼儿按小组自由练习负重走梅花桩。
五、 游戏：功夫大比拼。
1、教师交代游戏规则：
①、每组幼儿可自由选择不同的瓶，一个幼儿走完时，将手中的瓶子放入筐内，第二个幼儿则接上，最快完成的一组为获胜。
②、完成的幼儿则到梅花桩两侧去保护没完成的小朋友。
2、幼儿游戏。
3、讲评、结束游戏。
今天我们玩得真开心，但游戏的最后，章老师还是要考考小朋友，我们除了废旧奶粉罐可以当梅花桩走，还有哪些废旧物品也可以当梅花桩走呢?下次我们把这些废旧物都收集过来，放到幼儿园的体育活动室里和别的小朋友一起玩，好吗?
六、放松动作，结束活动。
1、今天我们做了那么多的运动，我们的小腿和小手臂都很累了，让我们帮他们按摩按摩吧。
2、引导幼儿坐在地上敲敲小腿，捏捏自己的小手臂。
