染雾播放鲤鱼的作文范文初中62篇 篇一
鲤鱼是一种常见的淡水鱼类，它的身体呈椭圆形，鳞片细密，色彩斑斓。鲤鱼的体型饱满，游动时优雅而灵活，因此深受人们的喜爱。在我国的传统文化中，鲤鱼还象征着吉祥和幸福。而在现代社会，人们不仅仅欣赏鲤鱼的美丽，还发现了鲤鱼对人体健康的益处。
首先，养鲤鱼可以给人带来心灵上的放松。观赏鲤鱼游动的场景，能够让人们感到平静和宁静，从而缓解压力，舒缓紧张的情绪。尤其是在繁忙的都市生活中，养几条鲤鱼，每天欣赏它们在水中自由自在地游动，不仅能够使人们心情舒畅，还能够带来一种与大自然亲近的感觉。
其次，鲤鱼还对人体的健康有着积极的影响。据科学研究发现，鲤鱼游动时产生的微弱电流能够促进人体的血液循环，增强免疫力，调节神经系统的功能。同时，观赏鲤鱼游动时，人们会不自觉地进行眼球运动，这对保护视力和预防近视也有一定的帮助。因此，养鲤鱼不仅能够美化环境，还有益于人体健康。
不仅如此，养鲤鱼还能够培养人们的责任心和耐心。养鲤鱼需要人们定时喂食、清洁鱼缸、调节水温等，这些都需要耐心和细心的照料。当我们看到鲤鱼在我们的呵护下茁壮成长，我们会对自己的付出感到满意和自豪。同时，养鲤鱼也能够让人们学会关心他人，因为鲤鱼是群居动物，它们需要相互照顾和呵护。通过养鲤鱼，我们可以培养出一颗温暖的心灵。
总之，鲤鱼不仅仅是一种美丽的鱼类，还能够给人们带来身心健康和快乐。通过养鲤鱼，我们可以放松心情，增强免疫力，培养责任心和耐心。因此，我建议大家可以尝试养几条鲤鱼，让它们成为我们生活的一部分，给我们带来更多的欢乐和幸福。
播放鲤鱼的作文范文初中62篇 篇二
鲤鱼是一种美丽而神秘的生物，它的身体色彩斑斓，游动时优雅而灵活。在我国的传统文化中，鲤鱼还有着吉祥和幸福的象征意义。因此，人们常常通过播放鲤鱼的视频来欣赏它们的美丽。那么，为什么播放鲤鱼的视频能够给人们带来快乐呢？
首先，鲤鱼游动的场景能够给人们带来心灵上的放松。在繁忙的都市生活中，人们往往承受着巨大的压力。而观赏鲤鱼在水中自由自在地游动，可以让人们暂时抛开烦恼和焦虑，感受到平静和宁静。这种放松的感觉能够让人们身心得到舒缓，恢复精力，更好地应对生活中的各种挑战。
其次，播放鲤鱼的视频还能够激发人们的想象力和创造力。鲤鱼的身体色彩丰富多样，游动时的动作优美而灵动，这些都能够给人们带来美的享受，并激发出对美的向往和追求。有时候，我们可以通过欣赏鲤鱼的视频，触发灵感，启发我们的创作思维，从而创作出更多具有艺术价值的作品。
最后，播放鲤鱼的视频还能够培养人们的耐心和观察力。鲤鱼游动的场景看似简单，但其实包含着很多细微的动作和变化。通过仔细观察，我们可以发现鲤鱼在水中的游动方式、觅食的技巧等。这样一来，我们就需要耐心地观察和研究，从而更好地了解鲤鱼的生活习性。这种观察力和耐心的培养对我们的学习和生活都有着积极的影响。
总之，播放鲤鱼的视频不仅能够给人们带来放松和愉悦的感受，还能够激发人们的想象力和创造力，培养耐心和观察力。因此，我认为播放鲤鱼的视频是一种很好的方式，可以让我们在忙碌的生活中找到片刻的宁静和快乐。让我们一起欣赏鲤鱼的美丽吧！
播放鲤鱼的作文范文初中62篇 篇三
播放鲤鱼的作文范文初中 第一篇
回家啦，回家啦，鲤鱼妈妈终于又回到了自己的家乡——姚江。
邻居们都回来了！鳗鱼阿姨领着孩子远远地向鲤鱼妈妈招手呢，她的舞姿还是那么美妙；甲鱼大叔慢悠悠地在水底散步，从精神气色上看越发矍铄。鲤鱼妈妈忙迎上去说：“甲鱼大叔，好久不见，您老还是那么健康啊！”甲鱼大叔踱着方步说：“现在姚江水清草绿，环境那么好，我的身体当然棒棒的。当年如果没有缩头功夫，早被那车倒入江中的垃圾砸死了。”
“咦？小鲤她爸爸呢？”甲鱼环顾四周，关切地问道。一听这话，鲤鱼妈妈眼泪掉下来了，哽咽着说：“十年前的一个夜晚，我们一家三口正在河边觅食，一家工厂趁着夜色偷排污水，她爸把我们推开，自己却被污水卷走了。”甲鱼大叔摇摇头说：“唉，那时的姚江水一天比一天黑，我们水族在江中几乎绝迹了，我也流浪了十来年，听说环境好了才回来的。”
“现在好了，余姚市开展了‘五水共治’工作——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。人类清理淤泥，疏浚河道，打捞沉船，污水纳管等，姚江两岸时时传来劳动的口号声。”生存能力强，到处游玩的草鱼插上了嘴。
“姚江水又变清了，我要让我的孩子遍布姚江两岸，这不，正准备生二胎呢！”河底的田螺姑娘声音真清亮啊，她腆着大肚子骄傲地说。
哦，回来得真是时候啊！看着小鱼们一边在水中曼舞，螃蟹吐出一串串美丽的泡泡，小虾在草丛中捉迷藏，鲤鱼妈妈喝一口甘甜的姚江水，游弋在茂盛的水草间，高兴得整个身子都红了。
宋词的作文08-18
野趣的作文03-14
魔镜的作文03-14
山羊的作文03-13
领奖的作文03-12
录音的作文03-12
播放鲤鱼的作文范文初中 第二篇
我最喜欢的鱼就是鲤鱼了，因为鲤镶嵌在长长的“水滴”上，“水滴”末尾还拖着薄如蝉翼的尾巴，又拥有五彩的颜色。
它们生活在干净的水里，还有假的莲花和真的植物陪伴。
一般情况下，一天要喂食2次，每次只要喂一点点就够了。它们休闲的时候喜欢躲在莲花下面“避暑”，或者在火山石壁上“啃”。吃食的时候可没有那么享受了，简直可以说是一片混乱，就像一场大战一样。鲤鱼还很胆小，谁一不小心碰了它一下，它就会迅速逃离，还会把别的鱼给吓着。鲤鱼虽然胆小，但是它对周围的反应一清二楚，水只要有一点点波动，它就会知道，并迅速躲到莲花下面。
鲤鱼的漂亮在2个方面可以发现：1、颜色；2、尾巴。颜色漂亮是因为它颜色鲜艳，搭配的好看。我最喜欢的一条就是因为它是红白相间的。尾巴漂亮是因为它又长又薄，就像丝绸或蝉翼，尾巴越长，这条鱼就越漂亮。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上鲤鱼了呢？
播放鲤鱼的作文范文初中 第三篇
在王老师家的鱼缸里养着一条小鲤鱼。应同学们要求，老师把鲤鱼从阳台上端到了客厅，让我们观察观察。
刚被抬出来的小鲤鱼乱蹦乱跳，把水都溅到我们身上来了。小鲤鱼跳得那么疯狂是因为池子里的水太浅，刚没鱼身。我想;它一定太不舒服了，身体在水里无法游动起来，身体会渐渐发干发热，面临死亡，所以，它才在生与死之间挣扎。于是，我们急匆匆地去给小鲤鱼添水，不到一会的功夫，小鲤鱼就安静了下来。这会儿。我们才能更好的观察它。
他有一双乌黑的眼睛，一身银光闪闪的鳞片，一条半红半灰的尾巴，一张不停张和的嘴巴，无论从线条还是颜色上看，它全身搭配得都很协调。
为了能够更好的观察小鲤鱼，我们把鱼缸抬到了桌子上，它贴在缸底，一动不动。我想，它大概是害怕了吧!正想着，它竟然开始游动起来，不停的绕着鱼缸盘旋，一刻也不停歇。我们越看越没了兴致，正当我们想起身离开的时候，他的一个反应，吸引了我，它用宽宽的嘴巴不停的吻着玻璃缸壁。我蹲下身一瞧，原来在玻璃壁上有一条鲤鱼的影子现在，我终于明白，它之所以嘴不停的碰玻璃，就是因为它以为有一条跟它一样的小鲤鱼在它不远处陪着它。小鲤鱼虽然不孤单了，但是它仍然不快乐。
我们给它喂了一些饼干，它竟连看都不看一眼，或许它又把饼干当成鱼饵了，或许它正在绝食，向我们示威，或许它觉得周围危机四伏。
这时，我想起了一个故事：有一条小鱼被钓上了岸。起初，它被放在一个巴掌大的小鱼缸里，它不满意了，开始抱怨：“哎呀!难道我这辈子就只能生活在这个小鱼缸里了吗?”后来，主人给它换了一个大的鱼缸，过了一段时间它又不满意了，又开始抱怨：“老天爷呀!难道这辈子只能在这里住下吗?”于是，主人又给它换了一个更大的鱼缸。它一扑腾：“呀!我没蹦出去，难道这就是我梦里的小河吗?”可是，它游玩一圈之后发现，原来这还是一个鱼缸，它又不开心起来。主人见它又不高兴了，于是就把它放生到了小河中。它伸伸腿，拍拍手，向前看不到头，向后看不到尾，它开心了。游了不久一段时间，它又不满意了，因为它又抱怨老是游不到头!
这个故事告诉我们要懂得满足，知足常乐，难道不是吗?
播放鲤鱼的作文范文初中 第四篇
我家屋顶小水池里养着两条小鲤鱼。
那是爷爷从河里钓来的，一条金色，一条红色。我分别叫它们小金和小红。小金比小红大，所以小金是姐姐，小红是妹妹。
它们都有一双黑黑的眼睛就像一对黑宝石，扇形的尾巴在水中摆动，像极了红红的丝绸漂在水中。
有天早上，我突然发现两个小家伙在水里无精打采的。我觉得它们一定是饿坏了。我想起爷爷说过鱼儿是吃面条的，三步并作两步回家拿面条。我把面条折成小段丢进水里，小金和小红尾巴用力一扇就像两条红色闪电划过水面，嘴巴一张一合就把面条吸进了嘴里。
有时为了争抢食物它们撞在了一起，每次都是小金抢赢了。小红只好气冲冲地游走了。
我发现它们睡觉的时候，眼睛是睁着的。我问爸爸：“鱼儿睡觉为什么要睁着眼睛？”爸爸说：“它们没有眼皮。”“哦原来是这样啊。”
这两条小鲤鱼很可爱，我喜欢它们。我天天给它们喂食，希望它们快快乐乐长大，长成大金和大红。
播放鲤鱼的作文范文初中 第五篇
在秋天的丝丝凉意中，我又来到了景色宜人的绣山公园。绿宝石般的河面上，嵌着许多美丽的颜色，那是一条条色彩斑斓的鲤鱼。
瞧，那条鱼穿着金黄色的战袍，样子真傲慢，在水里慢悠悠地游来游去，像是穿着金色铠甲的将军，我给它取名为“金甲”；你们看，那条鱼浑身黑乎乎的，真丑。可俗话说，“人不可貌相，海水不可斗量”！它“跑步”却非常快，后面还跟着许多“粉丝”呢！我就叫它“黑豹”；还有的头上一点红，我为它取名为“红头”；那一身白的就叫“白雪”吧。
鲤鱼们真贪吃啊！我刚扔下一点鱼食，他们就飞快地摆动着灵巧的尾巴，不约而同地从四面八方飞奔而来，像是狮子闻到了猎物的血腥味。
鲤鱼越来越多，它们挤成一团，不留一点儿空隙，我像抛绣球一样，把一粒粒鱼食扔进它们那一张一合的“无底洞”里。它们使劲撅着嘴，好像要“亲”我，眼睛炯炯有神地看着我，似乎在说：“不够，不够，再来一点儿，我‘十年’没吃饭了，饿死了！”
一时间，一平方米的水域上聚集了成百上千条鱼。它们头碰头，身挨身，尾触尾。成排的鱼头沉沉浮浮，就好像是急着要明星签名一样。大的鲤鱼占据有利位置，明明已经饱了，却“占着茅坑不拉屎”，不让其它鱼儿们吃。唉，老兄，“社会主义核心价值观”中有一个词是——和谐，你可学过啊！不过也有机灵的。瞧那条，它居然从其它鱼的背上飞奔而过，玩起了“水上漂”！
鱼食扔完了，可是那些饿极了的鲤鱼还排着整齐的队伍，仰着头、张着嘴，久久不愿离去开。
秋天里的鲤鱼真是太有趣了，下次我一定还要再来给你们喂美味的鱼食，让你们尽情地吃个够！
播放鲤鱼的作文范文初中 第六篇
绣山公园不仅山水风十分优美，而且鲤鱼也很多!
这里鲤鱼大小各异、色泽鲜艳。红的似火，白的似雪，黄的似金。瞧，那边的“鲤鱼公主”穿着一身雪白的晚礼服;这只“鲤鱼王子”披着一身漆黑的燕尾服;那里还有一个身穿金色“战袍”的士兵呢!哇，一只长约3米的“大国王”身后却只跟着一个巴掌大小的“小卫士”;这边的一只得了“肥胖症”的起码有十几斤重，而旁边这只却只有人家的一半大小。
这里的鲤鱼可真贪吃贪吃!我刚一扔下鱼食，四面八方的鲤鱼就像赶集似的聚拢来，大的，小的，花的，黑的，无论老少，都飞快地摇着灵巧的星巴，尽可能的离我近些。
鱼食转眼只剩半包了，·鱼儿们越聚越多，不留一点儿空隙，疯狂地摆动尾巴生.生怕我看不见它似的。它们头挨头，身挤身，尾对尾，好像我手中的鱼食，早已不是食物，而是一个个宝贵的绣球。瞧，那只又肥又大的鲤鱼仗着身躯大，占据了有利地形，“吧叽吧叽”地张着大嘴巴，里边―片黑暗，像个无底洞，似乎要把整个宇宙都给吞进肚里。哇!那只“黑巫师”在鱼背上施展魔法，玩起了“轻巧鱼上漂，引得周围一片掌声。有的鱼儿已经吃饱了，可是还占着“茅坑不拉屎”，把鱼食吸进去，再吐出来，别的鱼看着，心里干着急……
不一会儿，我的鱼食就喂完了，可它们还是赖在这里，赶也赶不走，可怜巴巴地望着我，似乎在迄食，说：再给点吧，肚子还饿着呢!”鲤鱼们久久不肯离去，直到我对面又有来了个喂食的人，才一哄而散……
你喜欢乡山公园的鲤鱼吗?
播放鲤鱼的作文范文初中 第七篇
今天，我补完课回来，我和妈妈到田坝买了两条小鲤鱼。一条披着红色的外衣，而另一条却是红白相间的，真可爱！
他们进食时有趣极了：它只吃细小的食物，有的时候食物沉不下去，必须用手把食物按下去它才肯吃，它吃饭的时候，嘴巴成O字形，把食物吞下去，再吐出来。鱼还胆小如鼠，连一根水草都怕。我记得有一次，我把一只假猫放在鱼缸旁边，它立刻转身。撒腿就跑，可水波漾漾，它怕得躲在水草里面，过了10分钟，水平静了，小鱼才从水草里出来，这次它明白了这只猫是假的，它摇着尾巴，好像在告诉我们：＂你们都不是好人，你们骗了我。＂
鱼的休息非常特殊，你无法判断它好久睡觉，它一天到晚都是睁着眼睛，连睡觉也是睁着眼睛的！鱼，给我门带来了无穷的快乐！
播放鲤鱼的作文范文初中 第八篇
从前有一条游泳游得很快的小鲤鱼，他最大的爱好是游泳。他每天都很勤奋的练习，因此，极少有伙伴游得比他快。
有一天，他突然听说水世界要举办一场世界游泳锦标赛，任何人都可以参赛，谁赢了谁就是这个水世界里游得最快的一条鱼。
小鲤鱼听到这个消息后，第一时间就去报名了。从此他更加勤奋地练习，希望能拿到冠军，证明自己是游得最快的。
在地球的另一边住着一条小鲫鱼，他是这片水世界里游得最快的，他也报名参加了比赛。他听说小鲤鱼游得非常快，很不以为然，整天就知道玩，也从不练习，还嘲笑小鲤鱼是个大傻瓜。
到了比赛这天小鲤鱼、小草鱼、小金鱼都来了，小鲫鱼却是慢吞吞地最后一个到。他看了看其他参赛选手，在心里嘲笑了一番，还觉得第一名早已是自己的囊中之物了。
鲸鱼裁判说：预备，游！小鲤鱼就像一支离弦的箭冲了出去，随后小草鱼小金鱼也冲了出去。小鲫鱼也想冲出去，可是由于多天不练习、缺乏锻炼僵硬的身体回绝了他的请求，他只好过了好久之后才挪出一小步，就像乌龟背着壳慢吞吞的爬行一样。
最后小鲤鱼得了第一，小草鱼得了第二，小金鱼得了第三小，小鲫鱼最后一名，他羞得面红耳赤。站在领奖台上，鲨鱼记者采访小鲤鱼：“你得了第一名，有什么感想吗？”小鲤鱼谦虚地回答：“这次比赛让我明白，只有刻苦练习才能取得巨大的成功。”听到这番话，小鲫鱼羞愧地低下了头。
播放鲤鱼的作文范文初中 第九篇
一天，爸爸买回来了四条活蹦乱跳的小鲤鱼，我和爸爸把它们放进了桶里，鱼儿们自由自在地游着。爸爸在一边说：“今天我们吃红烧鲤鱼。”我一下子蹦了三尺高，就在爸爸抓鱼时，桶里的鱼便一下子炸开了锅，一个劲地跳、游。我想：它们可能是想逃脱吧，因为它们应该想到，落到爸爸手里是什么下场。但是，爸爸还是抓住了两条鱼，桶中剩下的两条鱼渐渐安静了下来，可是不一会儿，便开始骚动了起来，有一只大一点的鲤鱼，竟然跳了出来，我把它扔进桶里后，另一只又跳了出来，就这样换来换去，不知过了多少次后，便呆在桶底不动了。我想：它们或许是累了，或许是不想也和同伴遭到同样的遭遇吧。
我在屋里做着作业，一阵阵的香味扑鼻而来，没错，就是红烧鲤鱼，我过去一看，灰色的鲤鱼早已变成了红色，格外显眼。可是吃饭时，我却没有碰一口那盘以前总是一大口一大口吃的红烧鲤鱼，并央求爸爸把剩下的两条鲤鱼养起来。最后，爸爸同意了，并且鲤鱼一直养了长达三四个月之久。期间，我每一天都去看它们，它们也好像明白是我救了它们的命，所以每一次都往桶边凑，我便给它们喂食。
虽然现在鲤鱼已经不在了，可是它们那可爱的样子：黑眼睛、灰身子、一张一合的嘴巴、小得看不见的鼻子……却一直留在我的脑海中。它们给我留下了很深的影响：无论命运怎么捉弄你，只要坚定信念，你就有机会改变命运。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十篇
我家养了三条小鲤鱼，一条纯红的，很活泼，像个好斗的勇士，我给它取名叫做“大将军”；一条银白的，很文静，像个小公主，取名叫“银白夫人”；一条金黄的，很似可爱，像个金色的小宝宝，取名叫“黄金宝贝”。
小鲤鱼真可爱。小鲤鱼的眼睛一鼓一鼓的，好似两颗黑宝石。吃东西的时候，嘴巴一张一张的，还在吐泡泡，好像在对我说“谢谢你！”它的鳍一摆一摆的，好像在摆动翅膀要飞起来。尾巴一摇一摇的，好像一把大扇子。小鲤鱼的鳍有黑色的，有白色的，有红色的，整体来看，姹紫嫣红，色彩斑斓。
我的小鲤鱼生活在鱼缸里。晚上，妈妈经常给鱼缸里的过滤海绵洗一下，清除粪便。我喂鱼食时，小鱼们便蜂拥而上，首先“大将军”飞快游来抢食，然后“黄金宝贝”也不甘示弱，极速上前，他们利用身体的灵活性轻盈地翻动，不失时机地抢到鱼食，但“银白夫人”总是慢悠悠地游上去，直到待争出“王者”时，发现“银白夫人”已经吃饱了，最后真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！
小鲤鱼有活泼的，也有懒惰的，活泼的.，只要我用手碰一下鱼缸，它马上就跑了；懒惰的我怎么碰鱼缸，它也不跑，真是懒得狠呀！有一次，我实在忍不住，对着鱼缸亲了一下嘴，小鱼们惊慌失措的乱游，好像遇到了什么可怕的事情，笑死我了。
鲤鱼是一种可爱的小动物我非常喜欢鱼缸里的那些小鲤鱼。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十一篇
传说在很久很久以前，黄河里住着一群鲤鱼，它们有一个梦想，那就是跳过龙门当上龙。可是那扇龙门非常非常的高，一眼望不到顶，听说在龙门的那头住着一位龙王，只要是谁跳过龙门，龙王就可以帮它实现当龙的心愿。
一条有思想鲤鱼带领着一群鲤鱼去跳龙门，它们一个接一个的跳龙门，可是谁也没有跳过去，它们一个个心情失落地坐在地上，这时，一条有思想的小鱼从鱼群中出来，对大家说：“不如，我们去求龙王吧!让它把这龙门降低一些，好让我们跳过去。”说完鲤鱼们都精神了许多，跟着那条有思想的鲤鱼去求龙王。此时龙王正好从龙门里出来，来巡查有没有小鲤鱼跳过龙门。大家纷纷上前求龙王爷把龙门降低一些。龙王死活不同意，那条有思想的鱼又跳出来说：“龙王爷，我求求你了，你看我们都试了那么多次都没有跳过去，我们已经非常努力了，所以求您行行好把龙门降下来吧!”“是呀!是呀!”后面的鲤鱼们异口同声地说。“你们以为龙门是那么轻意就能降下来的，我可是玉皇大帝派来掌管龙门的，可是要尽职尽责的呀!龙门是不可能说降就降的，我看呀，你们还是快回家好好锻炼锻炼，再来跳吧。”那只有思想的鲤鱼说：“要是您不同意，我就带着大家一起跪在这里不走了。”龙王想：“它们只是说说而已，不可能当真的。”想完龙王便走了。
过了几十天，龙王想去看看有没有鲤鱼跳过龙门，可是他刚走出动就看见黑乎乎的一片，走近一看，吓了一大跳，原来是鲤鱼们在这里跪了整整九九八十一天。这时那只有思想的鱼又出来有气无力，无精打采地说：“龙王……龙王……您…您…就行行好吧，把龙门降低一点吧!不然，我们就跪死在这里，不走了!”龙王又想：“也许他们只是说说而已，不会当真的，如果他们真的跪不下去了，就会走了吧!”龙王想完没有理睬鲤鱼们又走了。
又过了好多天，龙王出来转，看见这群鲤鱼已经奄奄一息了，龙王看此景便一挥袖子，把龙门降了，鲤鱼们看到龙门降了下来，马上跳了过去，它们每一只鲤鱼都变成了龙，聚在一起欢度自己变成龙的愿望终于实现了，它们开心地过了一段日子，那只有思想的鱼出来一看大家都变成了龙很生气，他就到龙王身边说：“龙王，他们都变成了龙，日子真无聊，您还是把龙门升高把我们还变回鲤鱼吧!”他就这么一说，龙王便当真了，把他们又变回了鲤鱼。
从此，鲤鱼们又团结在一起锻炼，把身体锻炼的很健壮。有一次一条小鲤鱼偷偷地游到龙门边，用力地想跳过龙门，可是却把自己撞的头破血流，他们看见它受伤了，便一直安慰它，它们开开心心、互相关爱的等待跳龙门的日子。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十二篇
小时候，爸爸抓了一只鲤鱼。由于那时正好是晚上，所以爸爸决定第二天煮了吃。
爸爸拿了一只大桶，把鱼放了进去，为了保证鱼不死亡，爸爸还放进了大半桶水。早上，我起来时，发现鲤鱼在不停的跳，想要跳出大桶。有好几次都跳了起来，打在空中没了力气，又落回了水中。为了防止鱼跳出来，我还到出了一小半水。
快到中午时，我又去看鱼，发现它正在试跳，再跳了几次都无果后。它卯足了劲儿，从水里跳出，在空中翻了个身，摔了半死，但它还在挣扎，似乎以为前面就是大河。我捡起了它，重新扔回桶里。
到中午了，妈妈捞起了鲤鱼，对着肚子捅了一刀。没想到，鲤鱼一改在桶里拼死挣扎的模样，反而一动不动，但身体却因疼痛在微微颤抖。为什么它跟其他的鱼不一样。其他的鱼在桶里一动不动，而被砍了一刀后才开始疯狂挣扎。
话说回来，我们人不也应该学习鲤鱼么？在身陷绝境的时候，不能放弃一丝求生的机会，因为说不定，在某一时刻，希望之光会降临在你的身上。如果你身陷绝境却不去求生，而放弃希望，能活多长时间就活多长时间。那样子，你永远不会等到希望之光降临。在快要失去生命或在干事情走上绝路时，绝不能向别人求饶，应不屈不挠，人死的有尊严，也比活着抬不起头来好。
人就应该这样，不屈不挠和求生的希望，是人的根本。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十三篇
我的心爱之物是十六条锦鲤鱼。到现在，我依然记得它们第一次来家时的情景。
那一天，爸爸说要给我一个大惊喜。家门口的时候，爸爸让我闭着眼睛走进家门。随着一声“儿子，把眼睛睁开吧。”我的眼前出现了一个大鱼缸和十六条锦鲤鱼。
它们可爱极了！它们的小脑袋上都有一个红色的点点。有的是红白相间的；有的是红、黑、白三种颜色；还有的背上有着精美的纹样。它们的尾巴像一把扇子，总是摆来摆去的。它们在水中游动的时候，就像原来无色的水中泛起了一道美丽的彩虹。让人一见了它们心中就生爱慕之心。
只要空闲时光，我便拿出鱼食去逗它们玩。它们都沉在水底像是在睡觉，我把鱼食扔了进去，让它们自己吃。它们就玩起了“鲤鱼跃龙门”，有的跳起来冲出水面，张开大嘴吃掉鱼食后，迅速钻入水中，继续潜伏；有的蹦跳出水面，咬住鱼食后，兴奋地在空中翻了个身，仿佛是炫耀自己抢到了鱼食一番，才肯落回水中；有的锦鲤鱼干脆让自己漂浮在水面上，张着嘴悠闲地吃着鱼食。我目睹这精彩一幕幕，敲了敲鱼缸，它们一听到声响，迅速躲入水中，仿佛得到了某些指令，全部静静地躺着，仿佛不曾发生过什么。锦鲤鱼真是可爱又调皮。
锦鲤鱼，在陪伴我的两年时光里，给我的生活增添了许多乐趣。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十四篇
妈妈给我买了几条小鲤鱼，我高兴极了，连忙将小鲤鱼放入鱼缸里，仔细地观察起来。小鲤鱼可真美丽啊！
一条通体黑色，我给它取名“黑大将。”一条鲤鱼纯红，很文静，像个书生，取名：“小皇帝”。另一条浑身缀满“珍珠，”十分漂亮，取名：“小公主。”小鲤鱼十分可爱！
这不，“小皇帝”和“黑大将”不知什么原因打起架来，撞你一下，顶他一下……越打越激烈。“小皇帝”敌不过“黑大将，”便游到缸底叫来“小公主”当“和事佬”。就这样，它们俩又成了好朋友，亲密地在一起，似乎没有发生任何事。
它们吃食时的样子更有趣！
“小皇帝”吃食时像一个绅士，慢悠悠地游上去吃食，食量很少。而“小公主”和“黑大将”是一对“贪吃鬼”，食量都很大，为了不让对方抢得先机，吃食比自己多，因此它们俩先“争吵”一番，待争出“王者”时，“小皇帝”以经吃饱了，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”啊！
小鲤鱼可真可爱，我爱小鲤鱼。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十五篇
今天我家谢年了，桌子上摆了鱼、肉、虾……好多东西。
我去祭拜时，我居然发现有一条活鱼。我凑过去仔细看，鱼的两只大眼睛也死死盯着我看，像我身上有水。它的脸涨的通红，嘴巴一张一合，呼吸有点困难，但它的鱼翅却左一摆右一摆的，像正在大海里自由自在地游泳。突然，它尾巴一摇，眼睛一瞪，使劲往上一跳，来了个“鲤鱼跳龙门”。呀！盘子“砰”的一声掉到了地上，碎得四分五裂。鱼呢，这时却还在地上“跳、跳、跳”好像在蹦极。我在旁边看得吓呆了。
妈妈笑着跑过来说“碎碎平安，岁岁平安！”
后来，爸爸把鱼放到了水池里，鱼儿在水里快活地游来游去。我心想：这个“鲤鱼跳龙门”，就是告诉我们鱼儿不好惹。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十六篇
一个向往大海，并不断为之努力，即使失去生命也在所不惜的小鲤鱼，对它来说，大海就是它的春天。它的春天到来了，我的春天还远吗?
今天，我又挨骂了，妈妈正在我面前站立着。她那本身就很高大的身躯顿时变的如一片天。她那烈火般的目光使我不禁哆嗦了起来。这就要从几个小时前说起。
我正在津津有味的看动动画片，片中的卡通人物也不知对我下了什么xxx，都让我忘记了今天上午爸爸妈妈分配给我的艰巨而又伟大的任务。
时间，稍转即逝。都已经过了半个小时。忽然楼下一位中年妇女正在喊着我的名字，
我仔细一听，原来是的妈妈。我迅速跑下楼，看见她正瞪着我并不停地指责我，顿时，我觉得妈妈的唾液沫都能淹死我这个幼小的生命。当我反应过来时，妈妈正扯着我的衣服让我去看看弟弟的让人都感到诧异的“杰作”。原来可恶的弟弟把楼下墙上贴的纸撕得满地都是。过了几分钟，妈妈又让我在沉思中醒过来。她火冒三丈地说：“中午时小心点。”这句话对别人来说是无所谓的，但对我这个充满后悔的人来说是可怕的，我已经被吓得忧心忡忡了。
可怕的时间终于到来了，我的心变得更加不平静。妈妈上来了，她刚进门就冲我大叫。我接下来该怎么办呢?严厉的妈妈也只能让我跪下进行自我反省。这时，我也无法抵抗妈妈，毕竟是她养育了我，我不应该对她做出无谓的反抗，只能弯下腿，跪在坚硬的地板上。我的膝盖立刻疼了。现在我的妈妈正处于爆发的边缘，一不小心的一句话就点引了导火线，所以聪明的我一定要小心谨慎行事。
随后，我左盼盼，右盼盼。就等着严厉的妈妈把饭做好，这时我就能站起来，并能吃上香甜可口的饭菜。“吃饭啦!”一阵声响打断了我的白日梦，原来是妈妈再叫我。我听到叫声，立即直起了身子，飞速冲进厨房，端起碗，狼吞虎咽的吃着。妈妈看着我吃的模样，情不自禁的捂着嘴大笑。我灵机一动：“妈，你还生我气吗?”妈妈笑着说：“看你接下的表现吧!”最后到了晚上，我又问妈妈还生气吗?妈妈却一本正经的回答：“你说我还生不生气?”她话 音刚落又笑了起来。
其实，我对妈妈没有意见，我每次被家人吵，都少不了弟弟的帮助。如果，我没有弟弟该多好呀!是弟弟夺走了我的春天，我真希望弟弟能慷慨的还给我!我就如鲤鱼一样，渴望春天。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十七篇
最近听说日湖公园添了几条珍贵品种的鲤鱼，于是趁着休息日去看看。
到了鲤鱼池，我看见一幅热闹欢腾的景像，鲜红的、淡紫的、大黄的、全身雪白的、红白间的真是无其不有。可是，珍贵品种在哪里呢？我心里有了个疑问，忽然间我想到了办法：鱼饵。
于是我向鱼饵摊扔了个壹元硬币，抓起一包鱼饵迅速跑到池塘栏杆边。随即往池塘里撒了一大把鱼饵，这招真灵立即吸引了一大群各色各样的鱼儿游了过来.而其中最引人注目的是一条全身宝蓝的小鲤鱼。这条鲤鱼，在阳光的照耀下泛着微微金黄，鱼尾十分特别，一层黄一层绿，真像一条金身玉石的“玉鱼”呀！别看它小，可是却十分淘气机灵。
我把鱼食一耍。它竟然一跃而上，从众鱼中“跳”出一口接住鱼食，摆摆鱼尾，溅起一朵朵水花浸到了我的眼里。我生气了，心想：好一条鲤鱼，我以为你是什么极品呢？原来这么傲气，我非要杀杀你的威风不可！我刚想完，仔细瞄了瞄鲤鱼的眼睛，朝前一扔，忽然那鱼也不知怎么的，来了一个“鲤鱼打挺”一口吞下了我的鱼饵，而且拍拍水面打起一朵朵大水花，好象还在捉弄我呢？我真忍不住了，想：既然这样你就不用吃了，那大家也不用吃了。我这个念头马上被我实现了，可是还是那条蓝鱼扰乱了我的
虽然这“极品”把我气的大跌眼睛，可我还是觉得它名贵是一个事实，因为它活泼可爱，机灵聪明！
播放鲤鱼的作文范文初中 第十八篇
在我们学校里的科技园里有一个浅浅的、大大的水池，水池里生活着许多漂亮的鲤鱼。
它们特别引人注目。有的鱼穿着火红火红的外衣，在水中悠闲地游来游去；有的鱼就是尾巴的白色的，别的地方都是红色的；还有的鱼身上有许多许多的黑黑的斑点，美丽极了！其中有一条鱼非常的特别，这条鱼的眼睛边上是白白的，尾巴一大半是白色的，其他地方都是红红的。这条特别的鱼非常的活泼，其他鱼非常的`安静，在水底一动不动，似乎在想什么事似的。
在鱼群中间，有一条最大的鲤鱼，它就像国王一样，只要它一甩尾巴，鱼群们就会跟在它的后面游来游去。鲤鱼偶尔会跳出水面，那样子真好看，犹如海豚跳出水面一样，会有一点点水滴到水面上，接着，鲤鱼又落到水面上，美丽极了！
鱼吃东西更如有趣。当徐老师把饼干掰成一小块一小块把它扔到水面上，那一条最大的鲤鱼非常的机灵，发现水面有一点动静就看看四周，又闻到了饼干的香味，它就会飞奔而来，嘴巴张开一个“O”型的字母，把饼干吃进了肚子里。还有一次，老师又扔下一块小饼干，鱼儿在一起抢饼干吃。那条鲤鱼“国王”和一条小鱼抢食物。那鲤鱼“国王”把那条小鱼挤到一边，可是小鱼也不甘落后，向饼干游去，最大的鲤鱼也向饼干游去。因为小鱼游得快，所以小鱼抢到了，最大的鲤鱼又从小鱼的嘴巴抢了回来。
鲤鱼可爱极了。
播放鲤鱼的作文范文初中 第十九篇
我家养了两条鲤鱼，它们一个大，一个小——大的是锦鲤，身长约四十厘米，浑身披满金黄色的鳞片，好像一位威武的将军;小的呢身长不过十五厘米，灰色的身体后面长有一个粉红色的尾巴，煞是好看!微微鼓起的大眼睛很是灵活，就像两颗动的又圆又大的珍珠，剪刀似的尾巴总是不停的摆啊摆的，可爱极了!
我每天都给它们喂食，每次把鱼食投进去，他们就像小精灵一样，游上游下的去追赶，生怕被别人抢走似的;嘴巴一张一合的津津有味的吃着，好像在说：“真好吃，真好吃!谢谢你小主人!”
有时我偷偷的把头探到鱼缸边，它们就迅速的藏起来，好像在和我玩捉迷藏，我走开，它们就大胆地游出来，甚至会跳到水面溅起水花，好像是在故意挑逗我，这是两条多么机灵的鱼儿啊!
它们俩喜欢聚在一起游玩。我经常看到小鱼跟着大鱼的屁股后面游窜，大鲤鱼也非常照顾它。你看，小鲤鱼要从大鲤鱼的肚子下面挤过去，大鱼却毫不介意，它轻轻摆动起那强劲有力的鳍打算给小鱼让出道儿来，可是这淘气的小家伙儿却临时改变了主意，硬要从大鱼的嘴巴下面蹭过去，大鱼呢，一甩头就又让开了。他俩可真像一对母子啊!有一天放学回家，我看见它俩正若无其事的卧在那里，一动也不动，仿佛在思考什么。看见我来，就懒洋洋的掉头游走了。我想：也许是我打搅了它俩的休息吧
看到这里，你们是否也深深的喜欢上它们了呢
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十篇
鱼缸里，绿色的水草轻轻摇曳，带着水旋出一个个小窝窝，水里的动物形石头，仿佛也想在这水草的绿色王国里玩耍。忽然两片红色一闪而过，给绿色王国增添了几分活跃的色彩。
那是我家养的俩鲤鱼，一个叫‘红公主’，另一个叫‘虹朵朵’，它们俩是好朋友，总爱一起玩耍。
有一天，灾难降落在了红公主身上，天有不测风云，一个晴天霹雳，把红公主霹死了。
这无疑是给虹朵朵的一个巨大的打击，它每天都在痛苦中度过的，它总是漫无目的地在鱼缸里游来游去，水草不摇了，石头也悲伤了。每次喂它食物，它吃的很少，眼里尽是忧伤。
终于发生了最……的事情，虹朵朵耐不住寂寞，“叭”的一声，撞鱼缸自杀了！它去陪红公主去了。
好一条有“骨气”的鲤鱼！
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十一篇
那一朵朵鲜花，需要水的滋润，才能绽放；那一棵棵大树，需要水的灌溉，才能屹立不倒；人，需要水的润泽，才能享受生活。而我——一条生活在河中的红鲤鱼，更离不开水。
在我记忆中，小时候我的家周围全是乡村、田野，河水的质量也特别好。童年时的河水可清了，清得能看见水底的沙石，我总与伙伴们一起在大大的鹅卵石后捉迷藏；那时的水可绿了，就像一块绿丝带嵌在大地上，给大地带来了多少美景；那时的河流可长了，好似长龙一般围绕着乡村，我们总游来游去到远方的亲戚家做客。童年的我，在那儿生活得可快乐，可无悠无虑了。
等我长大了，小河却变小了，周围的环境也发生了翻天覆地的变化。乡村变成了一栋栋高楼大厦，田野变成了宽阔的马路，还有那一排排的厂房，他们把油渍和污水都排放到我们的家园——河水中。可那里还有我曾经的家吗？我周围的伙伴们几乎都奔相逃命了。就在我们都快绝望的时候，人们都参与到了治理河道的活动中，把河底的淤泥都用一个大大的水泵抽走了，还在河中放养了更多我们的伙伴，并且养了许多的植物，有葫芦，有茭白，还有许多叫不出名的好看而又神奇的花草。自从有了他们的到来，河水不再像之前那样难以下咽，也能看到几米外的伙伴了，不是睁眼瞎了，又能和小时候一样互相嬉戏了。我们欣喜不已，欢欣之余，我们小鱼当然也得出一份力，我们齐心协力把水中的“坏植物“、”坏生物”统统吃到肚子里，将敌军消灭干净。在人类和我们的共同努力下，我相信我们的家园能再回到曾经，能再清流明净起来！
人类朋友们，让我们不要再重蹈覆辙，一起守护这片明净世界！
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十二篇
六一儿童节那天，妈妈从金杨路宠物店里买回了一条小鲤鱼给我当作小宠物。我当时实在是太高兴了，恨不得将这一个好消息马上告诉全世界的人们。
那条小鲤鱼是红色的，它那一身通红的鳞片再阳光的照耀下，发出金子般的光彩。它的眼睛小又圆，像两颗珠子一样。它的鳍也是很红很红的'，用来控制方向。小鲤鱼的尾巴薄如蝉翼，如同枫叶一般。对鲤鱼来说可重要啦！它用来控制方向。
我每过两三天就给它换一次水。再换水时，它总是用怒气冲天的眼神看着我，好像在说：“你到底要干什么？”
关于这条小鲤鱼，还有一个故事呢！有一次，在下雨的时候，小鲤鱼突然跳出了水面，险些跳到了外面去。我当时还不知道这时怎么回事，于是就拿出《十万个为什么》来寻找答案。原来是下雨的时候，水里没有氧气了，鲤鱼要跳出水面来呼吸。
啊！这条小鲤鱼给我带来了无尽的欢乐。
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十三篇
世界上有许多的动物，有鸟，有兽有虫，当然还有我们今天的主角——鱼，不过鱼也有好几类，我要讲的是我家的鲤鱼。
一次，我放学回来时，发现家里似乎有什么变化，但又不知道是什么，忽然“哗啦——”一声响，我定睛一看，原来，家里的鱼缸里多了几条鲤鱼。
经过一番询问，我终于明白了这些小家伙的来历：妈妈下午去上林坊时，经过了花鸟市场，她想，反正家里的鱼缸空着也是空着，不如买几条鱼吧，于是它们就来到了我家。
听完，我走到鱼缸前，在刚玻璃上敲了几下，本以为这些小鱼会像电视上的一样，闻声游过来，结果它们一听到动静，就飞快地向四面八方游开，一点儿都不给我面子。
由于昨天它们一看见我就躲开，都没仔细看看他们长什么样。于是第二天我一大早就蹑手蹑脚地走到鱼缸旁，侧着身子张望，真是“不看不知道，一看惊艳到”，只见那条最大的鱼身上有白、黑、红三种颜色的条纹十分鲜艳。
过了几天，我给它们喂食，它们还是头也不回地游开，但在我一而再再而三的引诱下，他们终于抵抗不住了，吃起来鱼食，我笑得合不拢嘴。
鲤鱼可真是一种有趣的动物，我真喜欢它们，不知道其它小动物是不是也那么有趣？我相信有了这么一次养鱼的经历，以后我一定能把小动物养好。
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十四篇
前段时间，爸爸买回一个大鱼缸，鱼缸里住着七条可爱无比的小鲤鱼，它们快活的在鱼缸里游来游去。它们长得花纹颜色都不一样，有红色、黑色、白色，好看极了。可是我发现其中一条花色的小鲤鱼竟然只有一只眼睛，太可怜了，我觉得它一定会很疼，可是它还是在水中美美的游来游去，不注意，根本看不出来，我给它起名叫“独眼龙”。
鱼儿也是会找好朋友的，有的两只鱼儿聚在一个角落，一动不动，好像在说悄悄话。有的三两只在一起，游来游去，好像在做游戏。我发现“独眼龙”喜欢单独行动，不喜欢和大家在一起玩，看起来自由自在。到了夜晚，鱼儿都会停下休息，它们会聚在一起，好像住在一间大房子里一起睡觉，实在太可爱了。
我很想喂鱼儿好吃的东西，可是爸爸说鱼儿又专吃的食物，圆圆的、颗粒状，每次还不能多吃，也不能天天喂。养鱼的学问可真多，可我知道的还很少，不过我会慢慢的了解。
我好喜欢这些可爱的小鲤鱼。
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十五篇
回家啦，回家啦，鲤鱼妈妈终于又回到了自己的家乡——姚江。
邻居们都回来了！鳗鱼阿姨领着孩子远远地向鲤鱼妈妈招手呢，她的舞姿还是那么美妙；甲鱼大叔慢悠悠地在水底散步，从精神气色上看越发矍铄。鲤鱼妈妈忙迎上去说：“甲鱼大叔，好久不见，您老还是那么健康啊！”甲鱼大叔踱着方步说：“现在姚江水清草绿，环境那么好，我的身体当然棒棒的。当年如果没有缩头功夫，早被那车倒入江中的垃圾砸死了。”
“咦？小鲤她爸爸呢？”甲鱼环顾四周，关切地问道。一听这话，鲤鱼妈妈眼泪掉下来了，哽咽着说：“十年前的一个夜晚，我们一家三口正在河边觅食，一家工厂趁着夜色偷排污水，她爸把我们推开，自己却被污水卷走了。”甲鱼大叔摇摇头说：“唉，那时的姚江水一天比一天黑，我们水族在江中几乎绝迹了，我也流浪了十来年，听说环境好了才回来的。”
“现在好了，余姚市开展了‘五水共治’工作——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。人类清理淤泥，疏浚河道，打捞沉船，污水纳管等，姚江两岸时时传来劳动的口号声。”生存能力强，到处游玩的草鱼插上了嘴。
“姚江水又变清了，我要让我的孩子遍布姚江两岸，这不，正准备生二胎呢！”河底的田螺姑娘声音真清亮啊，她腆着大肚子骄傲地说。
哦，回来得真是时候啊！看着小鱼们一边在水中曼舞，螃蟹吐出一串串美丽的泡泡，小虾在草丛中捉迷藏，鲤鱼妈妈喝一口甘甜的姚江水，游弋在茂盛的水草间，高兴得整个身子都红了。
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十六篇
对于我来说最奇妙的一次旅行莫过于那一次去杭州西湖了。并不是那里的景色让我对这一次旅行印象深刻，而是那条跳到游船上的鱼给了我们一个大大的惊喜。
那一次游西湖的人很多，天气也比较炎热，我们在人流中缓慢前行，心里却异常燥热与急切。我们只好避开人流高峰，晚上出来游玩。那天晚上我们全家人来到西湖耳朵断桥边游览观光湖光夜色。晚上不仅空气清新还异常凉爽。
西湖边的灯都次第亮起来了，堤上那一盏盏的等就像给美丽的西子姑娘戴上了一串项链，岸上的等倒映在水中，就如一条条拂动着的彩绸，远处的亭台楼阁也被霓虹灯清晰地勾勒出了轮廓，真是美不胜收！
出来散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。随着人流，我们来到湖边，欣赏了亭亭玉立的荷花，只见荷花有的还是花骨朵，就像一个饱满的笋尖；有的正含苞欲放；有的完全开放了，露出了嫩绿的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的，把湖水都给遮住了。
我们游兴正浓，见湖中的游船，就吵着要做游船。四人上了游船，我和表哥当上了驾驶员，妈妈和大姨坐在后座。船在我们哥俩的驾驶下稳稳地驶向前方，一阵阵凉风迎面吹来，我们感到心旷神怡。大姨把手放在水里，轻轻地滑动着。忽然，大姨惊叫一声，一条大鲤鱼跃上了我们的游船，我们也惊喜地叫起来：“鲤鱼跃龙门了！鲤鱼跃龙门了！”望着活蹦乱跳的大鲤鱼，我们觉得自己成了那晚的幸运之星了。
我们四人七手八脚地把鱼抓住了，小心翼翼地装入了随身携带的塑料袋里。灯光下，鱼儿的鳞片闪着银光，嘴巴一张一合，把我们乐得手舞足蹈。我们欢欢喜喜地把鱼儿请回了家。嘿，这条鱼还真沉呢，足有三斤吧。
这次西湖之游，给我留下了美好的回忆。
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十七篇
有谁听说过在鱼缸里养鲤鱼？但是我做到了。
一天下午，我们一家去植物园游玩，一到水边就看到一条鲤鱼在很浅很浅的位置。于是，爸爸脱了鞋下水，把那条鲤鱼一下子捞了起来。我高兴地又蹦又叫。
当回家才发现这是一条正在生病的鲤鱼。我们把它放进鱼缸，用了许多的药。它终于机灵了。
有时我会听到“砰”的一声，以为是什么东西跌倒了，就跑到客厅去看，可不得了了，那条鱼像表演马戏一样来了个“鲤鱼跳龙门”。我准备把它捉回去，可它却是个忘恩负义的家伙，用它那条尾巴使劲抽了我两下。我当时很想放手，但又不忍心再让它摔一次。于是忍痛把它放进鱼缸。并把盖子盖上，还充上氧泵。
现在它正和一条小鱼玩耍，把水草弄得七倒八歪的，但是它却很快乐，因为它找到自己的新伙伴，也找到了一个真正属于自己的家！
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十八篇
有了我，小河才能充满生机和活力；有了我，大家才能这么快乐地生活在一起；有了我，才能使人类的生活更加精彩……大家要问我是谁？告诉你们吧，我就是大名鼎鼎的小鲤鱼。
大家好！我的名字叫泡泡。我生活在一条清澈的小河里。我身披一件大红衣，上面还有几朵小白花，大大的眼睛让我显得特别有精神。我和其它的小鱼、小虾、小青蛙快乐地生活在一起。
可是，好景不长，小河旁边建起了一座座工厂，许多黑烟弥漫在小河上，我的好伙伴都没法向水面呼吸了。紧接着，池塘里不断出现一些袜子、皮鞋、零食，许多伙伴们因为吃了垃圾而生病、死亡，伙伴们一个一个从我眼前消失。我痛恨人类，痛恨他们对我们所做的一切行为。
过了几天，小河已经不再那么清澈了，他发生了翻天覆地的变化，河面上到处飘浮着垃圾和我们家族的尸体，河水变得乌漆抹黑，水底到处都是脏东西，这一切不都是人类的杰作吗？
我奄奄一息，一个庞然大物把我捞了起来，我用尽全力跳了出去，掉在了地上，累极了！这时，我感觉死亡的气息在向我靠近，我昏了。醒来时我发现自己在一个小水坑里，螃蟹大叔站在我身旁，他告诉我是他把我拉到水坑里来的，其他伙伴都被抓走了。我说：“谢谢大叔！我妈妈呢？”大叔摇摇头：“她……”又笑了，“她去帮你找食物了。”我含着泪水：“我知道！您不用安慰我。这些可恶的人类！他们迟早会付出代价的！”
可恶的人类啊！你们快点醒醒吧！保护我们，保护大自然，就是保护你们的地球，保护你们的家园。不要再伤害我们了，希望你们能明白我们对你们的好处。希望你们能醒悟！
播放鲤鱼的作文范文初中 第二十九篇
我家有一条小鲤鱼，它已经在我们家生活两年多了。
它全身红色，长着一双圆圆的眼睛，一眨也不眨，鱼是不会闭眼的。尾巴像柔软的扇子，它独自在浴缸里游玩，样子悠闲极了。
它不但外形美丽，而且它的吃相还很可爱呢!
每次我走到鱼缸前，它就使劲的摇着尾巴，嘴一张一合，好像在跟我要吃的，我把食物洒在鱼缸里，它就拼命地向食物追去，好像从来没有吃过饭一样，它还把米粒当玩具吞进去，又吐出来。这样反复几次，吃饱了也玩够了，就平静下来。
它还很淘气，经常玩鲤鱼跳龙门的把戏。有一天深夜，它一不小心跳过了头，跃出了鱼缸，跌落在地毯上，它拼命地挣扎，可是于事无补，到了早上我发现的时候。它已经奄奄一息了，浑身沾满了地毯上的毛，一动不动，只剩下小嘴在缓慢的一张一合。我赶紧让爸爸把它冲洗干净，重新放回鱼缸里。它又开始缓缓的游动，渐渐变得神气起来。
我喜欢这条小鱼，更欣赏它顽强的生命力!
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十篇
“唉！”奥运小使者京京长长地叹了一口气，今年的奥运会自由泳少了一名运动员，怎么办呀？这时秘书提醒她：“听说海洋里的小鲤鱼不错，不如咱们把她请来吧！”“好！”小使者京京欣喜若狂。
奥运使者京京亲自出马去请小鲤鱼，她把事情的来龙去脉说了一遍后，没想到小鲤鱼很爽快地答应了。京京高兴地差点窜出海面，临走前，她千叮咛万嘱咐小鲤鱼一定要按时到达奥运会场。
8月8日那天，小鲤鱼如约来到赛场——水立方，小鲤鱼充满信心地站在那儿，她想，自己一定会不辜负奥运小使者的信任，夺得奥运自由泳冠军。一声枪响，小鲤鱼跃入水中，一个猛子扎出去好远，把其他的选手都远远地抛到了后面。这还不算，自信的小鲤鱼还一边游泳一边看她最爱看的那本《海底两万里》呢。再看观众席，所有的人都目瞪口呆，半天才爆出一阵热烈的掌声。
最后，小鲤鱼以优异的成绩完成了自由泳的比赛，夺得了冠军。奥运小使者京京都乐得合不拢嘴了。
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十一篇
昨天，爸爸钓了两条大约重三两，身长十五厘米的鲤鱼，并把它们放在鱼缸里养。
鲤鱼拥有一双锐利的眼睛。今天早上，我给了它一点儿鱼食，在它旁边坐了好一会儿，见它不吃，就走开了。谁知当我又来看鱼时，只见鱼食少了不少，而屎却多了不少！我想了想，“哦，它见我走了，就开始大吃特吃，要多快有多快。”原来它昨天才来我们家，有点害怕。它的眼睛还会说话，当我盯着它的时候，它的眼睛就非常可怕地盯着我，好像在说：“来呀，我不怕，想打？来呀！”一下把我“吓”破了胆。
它一来到我家，我就有一种异想天开的感觉，“让它成为跳跃高手”，于晚，我想和它好好相处，但当我看到它的肚子被鱼钩钩破时，我感觉非常难过痛苦。
鲤鱼，你是一个跳跃专家，但我不能让你很快成为高手了，真希望你能快点养好伤，活得更快活。对不起！
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十二篇
在大海里，有那么几只勇敢的小鲤鱼，分别是自称“大男子汉”的壮壮，爱美的小美和喜欢吃零食的胖胖。它们有着共同的梦想——成为一条龙。
传说，想让小鲤鱼变成一条真正的龙，只有惟一一个办法，那就是跃过龙门。壮壮，小美和胖胖知道了，便下定决心要前往龙门，并且跃过龙门成为一条真正的龙。
它们准备出发了。可是，龙门到底在哪儿呢？它们问章鱼小乌：“小乌，你知道传说中的龙门在哪儿吗？”“既然是传说，那谁知道呢！再说也不关我的事儿啊！”话音刚落，小乌头也不回地走开了。它们去问壮壮的哥哥——壮宝。“壮宝，壮宝，你知道龙门在哪儿吗？”“对不起，我不知道。”壮壮无奈地说，“你们问问别人吧！”它们一无所获地走向小美的家，准备去问小美的姐姐——美乐丽。“美乐丽，你知道传说中的龙门在哪儿吗？”“听人类说，好像在东海。”（美乐丽会魔法，她常常变成人打探消息）美乐丽说。壮壮，小美和胖胖得知后，兴奋极了！它们马上带好十五颗体力糖，十五颗速度糖，十五颗智慧糖，大力三星宝，跳舞星和其它物品等出发了！
经过大海浪时，一条大蓝鲸挡住了它们的去路，大力三宝星帮助了它们。历经了七七四十九难，终于到了龙门。
它们使出全身的本领，还是没有跃过龙门。正当它们十分头疼的时候，小美突然想起了它们带来的宝贝。于是，它们每人吃了一颗体力糖，速度糖和智慧糖，终于跃过龙门了。哈，它们变成了真正的龙！
看来，只要有梦想，通过努力，就一定会成功的！
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十三篇
今天，我在家里写完了作业，觉得没事干，就打开电视，看我最喜欢的动画片，小鲤鱼历险记。
动画片开始了，小鲤鱼的名字叫泡泡，有一天，它和伙伴们跳龙门，唱起了歌：“小鲤鱼，跳龙门，一二三四五六七……”
歌声传到了赖皮蛇耳边，赖皮蛇愤怒地说：“大胆，谁敢跳龙门，这个龙门是我的，我要独霸武林。”说着，它带着虾兵去鲤鱼湖。
到了鲤鱼湖，赖皮蛇把泡泡的奶奶变成了泡沫，小鲤鱼和伙伴们为了报这一箭之仇，它们就下定决心打败赖皮蛇。到了最后，泡泡和伙伴们打败了赖皮蛇，救回了奶奶，过上了美好的生活。
看了小鲤鱼历险记，我觉得小鲤鱼泡泡和伙伴们很勇敢，坚强，以后，我也要学小鲤鱼这种精神。
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十四篇
前几天，妈妈的朋友来我家串门，还送来了两条可爱的小鲤鱼。而且还是活的，这可把我乐坏了。
为了不让小鲤鱼死去，爸爸拿来一个大盆子，拉了许多清水倒到大盆里，然后把小鲤鱼放到里面。我还给它们起了名字：大的鲤鱼叫欢欢，小的鲤鱼叫贝贝，我十分喜欢它们。这两只鲤鱼在水里欢快的游着，我在盆子旁边仔细的端详着它们：这两只鲤鱼的鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光，像一身铠甲。它们披着一身鱼鳞，就像战场上威风凛凛的战士。在小鲤鱼游动的时候，它们的腮都一动一动的，十分可爱。于是我对爸爸说先养着它，不能杀死它，它什么时候死，我们什么时候吃它。没想到爸爸竟然同意了，我高兴极了。
这两条小鲤鱼可真可爱呀！
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十五篇
我家有一条小鲤鱼。它尾巴像扇子，眼睛像黑色宝石，全身金黄色。
每天早上，他都在鱼缸旁边等我喂他。我把米扔到鱼缸里，他闪电般的吃了下去，好像好几天没吃东西了。早饭后，小鲤鱼开始运动。她从鱼缸左边游到鱼缸右边。重复几次后，她完成了晨练。剩下的时间，它会在鱼缸里的水草下无忧无虑的休息，有时会去它落水的地方享受水力按摩。
中午打开电视看新闻，小鲤鱼也来看电视，好像是想了解一些国家大事。晚上，当我们开始吃饭时，他似乎累了，在草地下休息。当我们打开电视看天气预报时，他游到水池边，仔细看着电视。他慢慢向前游着，好像想离电视近一点。
我喜欢我的小鲤鱼，它给我带来快乐。
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十六篇
昨天叔叔送来了两条大鲤鱼，我非常想吃，妈妈胆小不敢杀鱼，爸爸妈妈决定把鱼送给外婆吃，我听了十分舍不得。
但是，今天早上，我打开袋子，发现鲤鱼还在呼吸，我大叫着说：“妈妈，鲤鱼还没死呢！鱼鳃一张一合，我们把鲤鱼放在鱼缸里养吧！”
“行！”妈妈爽快地回答。
鱼儿太大了，而且还很滑，妈妈一个手拿了好几次都没拿起来。最后，妈妈只好小心翼翼地用两只手托着鲤鱼才把它们一个一个放入鱼缸里。
我连忙用小盆接水，把一盆又一盆的水倒入了鱼缸里。刚开始，鱼儿躺在缸底翻着白肚皮，只是鱼鳃还在一张一合，一副没精打采的样子。
妈妈对着鱼缸自言自语地说：“鱼儿呀，鱼儿！小姐姐可是你的救命恩人。你们一定要好好活着，别让小姐姐失望哦！”
过了一会儿，鱼儿在水里开始翻身。慢慢地，鱼儿开始在水里自由自在地游动起来。我悬着的一颗心也终于放了下来。
今天我很高兴，妈妈还答应我，只要鱼儿活着都不会让外婆吃了它们。同学们，让我们一起爱护小动物吧！
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十七篇
今天,我和妈妈一起做了一次清蒸鲤鱼,颜色鲜亮,美味可口,你也想尝一尝吗?想吃就和我一起做吧!
辅料:醋、盐、姜、葱、香菜、花椒、味精、油
做法:1、把鱼清洗干净后,在鱼的腹部各朝鱼头方向斜切三刀。(记住!不要切得太深)
2、切少许姜、葱塞入鱼腹,要塞满,在鱼腹里放入花椒。两侧开的斜口也放入姜、葱。(姜、葱切成长条状的最好。)
3、在鱼的身体表面抹上盐,在鱼腹里倒些醋,再撒些盐,然后合上鱼腹口,腌制20分钟。
4、在盘中撒些姜丝葱丝,把腌好的鱼放入盘中,水开后,把盘子放入锅中,用中火一起蒸6分钟,然后不掀盖,再闷8分钟。
5、出锅后,倒掉盘里的水,撒些香菜,在鱼鱼身上浇上烧热的油,就大功告成了。
清蒸鲤鱼做好了,让我们感受一下成功的乐趣吧!在爸爸妈妈忙的时候,我们还可以给爸爸妈妈做一做,露一手,让爸爸妈妈吃到我们我们做的美味佳肴,爸爸妈妈该有多高兴啊!
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十八篇
小鲤鱼听到鸟儿在枝头唱歌，蝈蝈在树叶上弹琴，又看见蝴蝶在花丛中跳舞，它羡慕极了，就对鱼妈妈说：“妈妈，我也要上岸去玩。”“孩子，咱们是水生动物，离开水咱们就活不成了呀！”
鱼妈妈说，“那青蛙怎么也可以到岸上去呢？”小鲤鱼问。“青蛙是两栖动物，鳄鱼也是两栖动物。”鱼妈妈对小鲤鱼说。两栖动物就可以既待在水中，又生活在陆地上吗？小鲤鱼问。鱼妈妈点点头。可是小鲤鱼不听妈妈的劝阻，不纵身跳到岸上。
它惊叹道：“啊，多么美的风景……但是小鲤鱼还没顾得上欣赏这美丽的风光，就被一只饿急了的野锚看到了。小鲤鱼吓坏了，拼命地大声呼喊。这时，野锚扑过来，死死地抓住小鲤鱼，几口就把它吞进肚子里了。
播放鲤鱼的作文范文初中 第三十九篇
在一条干净美丽的小河里住着一条鲜艳无比的红鲤鱼。
一天，红鲤鱼去找朋友玩，可它们不是病了就是死了，红鲤鱼觉得很奇怪：前几天去找它们不是还好好的吗？怎么现在就……成这样了呢？红鲤鱼正想着，突然，它发现河边的化工厂一直在排着有毒的污水。红鲤鱼心想：原来是这些东西搞的鬼！我要把化工厂告上“动物法庭”。它立刻专程去了法庭，在法官面前把事情一五一十的说了出来。法官听了，马上说：“去把化工厂厂长抓来。”过了一会儿，化工厂厂长王五被抓来了。法官问到：“你为什么要往河里排污水？”王五说：“我的钱不够建污水处理厂。”这时红鲤鱼生气地说：“你们只知道这样省钱，难道生命不比金钱贵重吗？”法官听了立刻判了王五有期徒刑五年，并把小河净化。
红鲤鱼听了高兴极了。
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十篇
就在去年的十二月，我家来了一位小客人——小鲤鱼。它穿着一件红色的连衣裙。它原本生活在一个肮脏的鱼塘里，是我用鱼钩把它钓上来的。
它刚来我家时，我把它放进一个红色的大桶里。到晚上睡觉时，我感到很冷，就想到了我的小鲤鱼，我猜想：它也怕冷吧！于是，我拿来了东西：一块石英，一块滑石，一块正方形的砖块，来给它搭房子。我先把两块石头靠着桶壁放好，中间留下一条可以让小鲤鱼进出的缝隙，再在上面盖上那块砖。我刚搭好房子，它马上钻了进去。可能它也很喜欢我给它搭的新房子吧！
到了今年的四月，妈妈给我买了一个鱼缸，我把小鲤鱼放进去，它就快活地游来游去。它刚到我家时只有五、六厘米，现在已经长到了九、十厘米啦！我每天一放学回家就要先看看我的小鲤鱼，给它投投鱼食，对它挑逗一番。它成了我最好的伙伴。
你要问我最喜爱什么，那就非小鲤鱼莫属了！
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十一篇
秋风送爽，丹桂飘香。在秋天的丝丝凉意中，我又来美丽的大佛寺。在绿宝石般的河面上，嵌着斑斑点点的红色，条活蹦乱跳的大鲤鱼。这里的鱼每条都很肥大，还很悠闲的在水中嬉戏。
我逗引红鲤鱼，拿出了还没吃完的半个面包，掐下一小块扔进水里，受鱼儿们的夹道欢迎，两条鲤鱼并架齐躯，鲤鱼先胜一筹，一跃而起，眼看要抢，另来了个神龙摆尾。两条鲤鱼纷纷落入水中。鲤鱼把嘴张，毫不费力的抢面包。追面包的鱼像泄了气的皮球，回头往旁边散去。那条抢到食物的鲤鱼一副得意的样子。
争抢的样子，我再掐了一小块面包，高抛，往水的抛去，向四边散开的鱼面包，一下子又兴奋，发疯向中间游来，排山倒海向块小得可怜的面包四面出击，把它围了个水泄不通，机灵的鲤鱼从水里一跃而起，一口就把面包吞了下去，而其它的鱼可怜的向四周游开，一会儿又聚集在一起,静静的等待着。
次，我掐了块带有火腿肠的面包，容易让抢到，我使出全身的力气，用力一扔，把它扔得远远的，鲤鱼像早就埋伏在那里，面包不偏不倚刚好落入它张开的口里。紧接把一大块面包扔了下去，几条鲤鱼游抢这块大面包，拔河比赛开始了，几条鲤鱼你争我抢，谁都不愿放弃这块美食，最后把大面包四分五裂，这才心满意足的游，肥胖的身子在阳光下闪着金光。
秋天里的鲤鱼真是太有趣了，我喂你们好吃的面包。
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十二篇
最近听说日湖公园添了几条珍贵品种的鲤鱼，于是趁着休息日去看看。
到了鲤鱼池，我看见一幅热闹欢腾的景像，鲜红的、淡紫的、大黄的、全身雪白的、红白间的真是无其不有。可是，珍贵品种在哪里呢？我心里有了个疑问，忽然间我想到了办法：鱼饵。于是我向鱼饵摊扔了个壹元硬币，抓起一包鱼饵迅速跑到池塘栏杆边。随即往池塘里撒了一大把鱼饵，这招真灵立即吸引了一大群各色各样的鱼儿游了过来。而其中最引人注目的是一条全身宝蓝的小鲤鱼。这条鲤鱼，在阳光的照耀下泛着微微金黄，鱼尾十分特别，一层黄一层绿，真像一条金身玉石的“玉鱼”呀！
别看它小，可是却十分淘气机灵。
我把鱼食一耍。它竟然一跃而上，从众鱼中“跳”出一口接住鱼食，摆摆鱼尾，溅起一朵朵水花浸到了我的眼里。我生气了，心想：好一条鲤鱼，我以为你是什么极品呢？原来这么傲气，我非要杀杀你的威风不可！
我刚想完，仔细瞄了瞄鲤鱼的眼睛，朝前一扔，忽然那鱼也不知怎么的，来了一个“鲤鱼打挺”一口吞下了我的鱼饵，而且拍拍水面打起一朵朵大水花，好象还在捉弄我呢？我真忍不住了，想：既然这样你就不用吃了，那大家也不用吃了。我这个念头马上被我实现了，可是还是那条蓝鱼扰乱了我的计划！
我把鱼饵扔向了池子的另一头，可这条鱼却像快艇一样，冲了过去把鱼食大口大口吞下，然后悠然自得的游开了，真是把我气吹胡子瞪眼睛了。到最后我的一大包鱼饵差不多有一半被这“名贵品种”给征服了。虽然这“极品”把我气的大跌眼睛，可我还是觉得它名贵是一个事实，因为它活泼可爱，机灵聪明！
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十三篇
暑假的时候，我去洞庭湖畔的大姨家。到了岳阳市，我们乘上汽车，在坎坷不平的道路上奔驰，不断剧烈地上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样，“跳”了近一个小时，终于到了建新农场的大姨家。
大姨的屋子旁边，有一个开满荷花的池塘，里面生活着两条小鲤鱼。一条是哥哥，一条是妹妹，他们相依为命。哥哥整天在池塘里游来游去，练习捕食和躲避敌人，他每天都给妹妹带来可口的食物。妹妹什么也不用干，高高兴兴地躲在荷叶底下睡大觉。一天，突然来了一条凶恶的大黑鱼，哥哥拉着妹妹拼命地游啊游。妹妹因为平时不锻炼，游得一点儿都不快，眼看大黑鱼就要追上来了，妹妹吓得大哭起来。哥哥看见了，忽然掉回头来，对妹妹说：“你快跑，我来对付他。”然后向大黑鱼冲过去，使劲撞大黑鱼。大黑鱼生气了，张开大嘴，一口咬住了哥哥的尾巴，哥哥用力一摆尾巴向前猛一转身，吹出一串大气泡，把大黑鱼甩出老远。妹妹虽然逃离了危险，但是她很伤心，后悔极了。后悔当初没有好好练本事，结果连累了哥哥。
这时，哥哥气喘吁吁地游到了妹妹眼前，高兴地告诉妹妹说：“不要怕，大黑鱼被我赶跑了。”妹妹这才松了口气，发誓从今以后要跟哥哥好好学习本领。从此，她每天都跟哥哥一起在池塘里游来游去，练习捕食和躲避敌人。哥哥看到妹妹一天比一天有了进步，便对妹妹说：“好妹妹，等你练好本领，哥哥带你一起游出池塘，去更美丽的洞庭湖。”
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十四篇
有一天，爸爸给我买了二个鱼缸，一个是长方形的、后面还贴着一张海底背景画；另一个是圆柱形的。又给我买了7条小鲤鱼，我把它们放在我家客厅的茶几上。我家养的小鲤鱼一般头部和后背是橙色的、腹部是银色的、尾巴是透明的；其中有一条小鱼竟然长了两条尾巴，这条小鱼的头部和背部是红色的、腹部是银色的、两条尾巴都是白色的。
这条小鱼真奇怪啊！每天早上我都给它们喂食，喂食的时候它们争先恐后的游过来抢鱼食吃，抢到后有的是狼吞虎咽、有的是细嚼慢咽的把鱼食吃下去。吃饱以后它们有的在上面，有的在下面在水里自由自在的游来游去，还有的“调皮鬼”会忽然从下面串到水面上，扑棱一声又钻进水里了。看着小鱼们高兴的玩耍，我也很高兴。我跟爸爸俩一周给它们换一次水，换水的时候我把备用的鱼缸给刷干净并接满水后把小鱼们捞到新鱼缸里，然后再把脏的鱼缸给刷干净放起来留着下周用。
我可爱的小鲤鱼朋友，让我们一起快乐的成长吧！
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十五篇
“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎洁月光，游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央……”。每次当这熟悉的旋律又一次在耳畔响起时，心中总会涌起似有似无的点点酸楚与无奈。
我本是生活在这荷塘里的一条快乐而又自由的小鲤鱼，家里有疼爱我的爷爷奶奶，有爱我的爸爸妈妈，我们一家人幸福地生活在一起！清澈的水塘是我的家，肥肥的水草是我的床，不时流进家里的那滴滴甘泉更是我的精神食粮。每天清晨，当新一轮太阳将光辉洒向荷塘，我就背着书包和小泥鳅弟弟、小虾妹妹一起去上学，教室里，我们听黄鳝老师讲故事，操场上，我们跟青蛙教师一起玩游戏……。
幸福的生活总是那样短暂。说不清是什么时候起，人们开始习惯性地向荷塘里扔东西，开始是一个塑料瓶，一张废纸，继而是一大堆果皮果核，真把人给逼得够呛，爷爷奶奶病倒了，身强体壮的爸爸扛不住了，妈妈看到这种情景也离家出走了，校园里更是毫无声息，小伙伴们也不知道去哪儿了，剩下我一个人，孤零零地呆在那里，不知不觉鼻翼尖已挂满泪水。
但我不甘心，我绝不能坐以待毙，我要活下去，我要征服命运，于是我用尽全身力气，向塘外游去，我游啊游啊，当夕阳最后一道余晖洒向大地，我终于来到了一个叫“工厂”的地方，“耶！我找到新家喽！”我情不自禁地欢呼雀跃起来。不一会儿，“哐”的一声，原来一个小孩的可乐瓶扔进了水里，打到我脑袋上了，等我回过神来，才发现：水里到处是腐*败的鱼骨，枯枝败叶，发出阵阵臭味，我不禁胆怯起来，正在我六神无主的时候，我突然看到一条清清地通道，我奋力地游过去，哇！原来那是一条通往比池塘更清更美的家园的通道，很多伙伴早已等在那里正焦急地等着我呢……
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十六篇
鲤鱼作文100字1
我们家的鱼可不一般！
在我的眼里，鱼是一种很奇妙的东西，它的颜色非常多，有黑色的，红色的，黑色的，白色的，黑色的都有。其中，最引人注目的就是那条白色的大鲤鱼了。
它是我在我家里最喜欢的一种鱼。它全身都是鱼鳞，身上的鱼鳞就像一块闪闪发亮的金子一样，在阳光下闪闪发光。一条条小鱼在里面游来游去，好像是要去参加一场盛大的聚会一样。我把它放在手上，它就会在水里快活地游来游去。它一点也不像我们的鱼，只是一直游来游去，一直游来游去。它的鱼鳞很光滑，上面布满了小孔，像一块块的小小的贝壳，它的身体也像一块块的布。
它是一条很小的鱼，它的身子很小，但身子却很大。它的鱼鳍就像我们人一样，一张一合地，一起一伏，一起一伏。
每一次我去看我家的鱼，它就游走了，一点儿也不像是我们的鱼儿了。它是那么的机灵，那么的机灵。
鲤鱼作文100字2
我家养了一只活泼可爱的鲤鱼，它的身体是红色的，头上的一个小圆点上有一个大大的脑袋，就像戴了一个漂亮的皇冠。身上的鳞片是白色的，像穿了一件白色的衬衫在水中飘来飘去。两个水晶球一闪一闪的，就像一颗颗闪光的星星。它的尾巴很漂亮，像一位美丽的公主。
每当我给它喂食的时候，只见它就把头一甩，一口把食物吞进了肚子里。有时候，它还会把脖子往上一抬，就把食物吃进肚子里了。有时候，它还把头抬起来，就像在说：“我也想吃。”真是有趣极了。
鲤鱼不仅机灵，而且很灵活。有一回，我把它放在鱼缸里的鱼食放进鱼缸，它就游过来用嘴去把鱼食咬破，然后把鱼食吃进嘴里，就像是在说：“真好吃，真好吃。”
这只鱼是我最喜欢的一种鱼了。
鲤鱼作文100字3
鱼是鱼中的大餐，在鱼类世界里，是最常见的一种鱼，它有着大大的鱼缸，在这里，我们可以尽情的享受鱼的快乐，鱼的世界，我喜欢你。
在鱼缸里，鱼儿们在自由自在的游来游去，有的在追逐嬉戏，有的在玩捉迷藏，有的在玩耍，还有的在玩捉迷藏。在鱼缸的一边，有几盆鲜花，它们有的花瓣已经凋落，花瓣落到水里，就像一面小小的镜子；花瓣落在鱼缸里，就像一面大大的镜子；还有的落到水池上，就像一个个小圆盘，鱼儿们在水里嬉戏，玩耍，鱼儿们也在水里欢快的玩耍。
我爱你，鱼，你就是我
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十七篇
小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友。多多住在一个湖里，那儿的水清澈透亮，湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花，那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面。平平住在湖边一个小木屋里。它们经常见面，一起聊天，平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事，它们都非常开心。
有一天，多多对平平说“我新学了几样本领，我表演给你看!”多多得意的摇摇尾巴，来了个鲤鱼打挺，平平连声叫好，还说多多是跳水天才。多多以为自己多么了不起，不屑的说：
“这不算什么，看我的鲤鱼跃龙门!”刚跃到半空中一根竹竿射了过来，吓得平平忽啦一声飞上天空，多多连忙钻进了水里，竹竿猛地插进了水里，水面激起一道道波纹，原来是一个恶作剧的小牧童，他嘻嘻地笑着牵着老黄牛，在摇大摆地走了过去。
待到湖水再次恢复到往日的宁静时，它两都好奇地观察起这根竹竿来，平平一看，直直的象个树杆似的，多多一瞧___弯弯的，像个奇形怪状的树根。平平笑着说“原来是个直直的树竿呀。”，多多连忙纠正“不对，不对。那是个弯弯的树根儿”，“是直的!”，“是弯的”……争论了很久，它俩都精疲力尽了，决定下个星期决定胜负。
过了一个星期后，它们又相遇了，平平请来了乌龟爷爷做证，乌龟爷爷是森林里最聪明的动物，乌龟爷爷笑着说：“这是一根直直的竹竿。”，可多多认为龟爷爷包庇平平，不服气地说：“明明是弯的嘛!我眼睛不可能有问题的!”，乌龟爷爷解释说：“你所看到的假像是光的折射造成的……”多多和平平听了恍然大悟。
自从这件事之后，它们的友谊更深了。
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十八篇
我去过风光无限的楚都公园；我去过既美丽又漂亮的燕京广场；还去过孩子们的天地紫盖山广场。但是在我心中，家乡的鲤鱼湖是最美的。
家乡的鲤鱼湖位于宜城市的西北角，宛如一面翡翠嵌着的宝镜。碧水中不时荡过一丝丝水纹，好似无数透明丝带在水中飘舞，使得鲤鱼湖更加妖娆。
说到鲤鱼湖那就不得不提岸边的那一排婀娜多姿的柳树。每当看到这排柳树，我就会想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这首诗，就感觉到了春风姐姐拿着一把剪刀在柳树边转来转去，似乎在给柳树剪流行的发型呢！一阵微风飘过，柳枝翩翩起舞像在给美丽的鲤鱼湖打招呼呢！也像在给小朋友们问好！
让我们把镜头都转向鲤鱼湖湖面吧！鲤鱼湖湖面是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。一群小鱼正在举行游泳比赛呢！突然，我看见一只欢快的小鱼得了第一名。它高兴的吐出一串水泡，水泡渐渐上升，扑哧一声中消失了。我看着看着仿佛自己也成了一条小鱼，我游来游去看见了一群小蝌蚪，接着又看见了一只小乌龟，似乎小乌龟在告诉小蝌蚪昨夜做的好梦。我又看见了一群可爱的小鸭子，真想让它当我的坐骑带我到鲤鱼湖的每个地方游玩。
傍晚，太阳公公收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。霓虹灯在黑夜的笼罩下，闪烁着耀眼的光芒。高楼上霓虹灯的倒影印在鲤鱼湖的水面上，有白色的光、有黄色的光，有橙色的光，还有粉色的光呢！把鲤鱼湖打扮的绚丽多彩！
这就是我们家乡的鲤鱼湖！
播放鲤鱼的作文范文初中 第四十九篇
我家鱼缸里养了许多各种各样的小锦鲤鱼，其中我最喜欢的是那条金黄色的小鱼，它活泼好动，很淘气。只要有人靠近鱼缸，它就会窜出水面，张着嘴向人要吃的。有时也会向我们展示它的“威力”。
有一天，我放学回家，刚进屋就吃惊地发现那条鱼正躺在地板上，用力地摆着尾巴，小嘴一张一合，用乞求的目光看着我，好像在对我说：“我的小主人，你可回来啦，快来救救我，我要渴死了！”此时此景，我迅速地奔了过去，小心翼翼地捧起它，轻轻地把它放回鱼缸里面。它立刻恢复了往日的情形，自由自在地来回游着。时不时的停下来看看我，摇摇尾巴，点点头，好像在说：“谢谢你，我的小主人！”。看着它，我心里非常高兴，因为我挽救了一条小生命。看着它又和其它小伙伴们欢快地嬉戏，我的目光又变得严厉起来，用责备的语气对它说：“看你以后还敢不敢再淘气啦！”它见此情景，迅速潜入水底藏了起来。
呵呵！这就是我家养的小鲤鱼。你看它淘气吗？
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十篇
有一天，妈妈带我去了花鸟市场。我妈给我买了四条小鲤鱼，一条黑，三条红。
当我把小鲤鱼放进盆里的时候，小黑鲤鱼在塑料袋的底部扑腾着，好像不想进去一样。我以为是那么舍不得。
放在塑料袋里五秒钟，看看它还敢不敢放弃。在第三秒，它停止了移动。我立刻把它放在盆里。看到它的时候，我一把它放进水盆就开始游泳。我心想:“你敢骗我，我看你把豹子胆吃了！”！我把手伸进水里，它一转身，就围着水盆转了两圈，逗我笑。这就是美声唱法中的美声唱法！
我在盆边观察了很久，发现小鲤鱼肚子上有白晶晶的鳞片，闪闪发光，很漂亮。再看看它的脖子，嗯？脖子在哪？我妈对我说:孩子，鱼没有脖子。哦，你没有脖子怎么能把目光移开呢？我不解的问。我妈对我说，当然是尾巴。鱼靠尾巴和鳍游泳。我说:哦，就这样。我妈还告诉我，鱼晚上睡觉是睁着眼睛的。我惊讶地看着妈妈:为什么晚上鱼睡觉都睁着眼睛？母亲说:嗯我也不记得了。等你长大了，你就学会了。哦，我明白了。
鱼在玩的时候很可爱。有一天，小黑鱼用尾巴拍了拍小红鱼的脸，然后飞快地跑了。小红鱼也不甘示弱，继续追。小黑鱼跑的时候不小心碰到了盆角。我看到的时候很心疼，但是它一直跑，好像什么都没发生。小红鱼跑累了，不追了。小黑鱼似乎在对小红鱼做鬼脸，而小红鱼似乎在对它说:如果过一会儿我能追上你，你就别沾沾自喜了，等我回来再看我怎么对付你！哼！
我喜欢小鲤鱼。我喜欢它的调皮，我喜欢它的样子，它玩耍的时候，我也喜欢它的可爱。反正我不会怪它。
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十一篇
星期四，我和我的好朋友一起来到位于宁德周宁县浦源镇的鲤鱼溪景区游玩。
鲤鱼溪，顾名思义，这条溪里面有许多五颜六色的鲤鱼。这里的村民从800多年前就开始放养鲤鱼，把鲤鱼敬为图腾，有着极其严格的“爱鱼护鱼，禁捕禁食鲤鱼”的乡规民约，形成了“人鱼同乐”的奇观。
我们走在溪边，可以看到，溪水很清澈，鲤鱼很多，而且都不怕人，会跟着我们游。其中，有一只鱼特别大，而且因为它好像长着长长的“胡子”，并且它行动特别缓慢、迟钝，所以我们形象地称它为“鱼爷爷”。这只“鱼爷爷”食量特别大，它的嘴也特别大，我们扔一块其他鱼都吃不下去的面包喂它，它竟然一口就吞下去了！真不愧是“鱼爷爷”啊。
最奇特的，要数世界独一无二的“鱼冢”了。鱼冢是村民为鲤鱼建造的墓，鲤鱼溪中的少数鲤鱼死后，村民们就会把死掉的鲤鱼捞上岸来，往鲤鱼的身体里塞上一些防腐的东西，然后将鱼冢的机关打开，将死去的鲤鱼放到鱼冢里面去。在放进去的同时，人们还会念一些经文来祈求平安。八百多年来，这里的人们一直把鲤鱼奉为神明，并且一直保持着对鱼神的尊敬，体现了当地的文化和大自然融为一体，互相尊敬的习俗。
xxxxxx曾说过：“绿水青山就是金山银山。”是啊，如果我们能与大自然互相依赖，互相帮助，不去破坏大自然，不违反自然规律，那一定能创造出更加美好的人类家园！
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十二篇
我家养了五条红色的小鲤鱼，它们活泼可爱，已经陪伴我快一年了。我每天早上醒来，都会习惯性地去看望它们。
今天早上，我又仔细地瞧着它们。其中三条聚集在一块儿，似乎在讲学。老大在“讲台”上来回“走动”，像是在声情并茂地讲课，老二和老三在一旁聚精会神地“听讲”，不时陶醉地摇头晃脑。而另外两个小家伙正在调皮地做着倒立，它俩用力把头埋进石头里，那股蛮劲似乎努力想把石头左右扒开，吃到美味的食物。它们的尾巴向上翘起，随着水波轻轻舞动，真像一面迎风飘扬的五星红旗。真是一群小顽皮！
自从上次妈妈从十里荷塘给小鲤鱼们捞来水草后，它们就更加快活了。瞧，这些小调皮们不停地在水草丛中来回游动，大概在玩捉迷藏吧，水草自然成了它们的藏身之所。它们不仅在水草中嬉戏，还把水草当作美食呢！它们用力把一根根水草扯断后，一口吸进小嘴，有滋有味地吃了起来。
我的小鲤鱼，你们是我生活中不可缺少的调味品！
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十三篇
从前，在一个村庄旁，有一条美丽的“桃花河”。每当春天来临，桃花瓣儿就会随风漂到河里。桃花河水清澈见底，水草丰美。小鱼小虾来来往往，他们有的在捉迷藏，有的在做游戏，还有的在快活地玩耍；小蝌蚪们把桃花瓣儿当作小船，划呀划呀真快活；大乌龟懒洋洋地躺在水草里整天睡大觉。
有一天，美丽的桃花河干枯了。小蝌蚪和水里的生物必须马上搬家。一眨眼，水里的生物们便都一溜烟地不见了。有一条大鲤鱼被困住了，他走不了了，他大声呼喊着他的同伴们：“救救我！救救我！”可是，没有一个同伴回应他。第二天，乞丐花花经过，她发现了大鲤鱼。大鲤鱼的嘴巴干裂，它用渴望的眼神看着花花，乞求说：“你不要吃我好吗，我会报答你的！”
花花的口水立刻垂涎三尺，她想：多么肥美的大胖鱼啊！味道一定美极了，我要把它吃了！花花一边想一边有气没力地摸摸自己好几天没吃东西的肚子。花花想要伸手捉大鲤鱼，她突然愣住了，心里的小天使及时跑出来和小恶魔做斗争：多可怜的大鲤鱼啊，如果我那失散的妈妈有天也和它一样需要别人救命，可那个人也像我一样对她，她不是会死去吗？我就永远也找不到妈妈了。想着想着，花花眼睛流下了善良的泪水。最终，小天使打赢了。花花关心地对大鲤鱼说：“你走吧，快点回去找自己亲人吧！”大鲤鱼有些不知所措：“谢谢你，小女孩！”花花手捧着大鲤鱼来到了另一条河边，她放下鲤鱼，对它说：“好了，你快点游走吧，再见！”“再见了，小女孩！”
“人之初，性本善。”我们的本性应该是善良的，可是因为生长环境的影响，就慢慢变成邪恶的。如果你不能控制自己，有些时候会是小恶魔打胜仗；只要我们克制住眼前的诱惑，就多数时候都会是善良的小天使打赢！
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十四篇
我养了两只小鲤鱼，其中一只叫蹦蹦，一只叫欢欢。它们都非常活泼！我把它们买回来的时候，它们在水底上蹿下跳，水都要溅出来了，好像要急着知道这是哪儿。第二天它们开始安静下来。我每隔三天喂六粒食，妈妈半个月换一次水。
它们都穿着橘红色的“衣服”，只是欢欢的“衣服”比蹦蹦的更艳丽。它们的身体呈梭子形，这样的体形可以帮助它们在水里快速地前行。它们的眼睛可以随意转动，这样就可以看到各个方面的动静。它们的腮帮子和嘴巴一合一张，好像说什么话，但事实上是它们在呼吸。
它们有时候欢快地游动，有时停下来休息。天气冷的时候，它们就沉在水底，因为水面上冷，而水底暖和。
我爱我的小鲤鱼！
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十五篇
今天，我画了一条金鱼，它粉红色的大肚皮，红红的小尾巴，鼓着圆圆的大眼睛是黄色的，黑黑的眼珠，紫色的嘴巴。我想把它作成风筝方在天空中。
太好了，金鱼风筝在梦中飞起来了……
那金鱼的尾巴一摇一摆的，仿佛在水里自由自在的游来游去。天空的小鸟惊讶极了，不停的问：“小金鱼，你怎么飞到天上来了？你不是在水底生活的动物呢？”小金鱼听了哈哈大笑，回答道：“我在水里待的时间太长了，想到天上来看看，我们交个朋友吧！”看来，小金鱼也那么好客呀！接着小金鱼和小鸟玩起了游戏，小鸟还交小金鱼捉迷藏……
“哈哈，哈哈！”我笑醒了，醒来一看，口水把小金鱼的图画打湿了。看来我放金鱼风筝的美梦破碎了！
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十六篇
有两条鲤鱼，他们被人类抓到了水桶里，准备杀死做午餐。这两条鲤鱼一个是比较瘦的，一条是比较扁的。
瘦鲤鱼在水桶里一次又一次的往上跳，期待有一次能够跳过去。而扁鲤鱼和瘦鲤鱼的做法相反，他无精打采的耸拉着脑袋，看着瘦鲤鱼，叹了口气，劝道：”大哥，不用跳了，再跳也是没有用的。“瘦鲤鱼听了，说：”你别这样说，不尝试怎么会知道不会成功呢？“说完又开始跳了。
这是，一只鸭子摇摇摆摆的走来了，看见瘦鲤鱼再跳，就把瘦鲤鱼含在嘴了，准备给孩子吃。鸭子家在小河的另一面，鸭子在过河时一不小心让瘦鲤鱼溜走了，鸭子只好扫兴的走了。
我们以后要学习瘦鲤鱼，不论做什么事情都尝试一下，不能被物体的表面吓走。
播放鲤鱼的作文范文初中 第五十七篇
我养了一条可爱的小鲤鱼，它全身红彤彤的，只有尾巴是白色的。鱼是靠鳃呼吸，靠眼运动的。当鲤鱼呼吸时，水流过鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。有一次，我看见以往游来游去的小鲤鱼却一动不动，在水里呆着，我想：它到底在干什么呢？是不是生病了？原来，鱼也需要睡觉，由于鱼没有眼皮，所以鱼只能睁着眼睡觉。每当我给它喂食时，那小小的颗粒扔水里之后，小鲤鱼以为有危险，吓得四处乱窜，可它定睛一看，啊，是美食！它一抬头，就把食物给消灭了。我拍拍鱼缸，小红鲤鱼就会吐一个泡泡，像是在感谢我。最近几天，我发现小鲤鱼特别爱运动，每天它都会练习“跳高”，难怪人们说“鲤鱼跳龙门”呢！
每当我闷闷不乐时，小鲤鱼总是摆摆尾巴，吐几个泡泡，好像在安慰我。对了，它还会跳圆圈舞呢!每当鲤鱼高兴时，它就会摇摇脑袋，小尾巴转个圈儿，为你献上一段优美的舞蹈。
我喜欢这条活泼可爱的小鲤鱼，它给了我童年的乐趣！
