染雾初中作文 篇一：如何提高自己的学习效率
近年来，随着学习任务的增加和竞争的加剧，许多初中生都面临着学习效率不高的问题。为了帮助大家提高学习效率，我总结了以下几点经验和方法。
首先，制定合理的学习计划非常重要。我们应该根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间和任务。在制定计划时，可以根据学科难度和个人掌握程度来确定每个学科的学习时间，这样可以提高学习效率。同时，我们还要注意时间的合理利用，避免浪费在无意义的活动上，如玩游戏、刷手机等。
其次，培养良好的学习习惯也是重要的。我们应该每天坚持按时完成作业，不拖延到最后一刻。在学习过程中，要注意集中注意力，不要被外界干扰所打扰。可以选择安静的环境，使自己更容易专注。同时，我们还要养成每天复习的习惯，巩固所学知识，避免遗忘。
此外，合理利用学习资源也能提高学习效率。我们可以充分利用教科书、习题册等学习资料，结合课堂笔记进行复习和巩固。同时，互联网也是一个宝贵的学习资源，我们可以通过搜索引擎找到很多学习资料和视频教程。但是，我们要注意选择权威的学习网站和平台，避免迷失在海量信息中。
最后，合理安排休息时间也是提高学习效率的关键。长时间的学习会让我们感到疲劳，降低学习效果。因此，我们要合理安排休息时间，每隔一段时间就休息一下，可以做一些运动或者放松的活动，让大脑得到休息。这样，我们在学习时能够更加专注和有效地掌握知识。
总之，提高学习效率需要我们制定学习计划，培养良好的学习习惯，合理利用学习资源，以及合理安排休息时间。希望大家能够根据自身情况，采用这些方法，提高学习效率，取得更好的学习成绩。
初中作文 篇二：如何培养良好的人际关系
人际关系是我们生活中非常重要的一部分，良好的人际关系可以帮助我们更好地与他人沟通、合作和相处。为了培养良好的人际关系，我总结了以下几点方法和经验。
首先，学会尊重他人是培养良好人际关系的基础。我们要尊重他人的意见和权益，不要随意批评或指责他人。在与他人交流时，要注意礼貌和谦虚，不要傲慢自大。只有尊重他人，才能获得他人的尊重，从而建立良好的人际关系。
其次，学会倾听是与他人建立良好关系的关键。我们要学会倾听他人的意见和想法，尊重他人的感受。在与他人交流时，要保持耐心和专注，不要打断对方，也不要急于表达自己的观点。通过倾听，我们可以更好地理解他人，建立起互相信任和理解的关系。
此外，学会与他人合作也是培养良好人际关系的重要方法。在与他人合作时，要学会倾听他人的建议，尊重他人的意见。我们要以合作为目标，而不是争斗和竞争。通过合作，我们可以共同解决问题，实现更好的结果。同时，我们还要学会与他人分享和帮助，懂得感恩和回报他人。
最后，学会处理冲突也是培养良好人际关系的关键。在与他人相处中，难免会遇到一些意见不合或者矛盾冲突的情况。我们要学会以和为贵，尽量避免争吵和冲突的发生。当冲突出现时，我们要冷静分析问题，寻找解决的方法，并主动与对方沟通和解决问题，避免积怨和恶化关系。
总之，培养良好的人际关系需要我们尊重他人、学会倾听、与他人合作和处理冲突。希望大家能够根据这些方法，积极与他人交流和相处，建立起良好的人际关系，获得更多的友谊和支持。
初中作文 篇三
若是一个人沉浸在幸福之中，而不曾有过不幸，那么幸福对他来说毫无意义，只是平淡无奇。在不幸发生的同时，是否也应该为自己那似乎是看不见的幸福而祈祷?
年幼时不小心被暖气里的热水冲进了左眼，按理说这件事对我来说是大大的不幸，但我却因为救治及时而没有什么大碍。这就是幸福。命运在我身上发生了一件可怕的事，却并没有因此而夺走我眼前的光明——那一刻我就是最幸运、最幸福的人。
有谁能像我一样幸运地逃过一劫?
小学毕业了，却与昔日的同学们分到不同的学校或不同的班——这件事对当时的我而言又是沉重的打击。但我又因此而发现了距离的拉开加深了对他们的想念，让我对他们有了更加深厚的感情。突然之间我发现其实有这么多朋友，又是倍感幸福。
又有谁能在如此短暂的时间找到这么多的朋友呢?
这么说话的确显得这个人有点粗，或有点喜欢取悦自己，但是我并不在意。世界上最让人无可奈何的两种事物：一个是过去的事，另一个就是逝去的人。如果能在这两种事物之间发现不曾有过的向往，那么所有一切都可以变得比以往更美好——这就是我最幸福的条件。
自怨自艾永远无法给予自己幸福，只有将幸福从漫长的睡梦中解放出来才能真正感受得到。在生命中寻找幸福，这是一场比赛。
初中作文 篇四
人都喜爱鸟语花香明媚的春天，渴盼人生处处是莺歌燕舞，四季如春，可人世间会少了“霪雨霏霏”吗?可见，在我们的生命里，并非都是歌舞升平，一派祥和，总也伴随着几多不幸，几多烦恼。正是这几多不幸，几多烦恼，让我们学会了坚强，学会了承受。诸多的风雨磨砺里我们的人生，回头看看，哪一次成功的背后，没有几多挫折?当你体会到失败是成功之母时，你才发现，原来坎坷也是一种幸福。
其实人生在世，就是在风雨中摸爬滚打，奋力拼搏才站起身成了一个“人”。成长的经历赋予了我们智慧。勇气和战胜困难的决心。正是有了这些，我们才真正体味到人生的滋味，才有了苦乐年华。
人的一生大都是在压力下完成的。压力是摆脱贫困。战胜困难，走向成功的催化剂。如，运动场上赛跑者，使因为他们的身后有追逐者，才奋力奔跑。冲刺终点的。在深林里羚羊的狂奔，那时因为有追赶它的凶猛野兽，才有了敏捷的身手。人也是如此，没有坎坷的人生，不一定是灿烂的人生。
在人的一生里，阴雨的日子谁都会有。要使自己的天空充满蔚蓝与清丽，要是自己的田野充满花香与芳香。只有正视自己天空中的乌云，只有在暴风雨中百折不饶。始终如一的去努力。去追求。去进取，用心血与汗水去开辟一个崭新的天地，绝色的'风景。俗话说：困难象弹簧，你弱它就强。也就是说，如果你没有勇气去战胜你生活中的磨难，而沾湎于坎坷不能自拔，那注定是悲剧的人生。
所以，我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷，把它也看做是人生中财富，那么，我们每个人就是深海中的一只蚌，磨难就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌中会使蚌痛苦难耐，但是，经过蚌的适应和抗争，它会把苦难转化为财富——珍珠。所以，将生活的坎坷化作一粒沙，用自己的坚韧去制服，用自己的智慧去感化，当所有的不幸在你的眼里成为耀眼的明珠时，你就会真正感到，其实坎坷也是一种幸福。
从生活中理解人生，感悟人生，让我们学会从生活中成长，从生活中历练，从生活中懂得善良。真诚。知足和感恩!生活美好，积极的面对，乐观的生活着，这就是我和大家所要的幸福吧!
初中作文 篇五
上周六，我和妈妈坐302路公交车去找爸爸，我们说好在大中电器门口碰面。
我们是从302路车的始发
站上车的，人不太多，所以车上有许多空位子。我和妈妈各自找了一个相邻的座位坐了下来。车到了下一站，一下子就上来很多的人，转眼就把车上的空座位一抢而光。人群中有一位老爷爷，我本来想给那位老爷爷让座。可是，老爷爷已经被挤到后面去了。车上非常拥挤，所以，我没能把座位让给那位老爷爷。
很快，车又到了下一站，有一位老奶奶非常吃力地上了车。我心想：这位老奶奶走路非常不方便，我就把座位让给这位老奶奶吧！说着，我立刻站起身来，大声说：xxx老奶奶，您坐这里吧。xxx说着，我又用手去搀扶老奶奶坐下来。老奶奶坐好以后，用赞许的目光看着我，并且对我说：xxx谢谢你，小朋友！
我只是做了一件力所能及的小事，但是却得到了老奶奶的夸奖，我觉得能够为别人做一点事情，本身就是一种幸福吧。我喜欢幸的感觉！
初中作文 篇六
“下周五举行家长会，都通知家长来别想逃跑，我也会在群里通知。”班主任满脸笑容地说。同学们小声地议论着，脸上露出不同的神色，有人欢喜有人愁。
吃过早饭，我们学生就去操场上了，把教室留出开家长会。
家长们陆陆续续的进了学校，首先就是找到自己的孩子，然后去教室。正当我和朋友在操场上走时，一个带着墨镜的阿姨问“请问五班在几楼？”我说“五班在二楼，上楼左转就到了”。阿姨摘下墨镜，环顾了操场一周，可能是在找自己的孩子吧。隔着几步距离，仍能感觉到那位阿姨强大的气场，让我不禁打了哆嗦，这时那位阿姨展出笑容说“谢谢”，没想到外表高冷，气场强大的阿姨居然这么温柔。
几位家长结成群讨论着孩子的学习，“你家孩子这次第几名？进步了吗？多少分？”有一位家长自信的说“我家孩子可是进步了三十名，进前五十了呢！”另一个家长也不甘示弱“我家孩子现在是年级前三十！”家长们眉飞色舞地讲述着自己孩子的光辉历史，话语间充满了骄傲与自豪。一个阿姨和她的孩子站在一起，她摸摸孩子的头，眼里满是宠溺，而孩子也是一脸幸福地望着她亲爱的妈妈。
这时，校门口一辆轿车上下来一个长的很凶的叔叔，穿过人群，环顾操场，飞快的走向了他的目标，一下子把一个女孩抱起来，“想爸爸了没，爸爸可是特意回来给你开家长会的。”那位叔叔笑盈盈的对着可爱的小女孩说。原来这位父亲是从外地特意赶回来陪女儿的，别看外表很凶，但是若说起宠爱女儿来，比妈妈还要细心，温柔呢。
操场上大大小小的身影，欢乐快活的声音，组成了一幅洋溢着无限温情，既美好又和谐的画卷，使以往严肃的校园，充满了幸福与快乐。
家长的幸福就是自己的孩子带回来的一张满分试卷，就是老师的一句对孩子的夸赞。也许我们并不知道父母的感受，但从他们带着骄傲与自豪的话语中，从每一个细微的关怀中，从妥善收藏的从小到大的奖状里，我们就能明白，自己的每一个小小的进步，每一次的努力拼搏，都可以让父母感觉到幸福，都可以让他们开心一辈子。
用心去感受幸福，就可以让家人幸福，让自己幸福。
