染雾暑假记事的作文 篇一
初中暑假记事
暑假是学生们期盼已久的假期，我也不例外。这个暑假，我经历了许多有趣的事情，让我终生难忘。
首先，我参加了暑期夏令营。夏令营的主题是探索自然，我们去了一个风景优美的山区。在那里，我们进行了徒步旅行、野外求生技能培训等活动。我学会了如何搭建帐篷、生火做饭，还学习了一些简单的急救知识。除了学习，我们还进行了许多团队合作的游戏，增强了彼此之间的友谊。这次夏令营让我更加热爱大自然，也更加坚强勇敢。
其次，我利用暑假时间参加了一些兴趣班。我报名了美术班和音乐班。在美术班上，我学习了许多绘画技巧，学会了用水彩画和素描画。我喜欢用颜料和画笔在画纸上流淌出自己的想法和创意。在音乐班上，我学习了钢琴和小提琴。每天练习琴技的时候，我感到非常充实，也收获了不少进步。通过参加这些兴趣班，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还结识了许多志同道合的朋友。
最后，我还利用暑假时间去了一趟海边。在海边，我和家人一起玩沙滩、游泳、堆沙堡。海水清澈见底，沙滩上阳光明媚，让人心情愉快。我还见到了很多海洋生物，如海星、海螺等。这次海边之旅让我感受到了大海的宽广和神秘，也让我更加珍惜自然环境。
这个暑假过得真是充实而快乐。我通过参加夏令营锻炼了自己的意志品质，通过参加兴趣班培养了自己的兴趣爱好，通过去海边放松了心情。我相信这个暑假的收获将会对我的成长产生积极的影响。
暑假记事的作文 篇二
高中暑假记事
暑假是我进入高中后的第一个长假，我决定充分利用这段时间，提升自己的能力和修养。
首先，我报名参加了暑期社会实践活动。我选择了一家社区图书馆做志愿者，为社区居民提供阅读服务。在图书馆，我负责整理书籍、帮助居民借还书和解答阅读问题。通过这个活动，我不仅提高了自己的沟通能力和服务意识，还加深了对阅读的理解和热爱。我发现，通过阅读，我可以开阔视野、增长知识，同时也可以提升自己的写作和表达能力。
其次，我利用暑假时间进行了自我学习。我选修了一些网上课程，如英语口语、数学竞赛等。通过自主学习，我可以根据自己的兴趣和需求自由安排学习时间和内容。这样的学习方式让我更加主动和积极，也提高了我的自律能力和学习效果。我相信，通过这样的自我学习，我能够在学业上取得更好的成绩。
最后，我还参加了一些社交活动，与同学和朋友们一起度过了愉快的时光。我们一起去了电影院、游乐场、音乐会等地方，享受了快乐的时光。这些活动不仅增进了我们之间的友谊，还培养了我们的团队合作和沟通能力。在这个过程中，我也学会了如何与人相处，更加懂得了人际关系的重要性。
这个暑假虽然忙碌，但我收获了很多。通过社会实践，我提高了自己的服务能力和沟通技巧；通过自我学习，我提高了自己的学习效果和自律能力；通过社交活动，我培养了自己的团队合作和人际交往能力。我相信，这些收获将对我的未来发展产生积极的影响。
暑假记事的作文 篇三
愉快的暑假生活结束了，而暑假里发生的事就像满天的星星，一闪一闪的，印在我的脑海里，让我摘一颗最大最亮的讲给你听吧。
不坐车，我和爸爸一起来到自行车大卖场。一进大卖场，我便像兔子一样跑到自行车那里。哇！真是琳琅满目，大的、小的、红的、蓝的，各式各样，令我眼花缭乱，我便跑到爸爸那里让爸爸给我买。爸爸同意了，但爸爸问我：“你要是好好学，我就把自行车留下来；如果你半途而废，我就把自行车退回去。怎么样，你是学还是不学？”我爽快地回答：“我一定好好学。”就这样，我们就把自行车带回家了。
到了家，我便把自行车丢到一边上楼看电视去了，爸爸问我为什么不学，我说离开学还早着呢，我过几天再学。就这样七天过去了。一天，我下楼买东西，见爸爸正搬起我的自行车，我说：“爸爸，你干什么？”爸爸说：“你上次答应我要好好学，你学了吗？所以我退回去。”我赶紧说：“你不要退，我买好东西就学。”“好，再信你一次。”爸爸说。
于是我买好东西回来，就推出了自行车去学。心想，骑自行车有什么难的，想着想着我就骑了上去，还没骑一步就倒了，我又坐起来骑，又骑了两步……我想我一直在进步，一定可以学会。可下一次我只骑了一米，我气得坐在地上不起来，爸爸看到了，大声喊：“坚持就是胜利。”我听了，又骑了上去，经过我的坚持不懈，最后终于学会骑了，我和爸爸都笑了。
暑假已经过去好长时间了，但我明白了一个道理：只要你坚持了，就一定能完成你想做的事，而且做得好。
多么愉快的暑假生活呀，真让我留恋！
暑假记事的作文 篇四
时光飞逝，细水长流。转眼间，又将迎来新的学期。
回首这个暑假，心中掀起了一些记忆的浪花。我跟随着记忆的浪花来到了游泳馆，眼前出现了教练教我们游泳时的身影。‘‘首先，第一步练的就是憋气，先深吸一口气，把头埋到水里面去，使自己整个身体浮在水面上，就在教练这样孜孜不倦得教悔下，我终于学会了憋气。就这样一日复一日，每天在游泳馆里做着相同的动作，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。离开了游泳馆，我继续追随着记忆的浪花，寻找暑假的趣事。学生评语突然间，我来到了西湖。眼前浮现出我们坐着小木船在水中荡漾，看着这水波粼粼得水我不觉伸出手摸了一下，啊，凉凉的，感觉真好。我惊叫到。置身在这美丽的湖水之上，我心中想起了大文豪苏轼曾经说过:水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。接着，我们又来到了西湖最有名的三谭印月，踏上三潭印月漫游，满目的奇石嶙峋，草木荫然。在这山石草木之间宛如镶嵌上一颗硕大的珍珠，光彩夺目。我陶醉在了这记忆的浪花中，久久不想离去。带着西湖的美丽，我又来到了惠庭湖山脚下，望着登山者们一个个都陆陆续续的上山了，我也跟随这他们的脚步，不慌不忙的上山了。山上给人一种特别的清新美，许许多多的松柏树形成了一片树林给人一种视觉地享受。山上还有许多的蝴蝶在有一起飞来飞去，像是在欢迎人们的得到来。登上山顶，俯瞰下方景色可真是美极了;湖面泛着一片轻烟似的薄雾，远望微山只隐约辨出灰色的山影。
我走出了记忆的浪花，不觉得感叹到:"这个暑假的收获真大啊！
暑假记事的作文 篇五
“收卷！”从这骄阳似火的天气里，就能意识到期末考试的来临，更能意识到暑假的来临。这不，监考老师一声令下，我们的初一生涯也就结束了，也意味着我们已经迎来了又一个开心的暑假！
但，不幸的是多得如山的暑假作业将我们压垮了，唉声叹气声瞬间充满了整个教室。忽然，胡老师走进了教室鼓励我们，我们士气大振。等胡老师结束了她的长篇大论，我们终于可以回家开始我们的暑假了。
一回家，我第一时间便是猛看电视、猛玩电脑、猛看漫画……一想到这，我便诗兴大发：作业很多，不急不急。电脑好玩，快玩快玩。斯是作业，干脆不做。玩得走不动，看得黑眼圈。游戏很好玩，作业懒得做。可以钓龙虾，到河边。无讲课之乱耳，无作业之劳形。同学也不做，都在聊QQ。母亲曰：“快做作业！”
对于暑假，我一脸茫然，应为我并没有安排怎样过完这个暑假，总不能混日子吧？但我问妈妈时，她总说去学跆拳道，而我也一如既往的摇头、惨叫，打死也不学这要饱受苦难的跆拳道。“学篮球吧！”我心血来潮地说道。“好，就这么定了！”没想到啊！没想到！我就这么在长沙学起了篮球每天都要顶着骄阳挥洒汗水，而每天回家也是腰酸背痛，更难忍受的是我已慢慢进化成了黑人。可不管怎么说，这也是我自己的决定，要坚持下去！
这个暑假还长得很，学完篮球之后我也不知道干嘛，总之一定会很有意思，而且这些事情一定能为我的暑假锦上添花！
暑假记事的作文 篇六
今天我当了一次优秀的扬子晚报小记者，认识了许多新朋友。
下午1点28分，我急匆匆地穿上袜子和运动鞋，跳上了妈妈的电瓶车，踏上了一次陌生的旅途。妈妈开着电瓶车，来到了一个我并不熟悉的小公园——南通博物院。停车场的旁边站着许多我不认识的同学，他们有的靠在椅子上休息，有的欣赏波光粼粼的湖面，还有的围着老师跳来跳去，活如几个粘粘球。我也跑了过去，穿上了整洁的队服，拿到了一瓶清凉爽口的矿泉水。
这里真是个好地方！四周是高大的银杏树和茂密的海梧桐，池塘一碧如洗，里面还游着五颜六色的小金鱼，简直如同仙人的花园般，真是生机勃勃、美不胜收。我们来到了一片碧绿的大草坪，玩了一个叫“桃花朵朵开”的游戏进行分组，我被分在了第三组。
任务开始了，第一项是学习打绳结：双八字结和对结。双八字结别人一打就会，可我却笨手笨脚，好在有陈老师帮忙，给我示范了一遍。对结的进展似乎也不顺利，但我努力慢慢练，居然成了。
我们的第第二项任务是净化脏水。老师先给我们每组一个净化器，然后让我们在最底下摊上纱布，在上面撒上竹炭，接着让我们每组找一些叶子，撒上许多沙子，最后在上面放上石头，看到大家都完成了，老师便把脏水倒进去，我们反反复复地过滤，把本来浑浊的水弄清澈了一大半。
陌生之旅结束了，我与小伙伴告了别。美丽的风光、友善的同学、亲切的老师和团队协作，真的让我有点不想走呢。
