染雾初中线下复课通知范文 篇一
初中线下复课通知
亲爱的同学们：
大家好！经过长时间的线上学习，我们终于迎来了线下复课的好消息。为了确保大家的健康和安全，学校已经做好了全面的准备工作。现将有关事项通知如下：
一、复课时间和安排
根据教育局的要求，初中部将于本周五开始线下复课。具体安排如下：
1. 日期：本周五（日期）
2. 时间：上午8:00-11:30
3. 上课科目：数学、语文和英语
4. 上课班级：初一、初二、初三各班级
请同学们务必准时到校，迟到早退将受到相应的处罚。
二、校园安全措施
为了保障每位同学的身体健康，学校已经采取了一系列的防疫措施。具体措施如下：
1. 全面消毒：学校已对教室、图书馆、食堂等地进行全面消毒，确保环境的清洁和卫生。
2. 健康检测：每位同学进校门前，都需要接受体温检测和健康登记。请同学们保持良好的体温和健康状态，如有发热或不适，请及时向班主任报告。
3. 佩戴口罩：进入校园后，同学们需要佩戴口罩，并保持良好的个人卫生习惯。
4. 保持社交距离：同学们在校园内需要保持一定的社交距离，避免人员聚集。
5. 勤洗手：同学们需要经常洗手，并使用洗手液进行消毒。
三、其他事项
1. 食堂：学校食堂将正常运营，同学们可以选择在食堂就餐，也可以自行带饭。请注意保持餐具的清洁和卫生。
2. 迟到早退：请同学们保持良好的作息习惯，避免迟到和早退，以免影响自己和他人的学习。
3. 课后活动：为了避免人员聚集，目前课后活动暂停，具体恢复时间将另行通知。
希望同学们能够积极备课，调整好状态，迎接线下复课的挑战。相信通过大家的努力，我们一定能够取得更好的学习成绩。祝大家学习愉快！
初中线下复课通知范文 篇二
初中线下复课通知
亲爱的同学们：
经过多个月的线上学习，我们终于迎来了线下复课的喜讯。为了确保大家的健康和安全，学校已经做好了全面的准备工作。现将有关事项通知如下：
一、复课时间和安排
根据教育局的要求，初中部将于本周五开始线下复课。具体安排如下：
1. 日期：本周五（日期）
2. 时间：上午8:00-11:30
3. 上课科目：数学、语文和英语
4. 上课班级：初一、初二、初三各班级
请同学们务必准时到校，迟到早退将受到相应的处罚。
二、校园安全措施
为了保障每位同学的身体健康，学校已经采取了一系列的防疫措施。具体措施如下：
1. 全面消毒：学校已对教室、图书馆、食堂等地进行全面消毒，确保环境的清洁和卫生。
2. 健康检测：每位同学进校门前，都需要接受体温检测和健康登记。请同学们保持良好的体温和健康状态，如有发热或不适，请及时向班主任报告。
3. 佩戴口罩：进入校园后，同学们需要佩戴口罩，并保持良好的个人卫生习惯。
4. 保持社交距离：同学们在校园内需要保持一定的社交距离，避免人员聚集。
5. 勤洗手：同学们需要经常洗手，并使用洗手液进行消毒。
三、其他事项
1. 食堂：学校食堂将正常运营，同学们可以选择在食堂就餐，也可以自行带饭。请注意保持餐具的清洁和卫生。
2. 迟到早退：请同学们保持良好的作息习惯，避免迟到和早退，以免影响自己和他人的学习。
3. 课后活动：为了避免人员聚集，目前课后活动暂停，具体恢复时间将另行通知。
希望同学们能够积极备课，调整好状态，迎接线下复课的挑战。相信通过大家的努力，我们一定能够取得更好的学习成绩。祝大家学习愉快！
初中线下复课通知范文 篇三
为全面落实区教育主管部门的工作要求，确保师生返校安全、平稳、有序，做好疫情防控工作，健全工作机制；确保初中各学年，特别是初三学年合理有序开展线下教学，结合我校实际，特制定本方案。
一、工作目标
坚持五育并举，落实立德树人根本任务，统筹处理好线上教学和线下教学的关系，防止以居家学习完全代替学校课堂教学。正式恢复课堂教学后，对线上学习质量进行诊断评估，合理安排调整线下教学进度，有序完成教学任务，确保线上线下教学有效衔接。
二、实施策略
（一）成立复学工作领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX
（二）积极做好课堂教学准备
1、做好全校师生及工作人员的健康状况排查工作。做好教职工健康信息汇总，学生健康信息汇总，后勤保卫处做好工作人员健康信息汇总。
2、强化线下教学的人员保障。学校按照防疫工作的要求，统计不能如期到校的师生人数。对于教师不能正常按时到岗，导致教学出现缺口的情况，及时进行校内调配，重点全力保证初三教学的.正常进行。
（三）制定教学计划
在复课前，学校组织教研组的老师相互交流研讨，制定教学计划，初步完成本学期线上教学内容的梳理，明确教师分工，督促教师认真备课。初三年级依据学情制定复习计划，确保初三学生有效学习。教师根据线上所授的内容，调整本学期的教学计划，重新制定教学进度，保障线上教学和复课后的教学内容不断档。
（四）改变教学方式
针对线上教学与线下教学的衔接，教师亟待改变教学方式，充分调动学生积极性，以饱满的精神状态进入学校课堂学习。
初中线下复课通知范文 篇四
在这个特殊的假期，每一位学生不仅要面对严峻疫情所带来的心理冲击，还要应对在线学习的挑战。复学以后，如何加强中小学生心理健康教育，实现学生的心理“复位”，是摆在所有学校和每一位心理健康教师面前的首要任务。
一、组织机构
成立学校心理健康教育领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，学校专兼职心理老师、行政人员和班主任共同参与、制定学校心理健康工作计划并明确分工和职责。
复学后建立三级预防机制，在心理健康教育、心理辅导和危机干预三个方面协同开展，系统推进。
二、紧抓契机，开展生命教育辅导
不经历生死，难以真正理解生命的可贵和价值。在这次抗疫战争中，无数医护人员、民警、防控人员和志愿者，冒着生命危险，奋战抗击在一线，成为最美“逆行者”，生动体现着伟大的民族精神和社会主义核心价值观，这一切都深深感动着包括所有学生在内的全国人民的心。经历过这样的全民战疫之后，学生对生与死的体验深刻，这正是引导学生思考、探寻人生意义的窗口期，是青少年学生人生意义辅导的大课堂。通过开展有关生命意义的心理健康教育，引导中小学生探索生命的本质，理解生命的价值，珍爱生命，将生命中的爱和潜能充分展现出来。
三、营造积极心态，提升防疫抗疫的正能量
传染病疫情迅速蔓延和发展的不确定性，给广大中小学生带来了恐慌情绪。当前，中小学生的积极心态对自身健康和疫情防控都具有十分重要的意义。
一方面，积极平和的心态可以提高自身的免疫力，增强对病毒的抵抗力。研究表明，情绪状态可以直接影响人体的免疫系统，情绪低落、忧郁，会导致免疫功能的下降。相反，积极乐观的心理状态，会提升免疫系统的能力。另一方面，积极心态可以使人提高警惕，做到自觉防护，阻断病毒的传播，携手打赢疫情防控阻击战。
积极营造健康向上的校园文化氛围，并以班级为单位开展重大疫情危机下心理调节活动主题班会，利于培养学生积极心态，提升心理健康素养，增强防疫抗疫的正能量。
四、个别和团体辅导相结合
抗疫情期间，学生面临巨大压力和挑战，部分学生可能会产生各种各样的心理问题，如紧张、焦虑、恐惧、忧郁、丧失兴趣、敌对、自卑和失眠等。因此，迫切需要精准分析，实施个性化的心理辅导。需要针对不同类型的学生，开展针对性的心理辅导，包括个别辅导和团体辅导。
五、排摸重点，开展危机干预
复学前期，通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等各种渠道全面了解学生的身心状况。只有早发现，早干预，才能帮助学生迅速摆脱困扰，克服心理障碍，恢复心理健康。
对个别有严重心理障碍的学生，或发现其他需要转介的情况，应及时识别并转介到其他专业心理咨询机构或医学心理诊治部门，并建立跟踪反馈制度。开展心理辅导必须遵循职业伦理规范，在学生知情自愿的基础上进行，严格遵循保密原则，保护学生隐私。
初中线下复课通知范文 篇五
自xxxx年xx月xx日零时起，市本级各区突发公共卫生事件Ⅱ级应急响应调整为Ⅲ级应急响应，根据有关要求，现就xx市本级学校复课有关事项通知如下：
1、xx市本级普通高中学校、初中、小学五至六年级xx月xx日（周一）返校复课，xx市本级中职学校、小学一至四年级、幼儿园、特殊教育学校xx月xx日（周二）返校复课，xx市本级高校视本校情况可有序开展线下教育教学活动。市本级各学校复课后继续实行封闭式管理。
2、尚处“三区”内的学校（幼儿园），待“三区”解除后，符合复课条件后复课。尚处“三区”内、健康码非绿码等不符合返校复课条件的教职工、学生暂缓返岗复课，学校继续为相关学生提供线上教学。
3、复课前，各学校按照“安全第一”“一校一案”“防教结合”原则，完成学校复课工作方案、应急预案，全面开展校园安全检查，完善各项防疫工作制度。
4、复课当日，各学校根据本校实际，合理安排学生分批有序、错时错峰返校，切实防止返校当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。安排一次全员核酸检测。教职员工和学生需持健康打卡承诺书及行踪轨迹确认书返校。
5、复课后，各学校按照国家和省市有关要求，严格落实校园疫情防控措施，继续强化校园核酸抽测等制度的落实。倡导所有师生员工近期尽量实行家庭和单位两点一线的生活工作模式，除家和学校（单位），不去其他公共场所活动，不聚集、不聚餐。
xx市教育局新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组
xxxx年xx月xx日
初中线下复课通知范文 篇六
根据我市目前疫情防控形势，经研究并报请xx市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部同意，现将恢复开展线下教学相关工作通知如下。
一、实施范围
（一）自xx月xx日起，xx市主城区（含xx区、xx经开区、市河东新区、xx高新区）所有中小学、职业学校、幼儿园（以下简称中小学、幼儿园）在做好疫情防控的前提下，恢复线下教学活动（恢复入园）。
校外培训机构在中小学校、幼儿园恢复线下教学前不得开展线下培训活动。
（二）其他县（市、区）中小学、幼儿园教学安排，在属地应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部组织指挥下，统筹做好疫情防控和线下教学工作。
（三）各地各校在严格落实各项疫情防控措施的基础上，分批分段恢复线下教学（恢复入园）。
二、教学时间调整安排
因调休耽误的教学时间，由各地各校结合教育教学实际情况，在充分征询意见的基础上，自行安排时间予以补足。
三、扎实做好线下教学准备
（一）严格落实疫情防控要求。各地各校要把师生生命健康放在第一位，统筹做好疫情防控和师生返校各项工作，严格落实省、市疫情防控要求，科学制定师生返校工作方案、应急预案等，做到疫情措施到位、联动机制到位、隐患整治到位、师生摸排到位、物资储备到位、卫生整治到位、后勤支持到位，确保师生有序返校和组织教学。师生员工返校前后，要着力抓好以下工作：
1、返校前，对所有师生员工7天内的活动轨迹进行全面回溯排查和跟踪监测，有中高风险地区、市外疫情发生县（市、区）旅居史以及与感染者、密切接触者脱离接触后隔离管理期限未到的师生员工不得返校。
