染雾我做小小幼儿园老师作文 篇一：用心耕耘，播撒快乐的种子
作为一名小小幼儿园老师，我每天都充满着激情和快乐地投身于幼儿们的教育和成长中。在这个充满童真和活力的环境里，我用心耕耘，播撒快乐的种子，为幼儿们创造一个快乐、健康、温馨的成长氛围。
作为幼儿园老师，我首先要保障幼儿的安全和健康。每天早晨，我会检查幼儿的体温和身体状况，确保他们没有生病或不适。我会教导幼儿正确的洗手方法，并确保他们在用餐前后都要洗手。我还会定期检查教室的卫生状况，保持环境的整洁和卫生。我会鼓励幼儿们养成良好的卫生习惯，比如不乱扔垃圾、不随地大小便等。只有在安全和健康的环境中，幼儿们才能快乐地成长。
除了关注幼儿的安全和健康，我也注重培养他们的兴趣和能力。我鼓励幼儿们参与各种活动，比如绘画、手工制作、音乐等。我会观察每个幼儿的特长和潜能，并根据他们的兴趣和需求，为他们提供相应的学习机会和资源。我会用幼儿们喜欢的方式教授知识，让他们在快乐中学习和成长。我相信，只有在快乐的氛围中，幼儿们才能最大限度地发展和展示自己的才华和能力。
作为幼儿园老师，我也注重培养幼儿们的社交能力和团队合作精神。我会组织各种团队活动，比如集体游戏、角色扮演等，让幼儿们学会与他人合作、分享和互助。我会鼓励幼儿们积极参与集体活动，并培养他们的团队意识和责任感。通过这些活动，我希望幼儿们能够学会团结合作，培养友善和互助的品质。
在我做小小幼儿园老师的日子里，我用心耕耘，播撒快乐的种子。我希望每一个幼儿都能在我身边快乐地成长，充满自信和喜悦地面对未来的挑战。我相信，通过我的努力和付出，他们将会成为有爱心、有责任感、有创造力的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
我做小小幼儿园老师作文 篇二：用爱点亮孩子的未来
作为一名小小幼儿园老师，我深深感受到了自己的责任和使命。每天，当我看到那些天真无邪、充满好奇心和憧憬的孩子们，我感到无比幸福和自豪。我知道，我要用爱点亮他们的未来，为他们铺就一条通向成功和幸福的康庄大道。
作为幼儿园老师，我不仅要传授知识，更要培养孩子们的品德和良好的行为习惯。我会讲述各种有益的故事，教育他们做一个有爱心、有责任感、有礼貌的人。我会鼓励他们帮助他人，关心弱势群体，培养他们的公益意识和社会责任感。我相信，只有在一个充满爱和关怀的环境中，孩子们才能健康成长，为社会的发展做出贡献。
除了教育品德，我也注重培养孩子们的创造力和想象力。我会引导他们进行各种艺术创作，比如绘画、手工制作等。我会鼓励他们表达自己的想法和感受，培养他们的独立思考和创新能力。我相信，只有培养孩子们的创造力，他们才能在未来的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。
作为幼儿园老师，我也注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。我会组织各种集体活动，比如游戏、角色扮演等，让孩子们学会与他人合作、分享和互助。我会鼓励他们发表自己的观点和意见，培养他们的自信心和表达能力。通过这些活动，我希望孩子们能够学会团结合作，培养友善和互助的品质。
在我做小小幼儿园老师的日子里，我用爱点亮孩子们的未来。我希望每一个孩子都能在我身边快乐地成长，充满自信和喜悦地面对未来的挑战。我相信，通过我的努力和付出，他们将会成为有爱心、有责任感、有创造力的人才，为社会的发展做出自己的贡献。
我做小小幼儿园老师作文 篇三
回顾童年，给我印象最深的是幼儿园老师赵老师。
她很高，喜欢穿牛仔裤。她看起来很时尚。她对我们非常宽容和温柔，看起来像个天使。她的内心可能充满了孩子们的兴趣。她会和我们一起玩，不会因为我们不听话而打骂我们，而是交流和教育我们。她还经常组织活动，这让我感受到无限的快乐。
我记得有一次，老师让我们带种子去幼儿园。起初我不知道该做什么。当我们到达幼儿园时，赵老师说我们应该种花。我一跳三英尺高，就立刻下楼了。我手里拿着种子，但我不知道如何播种。这时，赵小姐走过来亲切地说:先把种子埋在土里，然后浇水。“我立刻把种子埋在土里。那时，我不知道该如何感恩，因为我还年轻，但现在想想，我的心仍然温暖。
另一件难忘的事是画石头脸谱。那时，我在绘画方面很丑。我不知道怎么画画，怎么画嘴巴，怎么画眼睛。幸运的是，在这个时候，赵老师及时帮我说了一句热情的话。在赵老师的指导下，这种石头脸谱可以说是我幼儿园里最好的作品。
赵先生用了几千个字让我茁壮成长，感动我的心。在这里，我想说:谢谢你，赵先生！xxx
我做小小幼儿园老师作文 篇四
妈妈的普通话老是不标准，听她在与其他人交谈时，我常常捂着嘴偷偷地笑。所以，我决定，利用这个暑假当一回小老师，教妈妈学普通话。
妈妈十分乐意。她坐在一个椅子上，我学着老师的样儿拿着“教鞭”说：“同学们，请跟我读“吃饭”。 ”可妈妈却读“qi饭”我差点儿笑破肚皮儿。我想起老师教拼音的方法，又说：“是“chi饭”不是“qi饭”，把舌头翘起来。”“哦，“chi饭”。 ”妈妈果然读准了，我可是为她捏了一把汗呀！
接下来，我们开始了第二个词：企鹅。我清了清喉咙：“好了，同学们，跟我读“qi鹅”。你猜我妈妈读成什么?她读‘ci鹅’，笑死我了！妈妈也很苦恼，我又按老办法教妈妈：“是‘qi’不是‘ci’，跟我读‘qi’。”我正想准备再次哈哈大笑，可是妈妈她读准了，真是厉害！我郑重的说：“妈妈同学，你今天很努力，恭喜你！”妈妈笑得脸上绽开了花儿。
这次虽然是我当妈妈的老师，但在整个过程中，妈妈却给我当了一回老师，她教会了我做事要努力，不要灰心，失败是成功之母！
我做小小幼儿园老师作文 篇五
时光如流水一般冲刷着我的记忆，有些事早于褪色，但有一件事让我至今难忘，那就是我当小老师。
那是周日上午在作文班上课，老师打开了一篇文言文，让同学们读一读。同学们朗朗的读书声似乎能把窗户上的玻璃震掉。
读完，老师说：“今天我们开展争当小老师活动，给大家讲一讲这段话的意思。”一听到这话，教室瞬间变得死一般地寂静，连同学们的呼吸声都能听见，大家个个都低着头，似乎都想找个地方把自己的脸遮住，好让老师看不到自己。我的同桌用手支着头，甚至用手掌遮住了大半张脸。我也不甘示弱地眼睛直直地盯着地面，好想找个地洞把自己埋起来，心里面默默地念着：“千千万别叫到我呀，千万别叫我呀！”
“我可是有积分奖励的呀，而且是个大奖！”老师鼓励大家，平时那些极爱积分币的同学，今天竟然也默不作声。
“我来试试吧！”一个同学弱弱的声音打破了教室的宁静，我瞬间抬起头。
“掌声送给第一个敢吃螃蟹的勇士！”老师带头鼓起了掌。
只见他慢慢地走上讲台，拿起教棍，讲了起来。虽然有点磕磕巴巴，但我还是对他佩服有加。
“谁再来当老师？”
“要是我上去讲，讲不好怎么办呢？”老师似乎看透了我的心思说：“刘宇涵，你来试着讲一下！”老师点到了我，我一边摇头一边说：“我我不行。”“不试试怎么知道不行呢？快上来试一试吧，说错了也没关系。”老师的话仿佛是一颗定心丸，让我鼓起了勇气，站在了同学们面前。
我有声有色地讲着，居然没出多大的差错。教室里响起了热烈的`掌声。
“当小老师”让我体会到了成功的喜悦，也锻炼了口才，更重要的是，我战胜了内心的胆怯。
我做小小幼儿园老师作文 篇六
我的童年就像是一个小花园，里面盛开着无数朵美丽的花儿。但是，经过时间的冲洗，有些花儿已经开始枯萎，可有一朵花儿却依然绽放着光彩。
记得那是在我五岁的时候，我已经该上幼儿园了。可是，当时的我却是死活不肯上学。妈妈也说不动我，就把我交给了爸爸。
你别看我爸爸平日里十分严肃。可是，对我爸爸可谓是“百依百顺”。为了让我肯上幼儿园，他竟然亲手帮我扎小辫，陪我一起上幼儿园。
到了幼儿园里，我总是死死牵着爸爸的手，好像只要我一不小心，爸爸就会趁机溜走，把我一个人扔在幼儿园里。爸爸好像也明白了我的意思，轻轻拍了一下我的小脑袋，用充满慈爱的眼神看着我。我也相信了爸爸，开始和他玩游戏。
才开始玩，爸爸就好像“返老回童”似的，和我们“打成一片”。到了午睡的时候，爸爸和我同挤一张小床。可能是和我玩得太疯了，我还没睡着就听见他的呼噜声！爸爸弯着身子，和我挤同一张小床的样子真是可爱，真的像个小孩子！
现在想起来还真是有点不可思议，我多么想时间能永远停留在那时候，能永远享受着童年的快乐，享受着爸爸对我无私的爱！
