课上的老师作文初中 篇一
我最喜欢的老师
在初中的课堂上,我遇到了许多优秀的老师,但其中有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的英语老师。我最喜欢她的理由有很多,下面我就来详细介绍一下。
首先,我的英语老师非常有耐心。无论是课堂上的问题还是课后的辅导,她总是耐心地解答我们的疑问。有时候我会犯一些低级的语法错误,其他同学可能会嘲笑我,但她从不会。相反,她总是用鼓励的眼神和语言来帮助我改正错误,让我感到很温暖和受到尊重。
其次,我的英语老师非常有创意。她总是能够设计出一些有趣的活动来帮助我们学习英语。比如,她会让我们分组进行角色扮演,模拟真实的情景,这样不仅可以提高我们的口语表达能力,还能增加与同学之间的互动。她还会组织一些英语角的活动,让我们和外国人交流,这样我们能够更好地了解英语国家的文化和习惯。
最后,我的英语老师非常关心我们的学习和生活。她会定期与我们交流,了解我们的学习情况和困难,并给予帮助和建议。有一次我在学习上遇到了困难,她不仅耐心地给我讲解,还鼓励我相信自己,相信自己一定能够克服困难。她还会定期组织一些课外活动,让我们放松身心,增加学习的乐趣。
总的来说,我的英语老师是一位非常优秀和值得尊敬的老师。她的耐心、创意和关心让我受益匪浅。在她的教导下,我不仅在英语上取得了进步,还学到了许多为人处世的道理。我非常感谢她对我的帮助和教导,也希望将来能够成为像她一样优秀的人和老师。
课上的老师作文初中 篇二
我最难忘的老师
初中的课堂上,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的数学老师。她不仅教给了我许多数学知识,还教会了我很多为人处世的道理。下面我就来讲述一下我最难忘的老师的故事。
我最难忘的老师是我的初中数学老师。她非常严格,对我们的要求也非常高。无论是作业还是考试,她总是严格要求我们完成。有一次,我因为粗心在作业中犯了一个低级错误,她没有生气,而是耐心地给我讲解并纠正错误。她告诉我要细心,因为数学是一个注重细节的学科。从那以后,我变得更加注重细节,我的数学成绩也有了明显的提高。
除了严格要求我们的学习,我的数学老师还非常关心我们的生活。有一次,我因为家庭的一些问题感到很沮丧,她主动找到我,耐心地倾听我的困扰,并给予我鼓励和帮助。她告诉我要坚强,要相信自己,只有这样才能战胜困难。她的鼓励让我重新振作起来,面对生活中的困难变得更加勇敢和坚强。
我最难忘的老师还会定期组织一些课外活动,让我们放松身心,增加学习的乐趣。她会带我们去参观一些与数学相关的地方,如科技馆和数学博物馆,让我们更好地了解数学的应用和意义。这些活动不仅让我对数学产生了浓厚的兴趣,还让我对学习产生了强烈的动力。
总的来说,我的数学老师是一位非常严格和关心学生的老师。她的教导让我不仅在数学上取得了好成绩,还让我学到了许多为人处世的道理。我非常感谢她对我的帮助和教导,也希望将来能够成为像她一样优秀和有影响力的人。
课上的老师作文初中 篇三
每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。
她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师。
看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。
我们的数学老师总是能在我伤心的时候给我激励。一次,我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学,最后她停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!
老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!
课上的老师作文初中 篇四
(一)
“哈哈哈…”的笑声从校园里传了出来,一听就知道是从我们班发出来的声音。这当然是我们班的“幽默大师”宋秉?把我们班的同学逗笑的。
老师正在讲课,我们在下面专心致志听老师讲课。当老师讲到“战士们像老虎一样…”的时候,突然,“幽默大师”宋秉?说了一个“战士像火箭一样…”。这时,全班都笑了:有的咧着嘴笑;有的捂着嘴笑;有的脸涨红了,像一个刚吹过气的皮球;有的捂着肚子校……连一向严肃的老师也被“幽默大师”逗笑了。
还有一次,我们正在上作文课,老师让我们写作文。作文题目是“课堂的笑声”。我们都在写作文,而宋秉?却不慌不忙的翻开作文本。过了一会儿,他开始写作文了。我看了他的作文一下,只见他的作文本上写了我们班的“笑王”郭旭东、侯昕煜,还有了“大明星”牛恺鸾的名字,所以他就在本子上写了牛恺鸾的绰号——牛排,我看了他写的作文后,不由自主的捂着嘴笑,他边写边说,惹得全班同学哈哈大笑,老师也笑了起来。
啊!那课堂上的笑声是多么令人难忘啊!
(二)
“哎呀,又念错了!”怎么回事,寂静的教室变得又吵又闹?哦,原来万老师在让我们挑战绕口令呢。
万老师将绕口令出示在屏幕上,我们一看,咦,还有级别啊。一级是初入*湖、二级是小有名气……七级是天外飞仙。“哈哈哈哈……”同学们看到这里都笑了起来。
万老师说:“同学们分成两组,每一组派一位同学来比赛。”第一组派的是余俊豪,第二组是胡致尧。余俊豪让胡致尧先读,因为后边的一位可以以他为目标,来超过对手。
胡致尧开始念了,第一、二遍还好,最后几遍嘴有些不听使唤了,一会儿念成“化肥会飞花”,一会儿念成“化肥费飞发”。我们笑得喘不过气来。老师问:“他有什么不好的地方吗?”“有、有、有……”同学们都说他有些紧张。轮到余俊豪了,他说:“我可以开始了吗?”我心想:他难道那么有自信,迫不及待地想开始了吗?万老师点了点头。他开始念了:“化肥会挥发……”他边念边笑,大概想用笑声来掩盖他读错的音吧。听着他不太标准的读音,我们又笑了起来。
我喜欢这有趣的一节课。
(三)
今天,天上飘着湛蓝的云朵,天是那么蓝呀,蓝得清澈,蓝得纯净,像磨得异常光滑的蓝宝石,在这美丽的秋日里,五(13)班教室里欢声阵阵,笑声连连。
上课了,老师满面春风地走进教室,和颜悦*地说:“同学们,你们知道有哪些笑,你们尽情地笑吧,”话音刚落,有的同学在仰天长笑;有的同学奸笑;还有的同学笑的眼泪都出来,真是“千姿百笑”啊!
小文大步流星地走上讲台,站在讲台上,(.)面对下面的同学,只见她,舒展开眉毛,轻轻一咧嘴,甜甜地笑了;她的笑像明媚的阳光,照到哪里哪里亮,然后她把笑展现给大家后,又表演了一个掩口而笑,她把右手轻轻地捂住嘴巴,左手*着腰,身子稍微有点歪,抿嘴一笑,一对浅浅的、俏皮的酒窝儿便在圆圆的脸上欢快地旋了起来。她像一朵害羞的小花朵,不敢把脸露出来。
第二个同学表演的也是掩口而笑,他边唱边跳:“噢??,噢??,左三圈,右三圈脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,一起来做运动,go,go,go”。他站上讲台用手捂住嘴,他的脸庞忽地涨得通红,动人的睫毛下的大眼睛,像一团火在闪动。我想这个刘富xxx是一个天才啊!男孩还笑的像女孩一样啊!
第三个是陈宏,他表演的是仰天长笑,随着老师一声请令,他弯着腰,弓着背,低着头,红着脸,迈着企鹅步向讲台走去,活像一只颇有思想深度的鹅,走到讲台旁,他突然猛地一转身,张开双臂,撇开衣衫,亮开嗓门,拖声拖气地喊:“风,你使劲地刮吧,雨,你猛烈地下吧,我要做暴风雨中的海燕,哈哈哈哈…”,一位同学冒出一句:“哪有这么胖的海燕,简直是一只大肥鹅!”顿时,教室里又掀起了一阵笑浪。连后面听课的老师也爆发出爽朗的笑声,老师急中生智,坚定地说:“同学们,只要不怕困难,肥鹅也会变成轻海燕!”说完后老师也意味深长地笑了,我和同桌你看我,我看你,心领神会地
笑了,我又转过头,偷偷看了一眼在后面听课的谢校长,他满脸荡漾着笑意,还不住地点头,不用说,他一定对这堂课上师生的表现十二分地满意呢!
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,这欢乐的课堂一直荡漾在我的心海。
课上的老师作文初中 篇五
鲜花感谢雨露,我要感谢我敬佩的老师,是用千言万语也难形容,我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师,我敬佩的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的梁老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。
梁老师教我们写作文多么的诗情画意,她教我们写出一篇篇作文,使我们的作文一篇比一篇好,使我们得到知识,老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。
记得有一次,老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多,到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题,她便可亲问我:“你有多少不懂吗?”“我有几题不懂,就比如这题吧,大家的目光集中在老师身上,这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑,“你想一下集中的吗?当然不能。应该说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情:“老师真是太辛苦了!可是为了我,她不顾辛劳,手把手地教我,如果自己不好好学习,怎么对得起老师的这份辛苦呢?”
老师的心,不是白银,远比白银更厚;不是远比黄金更珍。老师的心,至珍:是母爱,充满亲子情:智慧的光芒知识的结晶。感谢您,我敬爱的老师。
课上的老师作文初中 篇六
不知不觉,一个快乐的暑假过去了,又迎来了一个紧张又漫长的新学期。我们现在已经是五年级二班的学生了。以前,我们班就一学期就要换几个数学老师,不知道这学 期还要不要再换数学老师,希望能换一个好一点的数学老师。
开学第一天的时候,上数学课了,一位女老师走进了我们班的教室,班级里还是很吵,写作业地写作业,看书地看书,讲话地讲话,根本没把这为女老师放在眼里。当这位女老师走上讲台的时候教室了才安静下来。这位女老师长的不胖也不瘦,个子高高的,有一头乌黑亮丽的长发,一个小巧玲珑的鼻子上架着一副大眼镜,再加上她手中捧着书,看起来像是很有学问的人。这是一个女老师,应该会温柔一点吧。
结果真好和我猜的相反。这位女老师在自我介绍的时候,就很凶。老师说着说着,一位同学叫了一声:“啊!”然后,老师就大发雷霆,火冒三丈,对那位同学大吼道:“‘啊’什么‘啊’呀,谁教你们的,老师说话的时候可以随便乱插嘴的!”老师发火的时候真像一头狮子啊,同学们都被吓得一节课都不敢出声了。这位老师姓朱,如果没有特殊情况,朱老师会一直教数学教到我们小学毕业。
朱老师虽然很凶,但课讲得非常好。朱老师上课速度非常快,讲课就像讲故事一样,声音一会儿小,一会儿大,一会儿慢,一会儿又变快了。就这样,她把全班同学的注意力都集中在黑板上了。朱老师一节课能讲完两课时,还会把一些容易做错的题目,说成笑话,让同学们笑一笑,记得更牢。不仅自己却从来不笑,而且脸上还很严肃的样子,同学们都知道她这样是什么意思:等会儿,自己做的时候不要做错,别让自己的题目变成笑话。朱老师总会在下课之前留十分钟,给我们做课堂作业,所以我们的课堂作业总能按时完成,快一点的话,回家作业也能在课堂上完成,几乎没有人拖拉作业。
朱老师很凶,同学都不喜欢,但我喜欢。我喜欢听朱老师讲课,喜欢听朱老师讲得笑话。妈妈常说老师凶一点对我们有帮助,严师出高徒嘛!真得希望我能在朱老师的帮助下,把我的数学成绩提高!