夸夸我的好老师作文 篇一
我有一个非常好的老师,他是我最喜欢的老师之一。他的名字叫李老师,是我们学校的语文老师。我非常喜欢他的课,因为他教得非常有趣,而且总是能够激发我们的学习兴趣。
首先,李老师的课堂非常生动有趣。他经常利用一些有趣的故事和例子来讲解课文,让我们更容易理解和记忆。他还会用一些幽默的语言和表情,让整个课堂充满欢声笑语。有时候,他会组织一些小游戏或者互动活动,让我们积极参与其中,增加了学习的乐趣。
其次,李老师非常关心学生的学习和成长。他总是耐心地听我们的问题,并且会给予详细的解答和指导。他还会经常组织一些讨论或者小组活动,让我们有机会互相学习和交流。他还会定期评价我们的学习情况,并给予及时的反馈和鼓励。他的关心和支持让我们感到温暖和受到鼓舞,更加努力地学习。
最后,李老师对待每个学生都非常公平公正。无论是成绩好还是成绩差,他都会一视同仁地对待,并且不断激励我们进步。他从不歧视任何一个学生,而是以平等和尊重的态度对待我们。他让我们感受到公平的同时,也教会了我们如何尊重他人,培养了我们的良好品德。
总之,李老师是一位非常好的老师。他的课堂生动有趣,关心学生的学习和成长,对待每个学生公平公正。他的教学方式让我们喜欢上了语文这门学科,更加热爱学习。我非常感激有这样一位好老师,他对我的影响将会伴随我一生。
夸夸我的好老师作文 篇二
我想向大家夸夸我最喜欢的老师——王老师。她是我的数学老师,也是我认识的最好的老师之一。
首先,王老师的课堂非常生动有趣。她总是能够用通俗易懂的语言讲解抽象的数学概念,让我们更容易理解和掌握。她还会用一些实际生活中的例子来说明数学的应用,让我们看到数学的魅力和实用性。她还会设计一些趣味性的数学游戏和活动,让整个课堂充满活力和乐趣。
其次,王老师对待每个学生都非常耐心和细心。她总是乐于听取我们的问题,并且会一一解答。她会耐心地讲解我们不理解的知识点,直到我们彻底明白为止。她还会定期组织一对一辅导,帮助我们解决学习中的困难。她的细心和耐心让我们感受到了她对我们的关爱和支持。
最后,王老师能够激发我们的学习兴趣和积极性。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论和提问,勇敢表达自己的想法。她还会鼓励我们参加各种数学竞赛和活动,提高自己的数学水平。她的鼓励和支持让我们更加自信和有动力地学习数学。
总之,王老师是一位非常好的老师。她的课堂生动有趣,对待每个学生都耐心和细心,激发了我们的学习兴趣和积极性。她的教学方式让我们爱上了数学这门学科,更加热爱学习。我感谢有这样一位好老师,她对我的教育和引导将会对我一生有着深远的影响。
夸夸我的好老师作文 篇三
我有一位老师,虽然她没有花儿一般的光彩夺目;没有名人一般的大名气;也没有校长一般的威风,但她在我心里,就是一位好老师,我们之间没有任何物品隔着。她像蜡烛,点亮了我们,燃烧了自己。她使我们向成功走进,可自己却迎来了丝丝白发……她,就是我的班主任——陈老师。
我清楚地看见也清楚地记得,一年级,我们随着缘分的开始,遇到了陈老师,成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大,而老师则是苍天大树,不仅为我们遮阳乘凉,还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小,有好多语言和词汇完全不懂,可因为开始我们的感情又不深,所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音,一下子看透了我的心,一步步的指点我。尽管在这种情况下,我也会有点感到不自然,但是我却感受到了老师的亲切,她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情,这让我感到温暖。
过了几个学期,我们和陈老师也熟悉了很多,不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐,动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容,心里就比抹了蜜还甜。
老师的上课风格与其他老师还真与众不同!陈老师的课上,要的不是寂静,也不是哄堂大笑,不像其他老师板着一副臭嘴脸,唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时,会让我们自己提问,再让同学一一解答,最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由,虽然很热闹,但一点也不散漫。
陈老师,是您教会了我道德品质,给予了我知识的力量,让我在知识的海洋里畅游。六年级,分别的时刻已悄然逼近,可我对您有多么的不舍,恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜,直达遇见您才知道珍惜的重要性:每当您将一个字,我都会用心把这场景“拍”下来,珍藏在我心里……
陈老师,您对我的好我记住了,您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣,在困难时,您不离不弃;在快乐时,您与我分享快乐,可能这种感觉每个学生都会有,但您给我的这种奇特感觉,就好像彩虹从云端一直降到了我的身边!
夸夸我的好老师作文 篇四
个子不算高,平时总梳着一头的卷发,炯炯有神的双眼犀利无比,所有同学的一举一动都看得清清楚楚,最厉害的是她那张出言不逊的嘴,对待任何人都非常严厉,因此无论是谁都会被驯得服服贴贴。Who is she?哈哈,她是我们的数学林荣老师。
有人说老师像园丁,也有人说老师像蜡烛,而我更却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。
在生活上老师很关心我们,我还得大概四年级时,我跟捣蛋天王潘鑫豪打了起来,我的脸被他划伤,大家带着我和潘鑫豪去找老师,老师正在四(3)班上课,得消息后顾不上上课把潘鑫豪狠狠地训了一顿。林老师不仅在生活上,在学习方面也很关心,在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园徜徉,摘取秋天的硕果,品尝成功的欢喜,那甘甜甘甜的果汁滋润着我们求知若渴的心田,在我们遇到困难理,她总会助我们一臂之力,共渡难关,当我们犯错时,她总会用她的心血一次又一次得洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不不愧为人类灵魂的工程师!每次我数学遇到难题时去请教老师,她总是耐心讲解,一次次直到我全理解为止,还鼓励我们不懂要多问老师。难道这几件事还不让我感动吗?平时严厉无比的林老师竟如此关爱学生。
林老师为了我们,经常不顾自己感冒发烧为我们上课,她除了有重要的事情外,从不旷课请假,临近期末考试时,她更是看重时间,什么事都放在一边,每天一张试卷,来巩固我们的知识,同学考差了,她会再让那位同学考一遍,易错题和难题一个一个讲给我们听。林老师真是个兢兢业业,有责任心的好老师!
其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生呕心沥血,日复一日,年复一年,不知为我们流了多少汗水,又不知为我们添了多少皱纹,直到两鬓飞雪,他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔。他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹。
小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的,伟大的人民教师。
夸夸我的好老师作文 篇五
教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!
我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。
听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——
她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!
她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”
像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。
她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!
夸夸我的好老师作文 篇六
时间过得真快,转眼间,做您的学生也有四年了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,成为了品学兼优的学生。今天,借教师节来临之际,向您说说我的心里话,表达我深深的敬意。
记得刚上小学时,在陌生的环境里,我面对的第 一 位老师就是您, 班主任——陈老师。您有一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下,是一双透着严肃的眼睛。我的心里像揣着一只兔子,心怦怦直跳。我开始担忧:老师是不是很凶?
可我的想法却是完全错误的。当您发现课堂上,我在做小动作时,您总是来到我身边,轻轻地拍拍桌子,示意我赶紧坐好,认真听课。当您发现我的作业有错,总是不厌其烦地为我讲解,分析题目的意思,一直到我明白为止。知道我被男生欺负时,您总爱护着我,安慰着我,为我擦掉眼泪。几个欺负我的男生看见您,像老鼠见了猫一样,灰溜溜地走了。老师,谢谢您!
这四年来,有您的教导,让我充满了自信。上课时,您讲课的声音娓娓动听,同学们非常喜欢您。发言时,同学们争先恐后地举起手,我把头埋得低低的,您却叫到了我的名字,我只是小声地说出了答案,感觉像一条孤单的鱼被推上了沙滩。下课了, 您把我叫到办公室,说:“超然,只要你大胆发言,老师相信你一定能行!” 这四年来,有了您的鼓励,我成为了班里发言积极的学生,还竞选上了学校的大队委员……老师,谢谢您!
您曾经多次夸我的作文写得好。记得那一天,您拿着一些作文本,健步走进教室,对同学们说:“ 下面,我读几 篇文章给大家听,我一边读,我一边 分析。”没想到您第一个读的就是我写的那篇《我是一个小书迷》,当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,被同学嘲笑。可是在您坚定美妙的声音中,在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。老师,谢谢您!
在教师节来临之际,我感恩您,因为您打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。您对我的谆谆教诲,犹如绵绵细雨,滋润着我幼小的心灵,我们在这“润物细无声”的教诲中茁壮成长,怎么能忘记这浓浓的师恩呢!