染雾观察动物的作文 篇一
猫咪的奇妙世界
我家养了一只可爱的小猫咪，它的名字叫小豆豆。每天，我都会花很多时间观察它的行为和习性，发现了许多有趣的事情。
小豆豆最喜欢玩耍。无论是玩具球、毛线球还是纸团，只要是可以滚来滚去的物体，它都会追着玩个不停。尤其是它抓到一只虫子时，整个身体都会兴奋地颤抖，然后迅速蹦跳着把虫子扑倒在地。有时候，小豆豆还会找一个安静的角落，用前爪轻轻地拍打着自己的玩具，仿佛在和它们进行一场音乐会。
除了玩耍，小豆豆还有一个特别的习惯，那就是喜欢观察窗外的鸟儿。它会跳到窗台上，眼睛紧盯着天空，耳朵竖立着，专注地听着鸟儿的叫声。有时候，小豆豆会悄悄地爬到阳台上，试图接近那些飞翔的小鸟。虽然它无法和它们亲密接触，但这并没有打消小豆豆追逐鸟儿的兴趣。
小豆豆的最爱是阳光。每当阳光透过窗户洒进来，它就会找个舒适的地方躺下，闭上眼睛享受温暖。有时候，我会观察到小豆豆的梦境。它的爪子会不自觉地动起来，嘴角还会露出微笑。我猜想，它可能是在梦见追逐着一只又一只的小老鼠，或者在和其他猫咪一起玩耍。
通过观察小豆豆，我明白了动物也有自己的世界，它们也有喜欢和不喜欢的事物。虽然我们无法用语言交流，但通过观察它们的行为和表情，我们可以更好地了解它们的需求和情感。动物世界是如此奇妙，我希望能继续观察更多不同种类的动物，探索它们的神奇之处。
观察动物的作文 篇二
蚂蚁的社会奇迹
在我家的花园里，有一块小小的地方，是一群蚂蚁的天堂。我经常观察它们的活动，发现了许多令人惊奇的事情。
蚂蚁是非常勤劳的昆虫。无论是晴天还是雨天，它们总是不辞辛劳地奔波于花园中。有一次，我看到一只蚂蚁背着一颗巨大的面包屑，努力地向蚁巢前进。面包屑比蚂蚁本身还要大，但它没有放弃，一步一步地坚持着。虽然路途困难重重，但最终，它成功地将面包屑带回了蚁巢。这让我深感蚂蚁的坚韧和毅力。
蚂蚁有着高度的组织性和纪律性。它们按照一定的规律行动，分工明确。有的蚂蚁负责寻找食物，有的蚂蚁负责担任清洁工，有的蚂蚁负责照顾幼虫。它们相互配合，默契地完成各自的任务。有一次，我看到一只蚂蚁跌倒在地，它的同伴立刻停下来，伸出触角去帮助它重新站起来。这种团队协作的精神令人敬佩。
蚂蚁的蚁巢是一个复杂而有序的社会系统。蚁巢中有着各种不同的角色和职责，每只蚂蚁都在为整个社会做出贡献。蚁巢中还有一支特殊的蚂蚁队伍，它们负责巡逻和保卫蚁巢。每当有外敌入侵时，它们会立刻组织起来，用强大的力量将外敌驱逐出去。这让我想起了人类社会中的军队，它们都是为了维护社会的和平和安宁而存在的。
通过观察蚂蚁，我深深地感受到了它们的团结和奋斗精神。蚂蚁的社会奇迹让我惊叹不已。它们虽然个体微小，但却拥有着强大的力量和智慧。我希望能继续观察和学习更多关于动物世界的奇妙之处。
观察动物的作文 篇三
今天晨读的时候，老师带来了一个透明的矿泉水瓶，里面装着一只小螃蟹和一只大螃蟹。小螃蟹还很小，它的眼睛很小很圆也很黑，黑黑的背部，嘴巴里在不停地吐着泡泡
……我最喜欢它了!大螃蟹也是黑黑的背部，有些发白的肚皮，大螃蟹也有着小螃蟹那样可爱的眼睛，螃蟹们都有着八只张牙舞爪的腿，两副凶猛的钳子，当老师抓住大螃蟹的一条腿时，它还真像一只蜘蛛呢，钳子不停地挥舞着，有些吓人，引来我们一阵尖叫和躲闪!老师告诉我们，抓螃蟹只能抓它的背部，或者腿，千万别抓它的钳子，它会攻击你呢!
听老师和在小河里抓过螃蟹的同学介绍，它们喜欢吃死去的小虾米、小鱼……螃蟹们喜欢生活在有水和有泥沙的石头下面。
老师还让我们亲眼看了小螃蟹在地上是怎么爬的，原来它们是横着走路的，我们都说螃蟹是霸道的小动物呢!不过，它们爬起来的时候，还真可爱，逗得我们同学哈哈大笑!
观察动物的作文 篇四
10月31日星期三晴
我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。
听爸爸说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：“爸爸，蚯蚓是不是要死了？”
爸爸说：“不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。”
我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢？
可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
观察动物的作文 篇五
上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。
这就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！
观察动物的作文 篇六
我家养了一对美丽的鹦鹉。一只身穿白色的衣服，尾巴和胸脯是天蓝色的名叫“小白”。另一只身穿翠绿色的衣服，脖子是金黄色的，好像系了一条金色的丝巾，取名“翠翠”。
它们灵活的小脑袋上镶着一对小小的黑宝石般的眼睛。鹰钩小嘴非常尖锐。爪子很细，抓东西非常牢固，在一根细细的铁丝上都能站得很稳。
鹦鹉吃食也很有趣，吃谷子时只用嘴轻轻一嗑，便让谷子乖乖脱下谷皮，吃掉美味的谷子。还发出“咔嚓”、“咔嚓”的声音。吃饱了就到另一面水槽里喝点水消化消化。
紫色的笼子是它们生活的乐园。两个小家伙每天在里面上窜下跳个没完没了。其实我们翠翠还是爬高健将呢！它用那钩子一样的嘴钩住栏杆，用脚攀爬着，真像一个攀爬高手。两只鹉不会说话但本性喜欢学人，不停地乱叫，我们说话声音越大，它们就叫得越欢。
有一次我卷纸写错了一个被妈妈纠正过好几次的字，妈妈气得不停地大声训斥我，它们也跟着“叽哩呱啦”地大声教训我，好像在说：“看你下次再敢犯这样的错？”把正在气头上的妈妈都逗乐了。
“可爱”这个词用在小白和翠翠身上再恰当不过了，它们给我的生活带来了快乐，让我不再寂寞。我喜欢这两只活泼可爱的鹦鹉！
