染雾那天，我哭了
篇一
那天，我哭了。这是我上小学以来第一次在学校里哭泣，也是我至今难以忘怀的一天。
那天，天空阴沉，风声呼呼地刮着。我快步走进教室，心情有些低落。一进门，我就被同学们的笑声包围着，只觉得自己像是被孤立起来的小岛。
上课铃响了，我坐在自己的座位上，却感觉心里空空荡荡的。老师开始上课，同学们一个个都专心致志地听讲，只有我，不知道为什么，无法集中精神。我感觉自己像是一只迷失了群体的小羊，无助而孤独。
突然，一只纸团从我身边飞过来，正好砸在了我的脸上。同学们哈哈大笑起来，嘲笑声在教室里回荡。我感到一阵羞愧和委屈，泪水悄悄从眼眶里滑落下来。
我试图控制住自己的情绪，却无法做到。泪水如断线的珍珠，一颗颗无声地滑落。同学们看到我的样子，纷纷停下了笑声，有些人的脸上露出了愧疚的神色。
那一刻，我感到自己的内心被触动了。我并不想引起同学们的同情，只是希望他们能够明白，嘲笑别人并不能带来快乐，反而会伤害到别人的心灵。
老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，温柔地说：“孩子，不要因为他人的嘲笑而灰心。你有自己的价值，你是独一无二的。不要让别人的言语伤害到你的内心。”
我感受到了老师的关怀和鼓励，擦干眼泪，重新振作起来。我要证明给大家看，我不是一个容易被击垮的人，我有着坚强的内心和追求卓越的精神。
从那天起，我学会了更加坚强地面对困难和挫折。我知道，只有努力奋斗，才能够战胜困难，实现自己的梦想。
那天，我哭了，但我也在哭泣中找到了成长的力量。
篇二
那天，我哭了。这是我上小学以来第一次在学校里哭泣，也是我至今难以忘怀的一天。
那天，阳光明媚，微风拂过，学校里充满了欢声笑语。我来到教室，满怀期待地等待着新一天的开始。然而，当我进入教室时，我看到了一幕让我心碎的景象。
我的好朋友小明正被一群凶恶的同学欺负。他们抢走了小明的书包，还推搡他，嘲笑他。小明被逼到了墙角，脸上满是惊恐和委屈的表情。我看着这一切，内心充满了愤怒和无助。
我冲上前去，大声呵斥那些凶恶的同学：“你们为什么要这样对待小明？他又没有得罪你们，为什么要欺负他？”我的声音响彻了整个教室，同学们纷纷停下了手中的活动，看着我。
突然，我感到一阵强烈的不安。我意识到自己的话语可能会引起更大的麻烦，但是我不能坐视不管。我必须为正义发声，保护我的朋友。
那一刻，我感到自己的内心被勇气填满了，泪水顺着脸颊留下。我并不后悔自己的决定，因为我知道，只有勇敢站出来，才能阻止欺凌的发生，保护弱者的权益。
我的呵斥让那些凶恶的同学感到害怕和羞愧，他们不敢再继续欺负小明。我走到小明的身边，轻轻地拍拍他的肩膀，安慰他说：“别害怕，我会一直陪在你身边的。”
小明抬起头，脸上露出了感激和坚定的表情。他紧紧握住我的手，我们一起走出了教室，面对着美丽的阳光和未来。
那天，我哭了，但我也在泪水中找到了勇气和坚强。我决心成为一个保护弱者、追求正义的人，让世界变得更加美好。
那天,我哭了小学作文 篇三
那天,我哭了小学作文
国庆节那天，天下着星星点点的小雨。表姐和表弟来我家玩，我带着他们到院子里玩起来。玩了一会儿，表姐对我说：“这里一点也不好玩，附近有其它好玩的地方吗？”我点了点头。
我带着他们出了大门，走到对面，然后向左往前走了大约四、五十米，就来到一个倒闭的工厂废弃了的小花园。这个小花园尽管长久失修，但却是我们小孩子的.乐园。
一进小花园，就有一个蘑菇房，然后是一座木板桥，我们走过木板桥，再走过一座石拱桥，就来到一个干了的大水池前，水池中有一座高高的假山，上面长满了绿茸茸的苔藓植物，美极了。我们便在这里一会儿捉迷藏，一会寻找小虫子玩。好不愉快。
突然，表弟指着假山对我说：“表姐，你敢从这假山上翻过去吗？”“能！”我毫不犹豫地答道，因为我曾经爬过，况且下面的水池是干的。可今天下雨，池中的那湿漉漉的泥土滑，假山上的苔藓更滑，怎么办？我正为自己的失口懊悔时，表弟又开口了：“喂，表姐，你到底爬不爬呀，是不是想反悔？”我听了，一股无名火立刻冲上来。我气急败坏地冲他说：“哼，谁反悔了呀，爬就爬呗。谁怕谁呀！”于是，我硬着头皮爬了上去。结果，就在快成功时，我脚下一滑，跌到泥坑里了。当时，我们都吓坏了。还是表姐反应快，她叫我从那边上去。我“哦”了一声才回过神来，站起来爬出了水池，可我右侧的衣裤全被泥浆弄脏了。
回家的路上，表姐总是在右边为我挡着的，生怕人家笑话我。
回到家，大人们看到我这肮脏的衣裤很生气，于是就追根问底。我只好如实道来。没想到大人们听后大发雷霆，这个说：“明知道自己不行，却要说大话，逞能。这下好玩吧！”那个说：“弟弟叫你爬你就爬，你自己没长脑袋？”……我听着听着，泪水禁不住哗啦啦地流了下来。我知道确实是自己逞能，幸好只是衣裤弄脏了，要是摔伤，要是摔成残废，要是有个三长两短……后果真是不堪设想。
那天，我躲进我的房间，哭了好久。幸好有表姐和表弟相劝，不然我不知要伤心到什么时候。我想：干什么事都要看自己有没有这个能力和当时的条件，如果不行就不要逞能。
