染雾课间趣事的作文 篇一
今天上午，我和同学们在课间休息的时候发生了一件非常有趣的事情。
我们刚刚结束了一节数学课，大家都坐在教室里休息。突然，我看见一只小鸟从窗户飞了进来。它飞了一圈之后，停在了教室的黑板上。同学们都兴奋地围在一起，争先恐后地拍照留念。小鸟好像感受到了我们的热情，它竟然开始展示自己的才艺。
首先，小鸟用它的尖嘴在黑板上画了一个小圆圈，然后又勾勒出了一只小兔子的形状。同学们惊叹不已，纷纷称赞小鸟的画画技巧。接着，小鸟又飞到了教室的书架上，从中间找出了一本厚厚的书。小鸟用它的小嘴翻开书页，竟然开始读起了书来。同学们目瞪口呆，我也不禁流露出了惊喜的表情。
突然，铃声响了起来，上课的时间到了。同学们都纷纷坐回了座位上，小鸟也乖乖地飞回了窗户外面。我们都不禁为这个短暂但是充满趣味的课间时光感到惋惜。
这个课间趣事让我们感受到了生活中的无限可能性。小小的一只鸟儿竟然有着如此惊人的才艺，让我们看到了世界的多样性和奇妙之处。我们要学习小鸟的勇敢和创造力，不断发掘自己的潜力，展示自己的才华。
课间趣事的作文 篇二
今天上午，我和同学们在课间休息的时候发生了一件非常有趣的事情。
我们刚刚结束了一节语文课，大家都站在操场上放松身心。突然，一个同学拿出了一个足球，提议大家来个小小的足球比赛。大家都兴奋地点头，纷纷分成两队，开始了一场激烈的比赛。
这场比赛没有裁判，我们只是凭着自己的诚实和公平来进行。每个人都全力以赴，奔跑在操场上，争取进球。有的同学在进攻时表现出了非凡的技巧，一脚准确的传球或者一个漂亮的射门，都引起了观众们的欢呼和喝彩。有的同学在防守时表现出了顽强的精神，不顾一切地拼抢和阻挡，让对方无法轻松得分。整个比赛过程中，大家都充满了活力和斗志，场上的气氛热烈而又紧张。
最后，比赛结束了，双方各进了几个球，结果是平局。大家都互相握手，表示对对方的尊重和赞赏。这场小小的足球比赛不仅锻炼了我们的身体，更重要的是培养了我们的团队合作精神和竞争意识。通过比赛，我们学会了互相支持和鼓励，共同努力去追求胜利。
这个课间趣事让我们感受到了团队的力量。每个人都有自己的特长和优势，在合作中发挥出最大的价值，共同取得成功。我们要学习比赛中的拼搏精神和团队合作意识，不断提升自己，取得更好的成绩。
无论是小鸟的表演还是足球比赛，这些课间趣事都给我们带来了欢笑和惊喜。它们让我们的课间休息变得更加有趣和充实，让我们更加热爱学校生活。我们要珍惜每一个课间的时光，用心去体验和感受，让每一天都充满趣事和快乐。
课间趣事的作文 篇三
校园里发生过许多事情，有时使我们哈哈大笑，有时使我们陷入沉思。事情犹如天上星、地上沙那样多，在我记忆的长河里有一件事情令我没齿难忘。
记得在一次课间里，老师和我们做了一个小游戏——画嘴巴。老师先在黑板上画了一个头、一个眼睛和一个鼻子。老师请了赵劲沣上去用红领巾蒙住眼睛，然后那支粉笔。赵劲沣拿着粉笔慢慢地走向讲台，他在黑板上左摸摸右摸摸，费了好长时间才用粉笔吞吞吐吐地画上嘴巴。赵劲沣画完以后，讲台下的同学都捧腹大笑起来，有的都流出了眼泪。
赵劲沣感到不对劲，忙把红领巾拿下来，仔细一看，原来他把嘴巴画到头上。课间还剩5分钟，老师又让陆城之去画，陆城之像飞毛腿一样急忙跑到黑板前。陆城之和赵劲沣一样左摸摸右摸摸，但画到一半的时候有擦了，这次本来是对的。他又选了一个位置，画了画好了，这时同学都笑弯了腰！
陆城之摘下红领巾一看，原来他把嘴巴画到头上去了。
上课铃响了，游戏结束了，虽然只有短短的10分钟，但是我们依然沉默在快乐中！
课间趣事的作文 篇四
一下课，操场上就变得热闹非凡。那边的同学在跳绳，他们使劲地甩着绳子，绳子像一个无形的球，把跳绳的同学都给包围住了。绳子落在地上，发出“嗒嗒嗒”的声音，宛如一只笨重的棕熊。熟练的同学没有一丁点脚步声，好象用脚尖跳的，犹如一只只可爱的小燕子。他们一会儿跳快，一会儿跳慢，大家夸奖道：“真是跳绳天才啊！”
有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，首先选出一个同学做母鸡，再选一个同学当老鹰，其余的全当小鸡。比赛开始了，凶猛的老鹰飞快地扑过去，母鸡张开翅膀保护小鸡，狡猾的老鹰声东击西，左追又赶，母鸡提高警惕，死死地防着老鹰，小鸡们紧张极了，一边逃一边不断地发出尖叫。
还有的同学在玩“开火车”，他们排成一条队伍，一个个生龙活虎，后面的人抓住前面的同学的衣服，他们一会儿排成“s”型，一会儿排成“o”型，真快乐啊！
课间趣事的作文 篇五
在一个星期四的下午，肖老师利用习作课的时间考试。平常杂闹的教室变行如此安静，连一根针掉到地上的声音也听得见。只有圆珠笔沙沙的写字声。
考试大约进行了30分钟左右，大家仍在紧张地写卷子。就在这时，调皮鬼薛璞故作伸张地说：“覃梁骏啊，我好羡慕你！左边坐着天才，右边坐着神童！”我们都停下手中的笔。仔细一看，原来覃梁骏左边坐着我―郑西亚，右边坐着张瀚月。全教室哄然大笑。我咬牙切齿地想：哼，薛璞。看我下课怎么收拾你，敢骂我天才（天生的蠢才），骂张瀚月神童（神经病儿童）。吴翰也一唱一和，说：“是啊，是啊。覃梁骏，你太太太幸福了！”
后半节课的考试又像平常一样杂闹起来了。
课间趣事的作文 篇六
叮铃铃伴随着清脆的下课铃声，安静的课堂瞬间变得喧闹起来，空荡荡的走廊，也变的拥挤起来。虽然课间只有短短的十分钟，但我们班的那群神人，也能制造出不少的欢乐。
刚一下课，教室里瞬间变得空荡荡的，只剩下寥寥几人留在教室，在剩下的人中，有一个趴下的脑袋，。看到这，几个捣蛋的可又是坐不住了，又想干坏事了，于是，那个睡觉的同学，就成了他们捉弄的的对象。只见其中一个悄悄走到睡觉同学的身后，伸出来那罪恶的小手。就在大家以为睡觉的同学要经受一顿折磨之时，睡觉的同学突然一个回头，反倒把准备挠他的同学下了一大跳，逗得大家哈哈大小。
这边正在笑着，那边突然传来了一阵歌声，每当听到这个声音，就知道又是那几个女生在唱歌了。虽然我们已经习以为常，但每次听到这种歌声，大家都会不自主的听起来，每当他们唱完，班里总会传出一阵阵的笑声。
这边唱着歌，那边又出现了滑稽的一幕，因为正是雨天，外面下着大雨，走廊上都飘着雨水，这可为一些喜欢跟雨水较量的男生提供了条件。只见他们站在走廊边，看着飘过的雨水，似乎要与雨水一决高下。等到一阵风吹过，雨水随着风一起飘过，而那些男生，看准时机，似箭一般冲过那些随风飞舞的雨水，只留下身后飘扬的雨水。而穿过雨水洗礼的男生，则对着我们得意的笑起来，似乎在向我们炫耀他穿过雨水的勇气。
叮铃铃上课的铃声准时响起，打破了这充满欢笑的课间时间，下一个课间，又会是怎样一副充满幽默的画卷
