初中作文走进新学校600字 篇一
初中作文走进新学校
新的学校,新的环境,新的朋友,对于一个刚刚升入初中的学生来说,这无疑是一次重要的挑战和机遇。我还记得那天我第一次踏进新学校的场景,心里既兴奋又忐忑不安。
当我走进新学校的大门时,首先映入眼帘的是宽敞明亮的校园。整洁的花坛里开满了各种鲜艳的花朵,空气中弥漫着清新的花香。我扫视着周围的一切,不禁被这个美丽的校园所吸引。
进入教学楼后,我第一次见到了新班级的同学。他们个个神采奕奕,充满了活力和自信。我有点害羞,不知道该怎么与他们打交道。但是,同学们都非常友善和蔼,主动地跟我搭话。他们告诉我班级的一些规矩和学习方法,还帮助我熟悉了班级的布置和设施。在他们的帮助下,我很快融入了新班级,感受到了班集体的温暖。
在新学校的第一节课上,我有些紧张。但是,老师讲课生动有趣,让我很快就放松下来。老师还给我们布置了一些小组活动,让我们互相合作,共同完成任务。通过这些活动,我不仅认识了更多的同学,还学到了很多新知识。
除了学习,我还参加了学校的各种课外活动。学校每周都会组织一次班级活动,让我们放松身心,增进班级的凝聚力。我还加入了学校的篮球队,和队友们一起训练和比赛。在这个过程中,我结识了更多的同学,锻炼了自己的身体素质,培养了团队合作精神。
在新学校的这段时间里,我不仅学到了知识,还成长了很多。我学会了与人合作,学会了独立思考,学会了自我管理。我也结交了很多新朋友,他们给了我很多鼓励和支持。
初中作文走进新学校600字 篇二
初中作文走进新学校
这是我第一次踏进新学校,一切都是那么新鲜和陌生。我走进教室,看到了一群陌生的面孔,心里有些紧张。
我找到了自己的座位,坐下来看着周围的同学。他们个个都很活泼可爱,和我以前的同学完全不同。我不知道该怎么和他们打交道,只能静静地坐在座位上,等待着课堂开始。
上课铃响起,老师走进教室。老师看着我们微笑着说:“同学们,我是你们的班主任,希望我们能够成为一个团结友爱的班级。”听到这句话,我觉得心里渐渐放松下来。老师让我们自我介绍,我也站起来向大家介绍自己。虽然有些紧张,但是大家都很友好地笑着,让我感到温暖和安心。
接下来的日子,我努力融入新班级。在课堂上,我积极发言,和同学们一起参与讨论和活动。老师也给我们安排了一些小组作业,让我们互相合作,共同完成任务。通过这些活动,我逐渐认识了更多的同学,也学到了很多新知识。
除了学习,我还参加了学校的各种活动。学校每周都会组织一次班级活动,让我们放松身心,增进班级的凝聚力。我还加入了学校的足球队,和队友们一起训练和比赛。在这个过程中,我结识了更多的同学,锻炼了自己的身体素质,培养了团队合作精神。
在新学校的这段时间里,我遇到了很多困难和挑战,但是我也收获了很多成长和进步。我学会了主动交流,学会了独立思考,学会了与人合作。我也结交了很多新朋友,他们给了我很多鼓励和支持。
走进新学校,我不再感到陌生和害怕,因为我知道,这个新的环境将会给我带来无限的可能和机遇。我相信,我会在这里度过一个美好的初中时光。
初中作文走进新学校600字 篇三
走出那养育了我们的母校,走出了我们心中最伟大的母校的门槛,跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生,从小小的幼苗成长为健壮的小树。
走进我憧憬已久的新校园,一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来,道路两旁的大树,庄严的排列在两旁,恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质,坚毅顽强,无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐,立在我们教室的前方。正如李清照说的:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。
我徒步走到了我们学校的图书馆,那个拥有悠长历史的图书馆。它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”,里面有藏书好几万册呢,我非常喜欢去这个图书馆,因为我也是一个小小的书虫啊!我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理!我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦,但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志!图书馆我最喜爱的地方,不论好坏,不论大小,只求书的精华!
新的生活,也给了我新的压力;然而新的压力,又是我前进的动力。
在我们新学期的生活里,我们需要考自己生活,我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月,这不是煎熬,而是磨练!在这半个月里我们虽然受着非人的折磨,但这也是我们锻炼自己的好时机!洗衣服,在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨!
新学校,新生活,新体验,新毅志!
走进新校园04-24
初中作文走进新学校600字 篇四
今天是参观新校园的日子,下个学期我们就要搬进新的学校了。一个上午我都在焦急的期盼,吃完午饭,我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到新校园。
校园门口悬挂着的那幅“珊瑚实验小学欢迎您!”的长幅标语显得格外醒目。走进校园的大门,首先看到的是校园左侧正在动工修建的科技大楼和正在装饰的塑胶操场。操场四周安装着一排排崭新的像足球一样的灯。校园右侧的两座教学楼像两位巨人一样耸立在那儿。朝着指示牌引导的方向,我迫不及待地跑向位于三楼的我的教室,我们的班主任张老师早已笑容满面地站在教室的门口迎候我们。
走进宽敞明亮的教室,看着整齐的课桌和教室正前方的黑板上写着的“珊瑚最红,孩子最亲”让我感觉特别的亲切,讲台上一台崭新的电脑和多媒体教学设备好像正迎接着它的小伙伴———我和我的同学呢。讲台的右侧是一台大屏幕的背投彩电正播放着动听的儿歌。后墙黑板上写着“与珊瑚共同成长”几个醒目的大字,教室后面的一个角落里还安装有摄像头。我兴奋地说:“哇,新教室真的好漂亮!”
张老师说:“新校园里还有天文馆、后花园、游泳池等旧学校没有的设施呢。慢慢地去参观吧。”于是我们离开了教室,在指示牌的帮助下兴高采烈地参观了新校园。
今天的新校园和以前的旧学校相比,有了翻天覆地的变化。我们的新校园,好似一座美丽的大花园,是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一草一木,都给我美的享受,它给我提供了一个更加优越的学习环境。想想很多偏远山区和还不富裕地区的孩子,我有这么好的学习成长环境,我是幸运的!我是幸福的!我一定要努力学习,掌握知识,全面发展,将来像我的老师一样做一个对社会有用的人。
初中作文走进新学校600字 篇五
微微的秋风吹着我激动的心;芬芳的桂花让我陶醉。到了新学校,经历了不一样的人生,一直对这个学校很好奇。我总是有很多欲望。
开学第一天。我带着柔风一步一步向宿舍楼走去;伴着鸟鸣,轻轻走到教学楼;随着花草点头欢迎我们,我去了操场。看看这片绿色的草坪,看看这座充满“诗情画意”的教学楼。让我心中对新学校有一个完美的印象。
看到这里很奇怪,看到哪里又很奇怪。然后,在宿舍楼的右侧,有一个圆形的喷泉,是学校一道美丽的风景线。虽然只是小结构。不过在不久的将来,肯定会是学校的一个“精致”景点。
在不久的将来,我看到了学校美丽的风景。我心里只有一点“满足”,占15%。
接下来,我会去充满“诗情画意”的教学楼。
我踏上连续的台阶。跑了一会儿,觉得很累,脚不由自主地停了下来。我抬头一看,有这么长的台阶,停下来休息一下。站在那里,我又想:为什么要走这么长的一步?爬楼梯后一定不要累。突然,我的心里出现了一个答案:建这么长的楼梯,是因为我们可以锻炼身体。第二,把学习比作这一步。每个人都在我们面前。这是起跑线,谁也不能落后。第三,学校要让我们知道“持续不理解”是什么意思!我的回答是一串,我再想想。是的,我不能放弃。我继续走这“长”的一步。我气喘吁吁地站在台阶的“顶端”。虽然有点累,但我明白了“执着、不解”是什么意思。
我看到了教学楼,我仿佛庄严地踏入了七班(三班)。我认识了新的同学和老师。我们将在一起度过接下来的几天。
新的学校,新的老师,新的学生,新的经历,新的感受。我觉得:在不久的将来,我们学校也将成为清曲一道亮丽的风景线。让我们努力创造更美好的明天!
初中作文走进新学校600字 篇六
我转到新学校我很高兴,我的新学校有个好听,闪亮的名字,朝阳小学。
我转到新学校是因为,我以前的学校拆迁,我的学校的名字叫,老弯道小学。我知道你们有一半的人从来没有听过这个名字。
新学校非常漂亮,我们的心班主任很面熟,因她是我们以前老弯道小学的一名老师,她转走的时候,我们刚上三年级,我也见过她几面。
我虽然转到新学校不久,但我已经了解了我们的班主我的语文老师姓张,叫张娟,她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛,鼻梁高高的,看上去很有学问,而且她要求自己也非常。张老师上课很特别。她不像其她(他)老师那样每节课讲很多,还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析。理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书。思考,完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。这就是我的新班主任。
张老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听她用普通话朗读,简直是一种享受。张老师,她讲古文,非常的有趣。