我和虫子初中作文【最新3篇】

时间:2015-01-09 02:11:12
染雾
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我和虫子初中作文 篇一

虫子是我们生活中常见的小生物,它们在我们周围随处可见。我对虫子充满了好奇和想象力,尤其是在初中的生物课上,我更加深入地了解了这些小生物的奇妙之处。

虫子的种类繁多,有的能飞,有的能跳,有的能爬。在我家附近的小花园里,我发现了许多有趣的虫子。有一次,我在花园里看到了一只绿色的蜻蜓。它长长的身体像一根细细的草叶,翅膀上布满了透明的纹路。我静静地躲在一旁观察它,发现它能轻盈地飞翔,飞得又高又远。我心中充满了向往,也希望有一天自己能像蜻蜓一样自由自在地飞翔。

除了蜻蜓,还有一些其他的虫子也吸引了我的注意。我在草地上发现了一只蚂蚁,它们团结协作,一起搬运着食物,仿佛一支无形的队伍。我仔细观察了它们的活动,发现它们通过释放一种特殊的信息素来与同类进行沟通。这让我想起了人类社会的团队合作,虽然形式不同,但精神却是一样的。

虫子的生活方式也令人惊叹。有的虫子在寒冷的冬天会进入冬眠状态,等待着春天的到来。有的虫子则会进行蜕皮,从一个幼虫逐渐变成一个成虫。这些生活方式让我想到了自己的成长过程,每一次的经历都是一次蜕变,让我变得更加强大。

总的来说,虫子是一个神奇的生物世界。它们有着各种各样的形态和生活方式,每一种虫子都散发着独特的魅力。通过观察虫子,我不仅对它们产生了浓厚的兴趣,也更加深入地了解了生命的奇妙之处。

我和虫子初中作文 篇二

虫子是我们周围常见的小生物,它们在我们的生活中扮演着重要的角色。在初中的生物课上,我更加深入地了解了虫子的生态功能和它们对环境的重要性。

首先,虫子在自然界中起着重要的食物链角色。它们是很多鸟类、鱼类和其他动物的重要食物来源。没有虫子,这些动物将面临食物短缺的困境,生态平衡也会被打破。虫子还能分解有机物质,促进土壤的肥沃,为植物的生长提供养分。

其次,虫子还在传播花粉和授粉过程中发挥着重要的作用。许多植物依赖虫子来传播花粉,从而实现繁殖。虫子在采集花蜜的过程中,会将花粉带到其他植物上,促进了植物的传粉和繁衍。这种互惠互利的关系让植物和虫子之间形成了紧密的联系。

此外,虫子还在分解有机垃圾的过程中发挥着重要的角色。在自然界中,虫子可以将有机垃圾转化为有机肥料,为土壤提供了养分。这对于环境的清洁和可持续发展有着重要的意义。虫子的分解能力可以帮助我们减少垃圾的数量,促进资源的循环利用。

总的来说,虫子虽然小小的,但却在我们的生态系统中扮演着重要的角色。它们在食物链中起着重要的作用,促进了生态平衡的维持。同时,虫子还在花粉传播和有机垃圾分解中发挥着重要的功能。通过深入了解虫子的生态功能,我们能更好地保护环境,实现可持续发展的目标。

我和虫子初中作文 篇三

我和虫子初中作文

  我从小就很喜欢动物,但家里不许养,于是便养虫子。子薇是不喜欢虫子的,甚至是厌恶,恨不得赶尽杀绝,晚自习的时候,虫子最多,每只飞到她桌子上的虫子都难逃一劫,我拉着她的手都无法阻止她,于是改用毒舌攻击:

  “子薇啊,虐待小动物是要下地狱的,就在第三层——牛坑地狱,把你扔坑里,让牛踩你……”

  “啊,你不要诅咒我啊!”子薇苦着脸,我本以为她会改过自新,没想到一转身她又开始屠杀虫子,我满脸“孺子不可教也”的表情,放弃了感化子薇的这个白日梦。后来子薇第二天起来,脸上多了五个包,全是蚊子咬的。我在一旁叹息:“唉,报应啊报应……”

  再后来,我问子薇为什么讨厌虫子,她说虫子情商太低了,还是觉得哺乳动物比较好。

  其实虫子也应是有权活下去的,情商再低,也得生活。况且并不是所有虫子情商都低,有一种蜘蛛,交配后雌蛛吃掉雄蛛,产的卵孵化后,小蛛再吃掉自己的母亲,如此反复,日复一日,年复一年,如不这样做,就会饿死。被吃的那一方毫无怨言,不是冷酷,而是为了生存,为了下一代,有时,过于粘乎,反而不好。还有一种蝉,在地下蛰伏三十年,由卵变虫,虫变蛹,在黑暗熬过漫长的`十三年,在十三年后的夏天破土而出,变成蝉,只歌唱了一个夏天,产完卵,便结束了一生,尸体掉落在地,重归于土地。谁说虫子没情商?现在,还有哪个人能像这样执著的等待呢?其实有时人还不如虫子。

  记得小时候,经常会养蜗牛、西瓜虫、菜虫之类稀奇古怪的东西,我把捉来的蜗牛装进透明的小瓶子里,再放进些青菜叶子,看它们在里面爬,在里面吃,总觉得很好玩。但后来,我渐渐的有些惭愧了,我把它们关在瓶子里,使它们受束缚,受囚禁,剥夺了它们的自由,我是不是很像童话里的坏坏的老巫婆呢?我这样想着,越想越别扭,然后再也不去捉它们了。

  学校有个大花坛,当我再

次看到那些可爱的虫子的时候,我会很耐心的把爬出来的调皮的虫子们扔回花坛中心,虽然“扔”似乎很粗鲁,但花坛太大了,只好用“扔”,若任它们爬出来,就可能被其他人踩到。而且还可能被低年级的小朋友捉弄,小孩子总是很调皮,上次我听见有个小朋友说蜗牛把壳拔了就是鼻涕虫,其他人不信,然后他就捉起一只当众把那蜗牛的壳敲碎了……后面的情节忘记了,似乎我不忍心再看所以走开了吧。

  后来,花坛被拆了,只一个暑假,原本的花坛被水泥填了,说是要修什么塑胶跑道,有一个学期,跑道建好了,那么,那些虫子呢,那些花呢?那些草呢?是搬走了,还是,被掩盖在水泥下面?我想,应该是埋了吧,水泥那么硬,那么闷,那么沉,小虫们一定过得不好,说不定已经死掉了,大人们总是这样,从来都不会顾及那些微小生命的感受,我在心里说,也只能在心里说。可是,同学们都很喜欢新跑道啊,那么,把我所想的花忘掉吧,还有那些虫子。

  但是,忘得掉吗?

  果然,还是忘不掉的啊。

  毕竟,这是我童年的一部分。

  那么,留着好了,留在心底。

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