染雾20年后的母校作文 篇一
回首过去，20年的时光如白驹过隙般飞逝而去。当我再次踏进我曾经求学的母校时，一股熟悉而亲切的感觉涌上心头。然而，这个曾经的校园已经焕然一新，与当年我所熟悉的面貌截然不同。
首先，来到校园的入口处，我被一座现代化的大门所吸引。这座大门高大而宽阔，上面镶嵌着校训和校徽，彰显着学校的荣耀和自信。进入校园后，我看到了一座崭新的教学楼。这座教学楼由现代化的建筑材料所构建，外观美观大方。楼内设备齐全，教室里配备了智能化的电子白板和电脑设备，让学生们能够更加便捷地获取知识。此外，教学楼旁边还建有一座现代化的图书馆，馆内收藏了各类书籍和电子资源，为学生提供了丰富的学习资源。
校园里的绿化也得到了极大的改善。20年后的母校已经变成了一座花园般的校园。校园里种满了各种花草树木，花香四溢，令人心旷神怡。学生们可以在花园里散步，与大自然亲密接触，感受到大自然的美妙与宁静。此外，校园里还设有多个运动场地，供学生们进行各类体育锻炼，培养健康的生活方式。
而最令我惊喜的是，学校的教育理念也发生了巨大的变化。20年后的母校注重培养学生的创新能力和实践能力。学生们在学习中注重拓宽眼界，培养跨学科的思维方式。学校鼓励学生参与各种创新项目和实践活动，为学生提供更多的机会去实践自己的想法和理念。这样的教育理念无疑会培养出更多具有创造力和实践能力的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
20年后的母校焕然一新，给人一种蓬勃向上的感觉。我为母校的发展感到骄傲，同时也为曾经在这里度过的美好时光而感到庆幸。回忆起当年的奋斗与努力，我更加坚定了自己要为实现中国梦而不懈努力的信念。
20年后的母校作文 篇二
时光荏苒，转眼间，我已经离开母校20年了。回顾过去，我不禁想象着20年后的母校会是什么样子。
首先，我希望20年后的母校能够更加注重学生的身心健康。母校应该为学生提供更多的健康教育和心理辅导服务，帮助学生建立正确的人生观和价值观，增强他们的心理承受能力。此外，母校应该提供更多的运动场地和健身设施，鼓励学生积极参与体育活动，培养他们的体魄和健康生活方式。
其次，我希望20年后的母校能够更加注重学生的综合素质培养。母校应该提供更多的选修课程和实践机会，让学生能够充分发展自己的兴趣和特长。学校应该鼓励学生参与各类社团和组织，培养他们的领导才能和团队合作精神。此外，学校还应该加强与社会的联系，为学生提供更多的实践机会，让他们能够更早地接触社会，了解社会，并为社会做出贡献。
最后，我希望20年后的母校能够注重学生的创新能力培养。学校应该为学生提供更多的创新项目和实践机会，鼓励学生提出自己的想法和理念，并帮助他们将这些想法变成现实。学校应该建立更加完善的创新创业教育体系，培养学生的创新思维和实践能力。只有培养出具有创新能力的人才，学校才能为社会的发展做出更大的贡献。
20年后的母校，我希望它能够更加关注学生的身心健康，注重学生的综合素质培养，培养学生的创新能力。我相信，20年后的母校会成为一所充满活力和创造力的学府，为社会培养出更多有才华、有担当的人才。
20年后的母校作文 篇三
20年后一切都是那么科学化，我乘着510新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校。
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道：“我是20年前六(2)班的学生”机器人打断了我的话说：“对吗？”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临2040年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（2）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第4节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
二十年后，我已经过了而立之年，趁着出差，我来到了曾经上学的母校。
校门还是当年的老样子，“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下，依然闪闪发光。我忍不住停下了脚步，学校的外观还是这样，里面会怎么样呢？我能否找到当年我上学的教室？我能否遇到当年教过我的老师？
带着几分好奇，带着几分激动，我走进了校园。这是我曾经上学的地方吗？教室在哪里？那栋高楼是用来干什么的？正在我迷惑不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的老人家，我仔细一看，原来是当年我上小学时候的班主任。再一次见到他，他虽然已经老了，可还是那样精神奕奕，我上前激动地叫了一声：“林老师好！”林老师停下脚步，把我打量了一番，终于认出了我，而且还叫出了我的名字。听了那一声名字，别提我有多高兴了，过了二十年了，老师竟然还记得他学生的名字，这多么不容易啊！
当林老师知道我是特意回校拜访时，便滔滔不绝地说开了，说起了学校这些年来发生的变化。
林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我，这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。我来到操场，玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊！天空是多么蓝，树叶是多么绿，空气是多么清鲜，各种游乐没施是那么齐备。
我告别了林老师，再次离开生活了六年的母校，带着喜悦，带着祝福。
咦！这是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，这里很像我的故乡——通榆。不可能！我的故乡科技不可能这么发达。这时，有个人在叫我，一听这声音，就知道是我班同学——宫瑾，他是我的朋友了。然后，我们边吃边叙旧，我还问他，这里是哪呀！他说：“这里当然是通榆了。”我很吃惊，我跟他说：“让我看看咱们的母校。”他答应了。
我们俩坐着超音速汽，很快地到了母校。
哇！我们的母校高得仿佛与天相接，门口还有时空机，可以让你去任何地方。这时我看见了我班付春沫，原来他考上了博士后，我还真羡慕他。操场上还有机器人，有扫地的，教人的，卖东西的。现在的科技真发达呀！
“叮叮叮”的铃声响起来，我一睁开眼睛，原来是妈妈！
“20年后的母校是怎样的？”我一直在床上沉思，沉思不知不觉的，我眼前一阵朦胧。醒来后，我面前站着一位长相奇特的怪人，它告诉我，它叫“杰克”，是我的管家。它还告诉我，我现在已是一名杰出的生物学家，已克融出了恐龙，而且今天还是同学聚会，我一听，急了，赶紧登上了我自己制造的飞行器——翼龙。在途中，我遇到了数学家郑学健，世界长跑冠军肖建雨，乒乓球家翁子豪，电脑大师植州，他们也是来赴约的。不一会儿我们到了久别的母校——宁师附小。忽然，传来了一阵动听的小提琴声，原来小提琴家陆柳伊也到了。过了一会儿，大家都到了，我们一起敲响了林老师和肖老师的大门，门里走出了两位老师，当年神采奕奕的老师已变得两鬓泛白。他们向我们询问了现在的工作情况后，带领我们游览了母校。
当年的教学楼现在已变成插入云霄的大楼。这么高怎么上去，坐电梯呗！不，现在电梯已是落后的小弟弟了，只要报出你想到的层数，刹那间就到了。而且现在已不用普通桌椅了，全是空气做的桌椅，既省钱，又环保。还配有电脑，那时侯用的是微型电脑只有语文书那么大。现在都使用着高级设备。
教学楼正前面是一栋顶天大楼，里面设有自然室。只要你进入自然室，仿佛到了大自然，狮子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，这些全是假的。还有太空间……
而当年的多功能教学楼，现在已是一个大食堂，里面什么都有，所有的师生都在这儿吃饭，你肯定会问有汉堡吗？现在还吃汉堡？如今都是维他命面包，知识可乐，运动棒棒糖等等。这些可以使大家在体质、知识、运动达到平稳发挥，“为什么没有老师办公室？”我问肖老师，老师说：“现在全用电脑改作业，不用人改。这样不仅可以减轻老师的负担，还能提高批改作业的正确率。”我见了，惊叹不已。
“叮零零，叮零零……”我被一阵急促的铃声吵醒了。我想：祖国正在飞速变化，相信不久的将来，我一定会梦想成真。
20年后的母校作文 篇四
时光如梭，岁月如流，转眼间已经过去20年了，我现在已经是一名大学老师了，一直在为工作而忙碌着，每天都忙的不亦乐乎。心中一直很怀念自己的母校，今天终于回到了我以前的母校金桥中心小学。
走进校园，让我眼前一亮的是以前的那狭小的操场，如今已经变成了一个宽阔的绿草如茵的大操场了，原来那两棵寿比南山的松树还依然朝气蓬勃，活力四射了，一直陪伴着孩子们成长。以前空荡荡的操场上体育设施很少，而现在里面的设施非常齐全，有一个大篮球场，有一个足球场，还有一个小型的游乐园，这样同学们下课就不会感到枯燥无味了，同学们的课间也变得更加有趣了。
在操场上还有一个机器人在打扫着卫生，整个操场变得更加干净，更加有活力了。
径直走向教学楼，我乘着电梯到了我以前的教室，就连教室也变得更加宽敞明亮了，原来的黑板已经变成了一个大屏幕了，老师直接用遥控器来给同学们授课，同学们都拿着一平板电脑，别看它小，它的内容可丰富了，有语文、数学、英语等多门学科，里边还夹了一支笔，随拿随用，可方便了。
该离开学校了，望着我曾经学习和生活的学校，真有点恋恋不舍呀！
20年后的母校作文 篇五
不久，我们就要小学毕业了。就要离开我们的母校，去别的学校上了。20年后，我们在母校相会，那时母校回是什么样子呢？让我们大胆设想一下……
一天，我走在路上，无意间看见了梳洗河。这让我联想到了一个地点，但是又好象记不起来了，是哪儿呢？正在苦苦回忆的我猛地一抬头，从远处看见高高的石墙上写着“泰安师范附属学校”八个特别醒目的大字。哦，这不是我的母校嘛！20年后又能见到它了，好高兴（此时我的心情用兴高采烈、心花怒放这些词都难以形容，甚至无法形容）！我连忙飞也似的跑到母校门口，来看望它。从门口往里一看，发现母校已经大变样了：原来的老式教学楼已经不复存在了，取而代之的是一排排、一座座像大厦似的高层教学楼；而且没一层都分散着监控摄像头，只要一看见打闹的便会对打闹的提出批评；花园里的花草树木那时相当的旺盛，因为那正好是春天，它们开得正艳着呢；而且做操时候秩序也很井然，队伍整齐，口号响亮，从教学楼里传出一阵又一阵整整齐齐的读书声……一时间，整个母校的校园都沉浸在一片快乐的读书声中……
啊，我们的母校是多么美丽啊！再看看它的周围：高楼林立，树木成荫，而且梳洗河也焕然一新，里面的垃圾也没有了，污水管也不见了。河水清澈见底，可以看见小动物的水里嬉戏玩耍，也可以听见鸟儿鸣叫……好一派生机勃勃的景象！
最后，我们依依不舍地离开了母校。
以后，我们不管身在何方，都要为母校美好的明天而加油！
20年后的母校作文 篇六
“好激动，我马上就要见到我亲爱的母校了！”20年后的我，现在要见到20年后的母校——钱库小学，心里又激动又高兴。“这么多年了，不知母校会变成什么样了呢？”二话不说，我立马乘上小型飞机，来到了盼望已久的母校。刚下飞机，我就被眼前的景象惊呆了：母校的大门是用无数花朵编织成的，有火红的玫瑰、纯洁的百合、富贵的牡丹、雪白的茉莉。一朵朵，一簇簇，争奇斗艳，五彩缤纷，她们在绿叶的衬托下，显得更加楚楚动人了。
钱库小学——这四个金光闪闪的大字，被簇拥在花之中。大门旁边还栽着一排花，她们微笑着，好像在说：“欢迎来到钱库小学！”向人们问好。我踏着花香走进了学校。映入眼帘的还是那雄伟壮观的21世纪雕塑，它的两条柱子好像老师的双手，中间还有一颗金色的圆球，在太阳的照射下，发出璀璨的光芒！几十年了，它依旧是母校的骄傲。也是母校的象征！正当我崇敬地望着这座雕塑时，耳畔又传来了一阵音乐声，哦！那是钱小的校歌，自然而又肃穆。随着音乐声往前走，眼前出现了三个彩色喷泉，它们不断喷出优美的水花，还不时变换这水的颜色，真是美极了！其中一个喷泉上，还有两条龙，栩栩如生，它们好像在争夺嘴上的珍珠，真可谓“双龙戏珠”。
我又把视线转移到了教学楼上，哇！教学楼真漂亮！它们有的是花朵形的——那是一、二年级小朋友的教学楼，上面的电子屏幕不断放映出美好、快乐童年的画面；有的是星星形，亮闪闪的——那是三、四年级同学的教学楼，楼上的电子屏幕不断地放映着孩子们在学习、在玩耍的快乐画面；还有雏鹰形的——那当然就是高年段的同学们的教学楼了，楼上的电子屏幕不断地放映出他们努力学习、奋力向上的画面，为祖国，为明天，不断进取。另外，还有一本“书”——那是老师们休息的办公室，人类灵魂的工程师在这儿为孩子们做出自己的努力。 “我们要下课，快乐地玩耍，下课喽！”新颖的下课声让孩子们像放飞的小鸟，都跑到了操场上。在操场的右侧，有一个巨大的游乐场。这里，充满了孩子们欢乐的笑声！这里有许多游乐设施：过山车、旋转木马、摇摇杯、碰碰车......
孩子们在玩耍着，我也童心未泯，跑到游乐场去，与孩子们一起玩耍。做在旋转木马上，童年往事又在我的脑海中一一浮现，使我仿佛又回到了童年时代。来不及多想，操场上又听见了一声声“加油”声，我连忙跑去一看，原来大家在举行一场激烈的电子游泳比赛呢！只见参赛者手里都拿着一台小型笔记本电脑，他们开始“游”了！一旁的同学们一会儿着急地叫：“加油加油！”一会儿又说：“你快赶上他啊！”。操场上马上变得十分热闹了！哎，学校后边还有一个美丽的河塘呢！河塘的水清澈见底，几只鱼儿在水中嬉戏着，游来游去。听孩子们说，春天，这里桃花盛开，一朵朵娇嫩欲滴，使人神清气爽；夏天，河塘上就开满了粉红的荷花，青蛙在荷叶上举行“夏季演唱会”，它们“呱呱”地叫着，在唱着夏天的歌，宁静、安详；秋天，河塘旁的桂花树上开满了桂花，幽香醉人，十里香；冬天，梅花傲然开放，不论多么寒冷，有多少挫折，它没有低头，为孩子们做了榜样！
然而，要是谁来破坏了这和谐的美景，他的名字就会“全校皆知”。正当我还为河塘的美丽而如痴如醉时，“我们放学了，赶快回家了。”放学的铃声才把我的心灵唱回来。时间不早了，我也该回家了。我恋恋不舍地离开了母校。路上，我不禁感叹：“啊，母校的变化真大，这也是我心目中理想的母校。我爱我的母校，我永远为母校自豪！”
