染雾感动作文 篇一：奇迹的邂逅
这是一个寒冷的冬日，我和我的好友小明一起去公园玩。路上，我们聊着天，一边欣赏着白雪皑皑的景色。忽然，我看见一个小女孩正坐在公园的长椅上，她一脸的无助和寂寞。我好奇地问小明：“她是谁呢？”小明也不知道，于是我们决定走过去看看。
当我们走到她身边时，她抬起头，眼睛红红的，好像刚哭过一样。我们问她：“小姑娘，你怎么了？”她低声说：“我迷路了，找不到回家的路。”我和小明交换了一个惊讶的眼神，原来她是迷路了。我们立刻决定帮助她找到回家的路。
我们先询问了她的家庭住址，然后带着她走到附近的警察局。我们向警察叔叔说明了情况，他们很热心地帮我们联系了她的家人。不一会儿，小女孩的爸爸急匆匆地赶来了，他一见到女儿就紧紧地抱住她，眼中充满了感激和担忧。
小女孩的爸爸对我们说：“你们真是好孩子啊！谢谢你们救了我的女儿。”我们笑着说：“小事一桩，只是帮助了一个迷路的小朋友。”小女孩的爸爸感动地看着我们，他说：“你们的善良和勇气，真的给我带来了无比的安慰。你们是我们家的救星。”
当我们离开警察局时，心中充满了温暖和自豪。我们没有想到，一次简单的公园游玩，竟然让我们遇见了一个迷路的小女孩，也让我们有机会帮助她，并受到她爸爸的感激和赞扬。这个小小的奇迹，让我们明白了助人为乐的重要性，也让我们更加珍惜友谊和互相帮助的机会。
感动作文 篇二：爱的力量
这是一个寒冷的冬天，我正走在回家的路上。突然，我看到了一个老太太在路边跌倒了。我立刻冲上前去，扶起了她。老太太的腿受伤了，她痛苦地表情让我心生怜悯。
我询问她是否需要帮助，她点了点头。于是，我搀扶着她，慢慢地往前走。虽然她的步子很小，但是我尽力与她保持同步。路过一家药店时，我帮她买了一些创可贴和止痛药。她感激地看着我，说：“年轻人，你真是个好孩子。”
我微笑着回答：“这是我应该做的。”我们一起继续走着，她告诉我她的家人都在外地工作，她一个人住在这边。她感叹道：“年纪大了，身体不如从前，真的很不方便。”听着她的话，我心中涌起一股暖流。
终于，我带着她来到了她的家门口。她感谢地看着我，说：“年轻人，你真是个天使。”我笑着说：“阿姨，您太客气了。只是帮助一个需要帮助的人而已。”她紧紧地握住我的手，泪水在她的眼中闪动。
这个简单的行为，让我明白了爱的力量。有时，一点点小小的关心和帮助，就能让他人感受到温暖和希望。而我们，也能从中获得无比的成就感和满足感。这个冬天，我懂得了，爱是生活中最美丽、最强大的力量。
感动作文 篇三
那天，天蓝得似一汪海水，几朵飘飘悠悠的云，洋洋洒洒地点缀在天上，和风送暖。正是逛街的好天气，我们全家上街了。
街上的人摩肩接踵，穿着各式各样的衣服，远远望去漂亮极了。突然，跪在商店门口的两个小孩，吸引了我的注意。大的为兄，骨瘦如柴的身子，穿着宽大的，掉光了扣子的大衣，下身穿着短短的单裤，脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁，穿着脏脏的破烂不堪的衣服，一双小脚没穿鞋，因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。
妈妈见我久久不肯离去，就教育i我说：“这两个孩子有可能是骗子不要理他们，我们走。”说完妈妈拉我进了商场，一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门，只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币，这时，我的心情十分沉重。
于是，我停下了脚步，把自己的每各口袋翻了个遍，拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里，他们对着我微笑。
看到他们灿烂的笑容，我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动，被自己的执着所感动，被自己的真诚所感动。
感动作文 篇四
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而，关心、爱护我的老师不也是这样吗？自从我进入文化小学，爱我的老师有很多，最爱我的还是沈老师。
她是我们的语文老师，也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师，她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白，她会从我脸上的表情中看出我的疑惑，继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。
还有一次我生病了，在家休息了好几天。因为没人来教我功课，我的心里特别难受。就在这个时候，沈老师打电话到我家，对我说：“蒋宇灏，你不要难过，先安心把你自己的伤养好，这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语，我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校，心里又开心又害怕，开心的是又可以和同学们见面了，害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。
沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。
感动作文 篇五
班里那些令我感动的人和事儿总能够久久地流淌在我的心房，让我久久地品味着同学们对我的无限关心。
打开记忆的阀门，一件令我记忆犹新的事情浮现在我的脑海：这件事情就发生在一两周前的平凡的一天。那天中午第四节，我因为特殊情况没有在班里上课，但一到班就发现了黑板上密密麻麻的字迹——不用猜，一定又是老师在布置作业了。可是那么多作业，我却只字未写，望着黑板，那一刻我有点儿失望，一幅“奋笔疾书”图不知不觉绘制在了我的心里：满桌子作业，一个小女孩儿争分夺秒地书写；潦草的字迹，却依然不能阻止时间的快速流逝……在这时，好朋友曹钦佩来到了我的身边，“璐，你没来上课。老师让抄题了，我又给你抄了一份儿，回家只管写就OK了！”时间仿佛在那一刻定了格，这句话使我有了从未有过的激动，我打心底，为我这个知心的朋友感到无比感动。
家——我温馨的港湾总是充满着令人感动的事儿。
每一天，妈妈早早地起来为我和爸爸做早饭，然后又为我们洗衣服，打扫房间；每一天，爸爸按时地接送我上下学，再开始辅导我的功课。日复一日，年复一年，这些感动总能出现在我的生活中。
感动离我们并不遥远，感动我们触手可及。
感动作文 篇六
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的父母的爱，那份感动。
有一天，我感冒发烧了，被父母送进了医院。医生说我烧得很厉害，需要住院。我的父母连声说好，好。我住进了医院，一连就是好几天。在这几天里，我爸爸他每天晚上一下班，就马上来到医院照顾我，叫我妈妈回家休息。在医院里，爸爸几乎每天晚上都没有睡觉，帮我看着点滴，点滴完了就跑出门口去叫医生来。到了早上，我妈妈也几乎每天都是五六点起床，帮我煮稀饭，煮完稀饭后放进可以保温的盒子里，带到医院里来，轻轻地叫爸爸起床，去上班，生怕说话的声音太大，把我吵醒。我起床了，我妈妈连忙拿起了保温盒，叫我吃饭。我想，她一定是怕我太饿了，才会忘记了我还没有洗漱。
我终于出院了，精神十足地回到了家，当我走进家门，我才不觉地发现，虽然我变精神了，但是，我的爸爸妈妈，他们却变老了。我不由自主地流下了眼泪。
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感动油然而生，那份感动直到现在依然还在。
