超级童声比赛作文(3篇)

首先，音乐是一种全面发展的艺术形式，能够培养孩子的多方面能力。参与超级童声比赛，孩子们需要通过学习歌曲、排练、舞台表演等一系列活动，这些过程不仅能够提高孩子们的音乐技巧，还能够培养他们的团队合作精神、自信心和表达能力。在比赛中，孩子们需要克服紧张和压力，学会面对观众和评委的眼光，这种经历对他们的成长和人格塑造都有着积极的影响。

其次，音乐可以帮助孩子们表达情感，增强情绪管理能力。孩子的情感世界是丰富而复杂的，他们常常会遇到各种各样的情绪困扰。而音乐可以成为他们的情感出口，让他们通过歌唱来表达自己的内心感受，释放负面情绪，调节情绪状态。同时，学习音乐也能够培养孩子们对美的感知能力，让他们在音乐中感受到快乐和满足，从而提升自身的情绪管理能力。

最后，培养孩子音乐才能有助于他们的学习和思维发展。研究表明，学习音乐对孩子的智力发展有着积极的影响。音乐训练可以促进孩子的左右脑协调发展，提高孩子的空间思维能力和逻辑推理能力。此外，学习音乐还能够提高孩子的注意力和记忆力，培养他们的创造力和想象力。因此，让孩子参与超级童声比赛，不仅仅是为了追求荣誉和成绩，更是为了让他们在音乐中得到综合素质的提升。

总之，超级童声比赛的举办为孩子们展示了一个展示自己音乐才能的舞台，同时也为他们提供了一个发展的平台。培养孩子的音乐才能，不仅能够提高他们的音乐水平，更能够促进他们的全面发展和成长。让我们一起关注孩子们的音乐梦想，给予他们更多的支持和鼓励，让他们在音乐的世界中绽放光彩。

超级童声比赛作文篇二：音乐童声比赛对孩子的积极影响

近年来，超级童声比赛在我国掀起了一股音乐热潮，吸引了无数优秀的小歌手参与。这个比赛不仅仅是一项竞赛，更是对孩子们音乐才能的认可和鼓励。音乐童声比赛对孩子的成长和发展有着积极的影响，不仅能够提高他们的音乐水平，还能够培养他们的自信心和表达能力。

首先，参与音乐童声比赛可以提高孩子们的音乐水平。比赛是一个学习和进步的过程，孩子们在为比赛努力时，需要进行大量的歌曲学习和排练。通过与专业教师的指导和同龄选手的交流，孩子们的音乐技巧和表演能力都会得到提升。比赛中的舞台表演也是一个锻炼孩子们勇敢和自信的机会，他们需要克服紧张和压力，展示自己的才华和魅力。

其次，音乐童声比赛可以培养孩子们的自信心和表达能力。在比赛中，孩子们需要面对评委和观众的审视和评价，这对于他们来说是一种挑战和考验。然而，通过参与比赛，孩子们逐渐学会了面对挑战和压力，勇敢地表现自己。比赛的成功和失败都能够帮助他们建立正确的自我认知和自信心，让他们在今后的成长中更加坚强和自信。

最后，音乐童声比赛能够启发孩子们对音乐的热爱和兴趣。在比赛的过程中，孩子们不仅仅是在学习和表演歌曲，更是在感受音乐的魅力和力量。他们会发现音乐是一种美好的艺术形式，能够带给人们快乐和幸福。通过参与比赛，孩子们的音乐兴趣和热爱会得到进一步的培养和发展，有助于他们在音乐领域中追求更高的成就。

总之，音乐童声比赛对孩子的成长和发展有着积极的影响，不仅能够提高他们的音乐水平，还能够培养他们的自信心和表达能力。参与比赛，孩子们能够在音乐的世界中找到属于自己的位置，展示自己的才华和魅力。让我们一起关注孩子们的音乐梦想，给予他们更多的支持和鼓励，让他们在音乐的舞台上绽放光彩。

超级童声比赛作文篇三

超级童声比赛作文

　　啊！今天要举行“超级童声”比赛了，好紧张啊！紧张得手心全是汗！我都没和音乐合过，真不知道会不会唱得差劲，引起冷场！哎呀，比赛快开始了，我必须去做准备，哎，求上帝保佑啊！

　　轮到我们的'节目了，我怀着又激动又紧张的心情走上了舞台。呀！唱第一句就没声音。咦！这话筒怎么没声音？还好还有伴奏带，总算比较顺利地进行完。刚唱完，舞台下响起了如雷鸣般热烈的掌声，我欣喜若狂。哇！我万分没有想到，观众也这么喜欢戏曲，太出乎意料了！下一个节目可是孙老师的女儿——钱意纯唱歌了，我必须听听。啊！她唱的是《爸爸的雪花》，真好听，让我无法用语言形容。她一定是“校园百灵鸟”，她的歌声让人感动，因此我们每个人都目不转睛地看着她，直道她唱完。唱完后，她彬彬有礼地鞠了一躬，台下观众立即响起了热烈的掌声，实在是太震撼了。我到现在还意犹未尽呢！

　　不知不觉，比赛结束了。我还想听别人唱歌呢！但是没办法，只好依依不舍地回教室了。

　　这次比赛不仅锻炼了我自己的能力，还让我发现了“人外有人，天外有天”，我一定要更加努力。