染雾古筝比赛作文600初中 篇一
古筝比赛：美妙音韵的竞技盛宴
近日，在我市举办了一场精彩绝伦的古筝比赛。这是一场由初中生参与的比赛，吸引了众多音乐爱好者的关注与参与。比赛现场，音乐的美妙音韵在空气中流淌，为观众们带来了一场极致的听觉享受。
比赛开始前，我来到了比赛场地。只见舞台上摆放着整齐排列的古筝，琴弦闪烁着诱人的光芒。观众席上坐满了热情的观众，有家长们为自己的孩子加油助威的，也有音乐爱好者前来欣赏这场音乐盛宴的。全场气氛热烈，期待着比赛的开始。
比赛开始，首先登场的是一位来自XX中学的学生。她身穿一袭蓝色长裙，手中握着古筝，面带微笑，展现出一种从容与优雅。她开始轻轻拨弄琴弦，音符如水般流淌，令人陶醉其中。随着曲调的推进，她的指尖在琴弦上舞动，弹出了一曲《阳春白雪》。整首曲子如同冬日的阳光，温暖而明亮。观众们听得入迷，掌声不绝于耳。
接下来登场的是另一位选手，他来自XX初中。他身着西装革履，看起来十分专业。他的演奏风格截然不同，他弹奏的是一首古筝与钢琴合奏的曲子。他的琴声与钢琴的和谐融合，给人一种全新的感觉。他的演奏技巧独特，琴弦间的音符宛如天籁之音，让人心旷神怡。观众们被他的表演所吸引，纷纷竖起大拇指，为他加油助威。
整场比赛中，选手们各展所长，用自己的音乐才华展现了古筝的独特魅力。有的选手弹奏了激昂的曲子，如《龙舞九天》等，充分展现了古筝的激情与力量；有的选手则选择了柔美的曲目，如《广陵散》等，将古筝的温柔与细腻展现得淋漓尽致。每一位选手都用自己的音乐语言，向观众们传递了对音乐的热爱与执着。
比赛结束后，评委们纷纷发表了自己的感言。他们表示，这场比赛不仅展现了初中生们的音乐才华，更展现了古筝这一传统乐器的独特魅力。他们鼓励选手们继续努力，更好地发扬古筝音乐的传统与创新。
这场古筝比赛不仅给观众们带来了一场美妙的音乐盛宴，也激发了更多人对古筝的热爱与追求。音乐是人类灵魂的语言，通过这场比赛，我们不仅感受到了音乐的力量，也见证了古筝这一乐器的独特魅力。无论是选手还是观众，这场比赛都给他们带来了难忘的记忆。
古筝比赛作文600初中 篇二
古筝比赛：传承与创新的交融
近日，我市举办了一场精彩纷呈的古筝比赛。这场比赛吸引了许多初中生参与，他们用自己的音乐才华向观众展示了古筝的传统与创新。这场比赛不仅给观众们带来了一场美妙的音乐盛宴，也让我们感受到了古筝音乐的无限魅力。
比赛当天，比赛场地座无虚席。观众们都怀着期待的心情，希望能欣赏到一场精彩绝伦的古筝演奏。比赛开始前，我在走廊里听到了选手们的琴声，他们在练习室中专注地演奏着。琴声如水，轻轻地流淌在空气中，让人心情愉悦。
比赛正式开始时，首先登场的是一位来自XX中学的学生。她的演奏风格独特，将传统的古筝曲目与现代流行音乐相结合。她的琴声充满了激情与活力，让人感受到了古筝音乐的创新与时尚。观众们被她的表演所吸引，掌声不绝于耳。
接下来登场的是一位古筝爱好者，他来自XX初中。他选择了一首古筝与电吉他合奏的曲子。他的演奏技巧独特，将传统的古筝声音与电吉他的摇滚风格相融合，给观众们带来了全新的音乐体验。他的表演让人耳目一新，引发了观众们的阵阵掌声。
整场比赛中，选手们不仅展示了古筝的传统演奏技巧，还融入了现代音乐元素，展现了古筝音乐的创新与多样性。他们的表演让观众们感受到了古筝音乐的无限魅力，也激发了更多人对古筝的兴趣与热爱。
比赛结束后，观众们纷纷发表了自己的感言。他们表示，这场比赛不仅展现了古筝音乐的传统与创新，更激发了他们对音乐的热爱与追求。他们希望能够看到更多这样的比赛，让更多的人了解古筝音乐的魅力与魄力。
这场古筝比赛不仅是一次音乐盛宴，更是一次传统与创新的交融。选手们用自己的音乐才华展示了古筝的独特魅力，让我们感受到了古筝音乐的传承与创新。无论是传统的古筝曲目还是现代的音乐元素，都融入了选手们的演奏中，让观众们耳目一新。这场比赛让我们看到了古筝音乐的无限可能性，也让我们对古筝这一乐器有了更深的了解与热爱。
古筝比赛作文600初中 篇三
每个人的一生中都会遇到一位老师。而我遇到的是一位温文尔雅的古筝老师，她姓李，叫李薇。
记得那一天，我开启的古筝学习的第一堂课。老师先告诉我，古筝共有21根琴弦，有中音区、低音区、高音区。我听着听着，忽然对琴弦产生了兴趣。于是，我就伸出食指弹了一下。“好疼呀！”我说。老师对我说：“以后，你还要经常这样子弹琴。因为到了3级，才能带上指甲弹琴呢！”我听了老师的话，仿佛天打雷劈一般！因为，我可不要遭受这么久的折磨！但为了弹出更优美的曲子，我一定要坚持！
简单了解以后，我就开始了学习。第一次学的是《北京的金山上》这首曲子，看到了谱子，我立刻就眩晕了！因为上面的音符我全都不认识呀！指法是什么？音怎么弹？这些我都不会呀！李老师好像猜透了我的心思，耐心地给我讲了起来。在老师的帮助下，我成功学会了第1页的内容，就是有些连不起来。于是，我反复练习，终于把这首曲子学会啦！但是有一点，令我非常感动！因为老师会手把手地给我教，我不会的地方老师一定要给我说清楚才罢休。而且还不断地鼓励我，如果我没有学会的话，老师会反复地告诉我，我就一定会把它记住、把它弹好！现在，我已经不害怕古筝了，而且越来越喜欢它了！
叮咚！”下课铃声响了，老师为了奖励我，送给了我3朵小红花。以后上课，我要多多努力，争取更多的小红花！
我爱我的古筝老师——李老师！
古筝比赛作文600初中 篇四
嗨！大家好，我是具有千年历史的古筝中的一员。
我的小主人她叫王昕，今年十岁了，上四年级。我的头部是琴盒，打开盒盖只见里面放了指甲、调音器、说明书和调音扳手；我的身体是琴弦下的木头、琴码是骨头、琴弦是衣服；我的脚就是琴架。小主人可爱惜我了只要我身上有一点灰尘就看不顺眼，立马拿来一块抹布来把我全身上下都擦一遍，在阳光下像一颗宝石一样闪闪发亮耀眼的很，可干净了。
我跟随主人有５年了，我在这些年里帮小主人获得了３级证书、４级证书、６级证书，今年准备考７级。
我有独特的妙音，音色很尖细、很美，小主人正因为有我帮助才度过很多弹琴时的难关才拿到很多奖励、鼓励让她的生活更快乐给她的记忆里增添了一次快乐的回忆、让她的父母更喜欢她。
我的兄弟姐妹多的可以绕地球２——４圈。我的一部分兄弟姐妹在金鹰商店、我和一部分在泰富百货、还有一些在各各琴行里，甚至还有一些在国外呢。
让我给你们讲个故事吧：有一天，蔡邕坐在房里抚琴长叹，女房东在隔壁的灶间烧火做饭，她将木柴塞进灶膛里，火星乱蹦，木柴被烧得“噼里啪啦”地响。忽然，蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声，不由得心中一惊，抬头竖起耳朵细细听了几秒钟，大叫一声“不好”，跳起来就往灶间跑。来到炉火边，蔡邕也顾不得火势的猛，伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来，大声喊道：“快别烧了，别烧了，这可是一块做琴的难得一见的好材料啊！”蔡邕的手被烧伤了，他也不觉得疼，惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时，桐木还很完整，蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻，一丝不苟，费尽心血，终于将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来，音色美妙绝伦，盖世无双。
这把琴流传下来，成了世间罕有的珍宝，因为它的琴尾被烧焦了，人们叫它“焦尾琴”，也有一说是蔡邕自己给这个琴取名为“焦尾”。
我就是具有千年历史的古筝中的一员，我在这个家里给小主人带来了欢乐。
古筝比赛作文600初中 篇五
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这两句饱含哲理的诗句告诉我们：在人生旅途中，苦与乐就像一对亲兄弟，时刻伴随着我们。这个道理也是我在学习古筝的过程中慢慢体会到的。
七岁那年我在少年宫看了一场精彩的古筝表演，就对古筝产生了浓厚的兴趣。古筝那漂亮的样子，美妙的声音深深地吸引了我。妈妈看我对古筝这么喜欢，就送我到少年宫学习古筝。刚开始学的时候，我的兴致可高了，再加上老师一个劲地夸我悟性高，有天赋，我就有点得意洋洋，飘飘然了。
然而，好景不长。学古筝的苦是局外人难以想象的。当同龄的小伙伴还畅游在香甜的美梦中时，我已经在开始背诵长长的曲谱了；当其他同学赖在家里享受星期天幸福的时候，我已经少年宫练得手臂发麻，两手发酸了。有时候为了弹好一首曲子我要练上十几遍，甚至上百遍，我失去了玩耍休息的时间，有时候我正羡慕那些无拘无束，嬉戏打闹的小伙伴啦，每当这个时候，心头就会涌上一些苦涩。
功夫不负有心人，终于经过几年的刻苦训练，我学会了很多古筝曲，而且能熟练弹奏。在学校的举行艺术节上，我演奏的《高山流水》征服了全校的老师和同学，收获了鼓励的掌声，那一刻我是多么的幸福，所有的辛苦在那一刻烟消云散，我觉得这几年的付出都是值得的，我尝到了古筝带给我的欢乐。
如今，我的古筝演奏水平不但提高，经常参加一些演出，受到大家的称赞。我深深明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。学古筝虽然很苦，但是它陶冶了我的情操，磨练了我的意志，带给我无尽的快乐，伴随我茁壮成长。
古筝比赛作文600初中 篇六
古筝才学了一年，今年艺术节的器乐合奏中没想到能拿到瓯北学区一等一的好成绩。于是，我和两位姐姐一起代表我们学校去参加永嘉县里的比赛。
永嘉县的器乐比赛场地在上塘城西小学。到了比赛现场，紧张的气氛马上就能感受到。一个个小选手打扮地“花枝招展”，在会场里严阵以待。我也赶紧跑进阶梯教室，找了个中间的位置坐下来，欣赏竞争对手的演奏水*。
终于轮到我们了，我们就像三胞胎一样从容地走上舞台，像评委和观众深深地鞠了一个躬，坐定后开始演奏名曲《渔舟唱晚》。我一边弹一边脑海里浮现一幅幅美丽动人的画面：在波涛*静的海面上，一艘艘渔船缓缓地从远处驶来，渔民们悠然地衔着这烟斗，看这满仓活蹦乱跳的鱼儿，满怀的愉悦……随着乐曲的意境，我们弹得时而缓，时而急，时而柔美，时而激昂……深深地吸引了在场的每一位评委和观众。
弹完之后，大家都还沉浸在鱼儿满载而归的意境中，好多人竟忘了给我们鼓掌。等我们谢幕完毕，会场上才响起雷鸣般的掌声。
虽然现在还不知道比赛结果，但是我很满足我们能有这样的参赛机会。我一定会更加努力，争取明年取得更好的成绩！
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参加古筝比赛作文5篇（扩展1）
——参加比赛作文5篇
