我的同学作文 篇一
在我班级里,有一个同学写作文的水平特别高,他的作文总是得到老师和同学们的一致好评。他就是我的好朋友小明。
小明是一个非常聪明和有才华的孩子。无论是写议论文、记叙文还是作文,他总是能够准确地把握主题,并以独特的视角和丰富的想象力进行创作。无论是短篇还是长篇,他都能够驾驭自如,给读者留下深刻的印象。
小明的作文往往通过生动的语言和生动的描写,把读者带入一个新奇而神奇的世界。他善于用形象的比喻和细腻的描绘,让作文充满了情感和生命力。在他的作文中,读者能够感受到他对于生活的热爱和对于美好的追求。他的作文总是能够触动人心,让人产生共鸣。
除了语言的精准和描写的生动外,小明的作文还非常有思想深度。他总能够从一个小细节出发,引申出深刻的思考和独到的见解。他的作文往往能够给人以启发,让人思考人生的意义和价值。他的作文不仅仅是一篇篇文字的堆砌,更是一种思想的表达和对于生活的思考。
小明的作文不仅仅在班级里受到赞赏,还在学校的作文比赛中多次获奖。他的作文曾经被选为学校的优秀作品,被刊登在学校的刊物上,为他赢得了荣誉和声誉。他的作文也被老师用作教学的范例,让其他同学从他的作品中学习和借鉴。
小明的作文给我留下了深刻的印象。他的作文不仅仅是一种文字的表达,更是一种思想的传递和对于生活的热爱。我非常欣赏他的作文才华,也希望能够向他学习,提升自己的写作水平。
我的同学作文 篇二
我班级里有一个同学的作文水平一直比较一般,就是我的好朋友小红。虽然她写作文的时候,语言和表达不够流畅,但她的作文却总能给人带来快乐和笑声。
小红的作文总是充满了幽默和趣味。在她的作文中,常常能够看到一些搞笑的故事和奇妙的情节。她善于运用夸张和幽默的手法,让读者在阅读她的作品时会不由自主地笑出声来。她的作文总是能够给人带来轻松和愉快的心情。
虽然小红的作文语言不够流畅,但她的作文却非常真实和质朴。她善于用平实的语言和真挚的情感来表达自己的思考和感受。她的作文往往能够触动人心,让人产生共鸣。尽管她的作文可能没有那么华丽和精致,但却能够给人以真实和温暖的感受。
小红的作文虽然不够出色,但她的努力和坚持却值得我敬佩。她不怕失败,总是积极地参加各种作文比赛,并且从中学到了很多。她从不放弃,一直在不断地提高自己的写作水平。她的作文虽然可能没有那么出彩,但是她的努力和坚持却让人钦佩。
我的同学小红的作文给我教会了一个道理,即不论写作水平如何,只要我们坚持不懈,努力提高,就能够取得进步。作文不仅仅是一种文字的表达,更是一种思想的传递和对于生活的热爱。我非常欣赏小红的努力和坚持,也希望能够向她学习,提升自己的写作水平。
我的同学作文 篇三
我身边有那么多个很要好的朋友,而让我最敬佩,最感慨的一个小伙伴就是我们班上得张博文。
他长着一个小小的脑袋,却装着不可计数的智慧。他思考起问题来,弯弯的柳枝眉就紧凑起来,好像在尽全力解决问题。
他那瘦小的身体,瘦小得教人担心,似乎经历过多少磨难,饱经过多少悲痛!的却是这样,看上去开心的他,心底却忍受了不少委屈。前几年他的母亲去世了,他并没有气馁,而是更加坚强地走了下去,不怕嘲笑,也不怕困难。在学习上的他也便成为了我交流与讨论的对象。
记得有一次数学考试后。我考完匆匆地跑出教室,因为我在上面遇到了一个难题,找张博文一起解决。看到张博文,我激动的不得了了:“张博文,你第五大题是怎么做的?我那道题很纠结,。”他立刻紧凑眉头,想了一会儿说:“那道题我是直接先算的梯形,算出来有六位小数。”我不解的问:“我不是那样算的,我是先算的三角形。你能给我讲解一下吗?”张某某毫不犹豫地答应了,说:“你看,要把那个图分割成两个部分,先……”他的手不停在墙上边讲边比划着。我终于听懂了。
人如其名,我的小伙伴张博文就是,他是那样细心,学习又有才华,他是迎难而上,不被困难打倒的强人。我为有这样的小伙伴而感到荣幸!
我的同学作文 篇四
她,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得很有精神。他就是我的同学——晓旋。
晓旋喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!
一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到晓旋家有一道红色的光。我定睛一看,原来是她们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,她还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,她真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。
晓旋的性格很古怪。说他爱笑,她有喜欢哭,说她外向,她又很内向。说她脸皮厚,有时她又很爱面子。
有一次,老师让我们默写课文,晓旋不会写,她不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说她“你怎么那么不要脸啊!”晓旋还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,晓旋因为不会写作文,哭了。只见她捂住脸,却说她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对她又有了新的认识——爱面子。
我的同学她就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!
我的同学作文 篇五
我的同学杨辰飞,与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头,带者黑色边框眼镜,是个高度近视眼,相貌平平却一副老实斯文样,实际他内心是猴子般好动。
要说杨辰飞有两大特点:1、如果不知所措时会耸肩。2、是他个人很没有主见,听同学说什麽就是什麽他照样模仿。
一天放学,我约好了杨辰飞一起走,我们边走边聊。我问杨辰飞:“你最喜欢什么颜色?”他望望天空耸一下肩膀说:“红和绿""ok!原来你喜欢红色和绿色啊,可我爱白色!"他迅速脱口而出:"对了!我喜欢白色!”我又问他:崇拜哪个明星?"他便抖一下肩反问了我,我立马不犹豫地说:“炎亚纶与唐嫣。"他又回答与我一样说:“yes,我也是。"其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏,恨不得那馒头堵住他的嘴,讽刺说:“呦!太可惜了!你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛,可我们俩名字不同!同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号?”他大声说:“你!“我什么我?你是我我是你。”他听了差点气晕过去,边一笑而过。
我十分珍惜友谊,我认为杨辰飞是我最好的朋友,他在我众朋友中他就像一粒开心果,每人吃了都会笑,他虽然没主见,但他在我烦恼时给予我快乐,在伤心时给我温暖。
我的同学作文 篇六
他,个子长得矮矮的,两只炯炯有神的眼睛被安在一个大脑袋上,眼睛下有一个尖尖的鼻子和一张小嘴巴。每一次看到他时,红领巾都歪到了后面。他就是我的同学——李志楠。你可别看他矮,他可是我们班的“主力军”。
“预备,呯!”径賽400米的项目在发令枪声中开始了,在场的所有成员都为选手们握了一把汗。快到了末尾时,只剩下了两名选手,一名是四年(2)班的黄田浪,另一名就是李志楠了。当时,黄田浪比李志楠快了五六米,当我们都认为李志楠没有可能夺冠的时候,李志楠的脸红得像西红柿一样红,他开始了末尾冲刺,超上一米,两米……李南楠超越了黄田浪,夺得了冠军!而且还破了校纪录!我们纷纷向他祝贺,他却“不为所动”,说了一声:“哼,这是必需的。”你如果以为他真的不在意,那就大错特错了,比完赛,他自己在教室傻笑了半天。
还有一次,一个六年级的人说了他一句矮冬瓜。那一瞬间我才明白岳飞的《满江红》,只见他脸“通”的一红,大吼一声,朝那个人追去,唐僧他们经过九九八十一难,而他们两个是绕圈绕了六六三十六圈,看得我眼睛都花了。最后,毫无疑问,李志楠追上了那个六年级的人,李志楠一字一顿的吼出了八个字:“你,还,骂,我,矮,东,瓜,吗/”“不敢了,大少爷,小的不敢了。”
这就是我的同学李志楠,易喜易怒的李志楠,怎么样?你喜欢吗?