染雾每当我走过老师窗前作文 篇一
作为学生，我每天都要走过老师的办公室窗前。这个窗户总是透着一股严肃的氛围，让我不禁感到一丝紧张。然而，我却发现，每当我走过老师窗前时，我总会意外地感受到一种温暖和鼓励。
老师的窗户总是敞开着，让阳光和新鲜的空气进入办公室。这让我联想到老师的心胸开阔和积极向上的态度。无论是在教学上还是在生活中，老师总是充满正能量，积极面对困难和挑战。他们的办公室窗户，就像是教育的窗口，让我们看到了希望和未来。
每当我走过老师窗前，我总会看到老师们专注地工作着。有的老师正在批改作业，有的老师正在备课，有的老师正在与学生讨论问题。他们的认真和努力让我感到敬佩。我知道，他们是为了我们的未来而努力，为了我们的成长而付出。他们的努力和付出，就像是透过窗户向我们传达着一种坚持和奋斗的精神。
每当我走过老师窗前，我总会看到老师们关心和照顾学生。有的老师在安慰伤心的同学，有的老师在鼓励胆怯的同学，有的老师在指导困惑的同学。他们的关怀和爱心让我感到温暖和安心。我知道，无论我们遇到什么困难和挫折，老师们都会在我们身后默默地支持我们，给予我们力量和勇气。他们的关怀和爱心，就像是透过窗户向我们传达着一种关怀和支持的力量。
每当我走过老师窗前，我总会感受到一种教育的力量和魅力。这个窗户见证了老师们的辛勤付出和无私奉献，也见证了我们的成长和进步。它让我明白，教育是一种无私的奉献和无止境的追求。它让我明白，老师们是我们人生道路上重要的引路人和榜样。每当我走过老师窗前，我都会心存感激和敬意，因为他们是我们成长的阳光和力量。
每当我走过老师窗前作文 篇二
作为学生，我每天都要走过老师的办公室窗前。这个窗户总是透着一种神秘的氛围，让我不禁产生一种好奇和探索的欲望。然而，我却发现，每当我走过老师窗前时，我总会感受到一种启发和思考。
老师的窗户总是装饰着各种字画和摆设。有的窗户上挂着美丽的风景画，有的窗户上摆放着精美的植物。这些装饰让我联想到老师们的艺术修养和情趣。无论是在教学上还是在生活中，老师总是注重培养学生的审美和创造力。他们的窗户装饰，就像是一本开放的艺术书籍，让我们感受到美的力量和思想的火花。
每当我走过老师窗前，我总会看到老师们阅读和思考的身影。有的老师在读书，有的老师在写作，有的老师在思考。他们的阅读和思考让我感到钦佩。我知道，他们是为了提升自己的素养和知识，为了更好地教育我们而不断努力。他们的阅读和思考，就像是透过窗户向我们传递着一种智慧和启迪。
每当我走过老师窗前，我总会看到老师们与同事交流和合作。有的老师在讨论教学方法，有的老师在分享教学资源，有的老师在共同研究课程。他们的交流和合作让我感到开放和包容。我知道，他们是为了提高教学质量和效果，为了更好地服务学生而积极交流与合作。他们的交流和合作，就像是透过窗户向我们传递着一种合作和共赢的精神。
每当我走过老师窗前，我总会感受到一种教育的魅力和力量。这个窗户见证了老师们的执着追求和不断进取，也见证了我们的思维开阔和自信成长。它让我明白，教育是一种启迪智慧和培养人才的伟大事业。它让我明白，老师们是我们学习路上重要的指导者和伙伴。每当我走过老师窗前，我都会感到激发和思索，因为他们是我们思维的窗户和思考的引导。
每当我走过老师窗前作文 篇三
每年九月，这首《每当我走过老师窗前》的歌便会不知不觉在耳边响起，从小学一直唱到大学，这首歌永远不会过时。毕业来到柳州车辆段已经一年了，在这里我又有了新的老师——我们出发运用车间的教练姜峰强。
你是我在铁路的启蒙老师，1988年入路的长者。一年前，机电一体化技术专业毕业的我怀着满腔热情投入了柳辆段怀抱，是你让一个大大咧咧、嘻嘻哈哈的我变成了一个严谨、脚踏实地的铁路人;是你让一个只认识八个大轮子火车的我抬头挺胸地做个列检人;是你让身在异乡的我感受了“家”的温暖……一路走来，你的谆谆教导和没日没夜的操劳始终陪伴着我。
还记得去年新职工实作课上，第一次接触货车这个庞然大物，更换70吨货车车钩，我花了10分钟才换下来。你看着我的操作有点着急：“换个车钩也要那么久，你看看别人。”于是，你手把手地教我，插防护信号、提钩……印象中，似乎只有幼儿园学写字的时候老师才这样手把手地教。您还语重心长地告诉我：“在铁路工作重要的是一定要努力学习再努力。学习新知识一定不能忘掉，即使以后到了别的地方，这是铁路人该有的传统……”说完随手递给我一本关于货车检修的书。
从那时开始，懒惰与无知都跟我渐行渐远，再后来我以优异的成绩完成了新职工的培训考评。是你，把铁路人的优良传统这颗种子深深埋入了我的心田。几个月后，我们正式分到了你在的车间，你对我们的教导更是没有丝毫的松懈，你经常在工作之余帮我们安排各类考试还有技术练习，让我们不断掌握新知识。去年寒冬，你值完夜班，还带着我们这些20来岁的年轻人学习了一整天。“看着你们在自己岗位上有一技之长我就快乐。”这是您对我们的期望。你这里的人，来了又走、走了又来，唯独老师你依旧在这里默默地奉献着，用你的行动向我们展示了一个铁路人应有的精神。
列检现场的笛声响起时、当轮轨声响起时……我又想起了那首歌《每当我走过老师窗前》，此时的我想对您说一句话：“老师，您辛苦了……”
每当我走过老师窗前作文 篇四
“静静的深夜，群星在闪烁。老师的房间彻夜明亮……”每当唱这首歌我便想起你亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。老师你知道吗？是你不知疲倦为我们传授知识。在新长征路上立下新工，一群群接班人茁壮成长。
今天深夜，明亮的灯光仍在亮。您在呕心沥血写教材，高大的身影映在您窗前。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光，照耀我心房。
老师，您知道吗？每当我轻轻走过您窗前，总是看见你为我们上好这节课而呕心沥血的写教材；备课。你总是在想：这节课该这样上，才能让学生听懂。这篇课文的.重点在哪？一定要讲清楚。课堂上活跃点，才能让同学们在欢乐中学习。你却不知已经是深夜了。
我们班上男生十分调皮，晚自习放学已经晚了，男生宿舍的男生很乱，老师你等到很晚，看到男生都睡了才走。手里拿着明天用的教材回家备课。有一次，数学老师曾对我们说:“你们的语文老师是最好的老师，每天都备课很晚，还不时的关心你们。你们一要珍惜这位好老师。”我们听了这句话，心中久久不能回荡。
每当我轻轻走过窗前，看到的是你老师为我们呕心沥血的写教材身影，每当看到你不知疲倦的为我们传授知识，每当我起敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
每当我走过老师窗前作文 篇五
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”
小红一边哼唱着那首《每当我走过老师窗前》，一边细心的采着那些开得最好最灿烂的野菊，随后一溜烟儿的跑去学校。来到老师办公室里，小红看到语文书还在桌子上摊开着，一副老花镜放在书上，墨水瓶也没有盖好，一本日历放在桌角上，一个破旧的地球仪放在了桌子的另一角，一个笔筒放在地球仪的旁，“看来老师昨晚又工作到了深夜。”心说。望着桌上的东西，小红不禁想起了从前……
有一次大家学习有关风景区的文章，老师见大家理解不透，便自费为大家买来一个地球仪，大家通过对地形的了解和详细地介绍，记住了课文，同时也引起了大家对语文的兴趣；还有那副眼镜，那副眼镜陪伴老师走过了多少春秋，批改了多少作业，现在老师的学生可谓桃李满天下，大家都在自己的岗位上兢兢业业的工作着；那本日历，变成了老师的多功能记事本，有的写着小刚今天生病了，有的写着小林的功课拉下了，上面点点滴滴都记载着老师对学生父母般的关爱……
小红心想着，把一半菊花放在了笔筒里。小红来到班里，趁班里还没有人，把另一半菊花放在了讲台上，小红想了想，留下一张纸条，上面写着：“老师您辛苦了！”上课了，老师来到班里，看到讲台上的菊花，很高兴得说：“同学们，谢谢你们。”多么感人呀！让我们在这个属于老师们的节日里，对他们说一声：“老师，您辛苦了！祝您节日快乐”
