学会宽容作文(6篇)

时间:2013-04-02 03:40:49
染雾
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学会宽容作文 篇一

宽容是一种美德,也是一种智慧。在现代社会,快节奏的生活和竞争激烈的环境使得人们更加容易产生矛盾和冲突。然而,如果我们能够学会宽容,就能够更好地处理这些问题,并且和谐地与他人相处。

首先,宽容能够帮助我们更好地理解他人。每个人都有自己的个性和思维方式,有时候我们可能无法理解或者接受他们的行为或观点。然而,如果我们能够宽容地看待他人,就能够更好地理解他们的动机和背后的原因。这样一来,我们就能够更好地与他人沟通,解决问题,避免冲突的产生。

其次,宽容能够帮助我们保持内心的平静。当我们对他人的过失或错误持有宽容的态度时,我们不会为了一点小事而气愤或者愤怒。相反,我们能够更好地控制自己的情绪,保持内心的平和与宁静。这样一来,我们就能够更好地处理问题,避免情绪的干扰影响我们的判断和决策能力。

最后,宽容能够建立和谐的人际关系。在人际交往中,宽容是维系关系的重要因素。如果我们对他人的过失或错误持有宽容的态度,就能够更好地保持友好和蔼的态度,让他人感受到我们的尊重和关爱。这样一来,我们就能够建立更加和谐的人际关系,让彼此之间的相处更加愉快和融洽。

总而言之,学会宽容是一种重要的能力。宽容能够帮助我们更好地理解他人,保持内心的平静,建立和谐的人际关系。在现代社会中,宽容是我们应该追求的品质,也是我们与他人相处的基本准则。

学会宽容作文 篇二

宽容是一种美德,是我们与他人相处的基本准则。在日常生活中,我们常常面临各种各样的冲突和矛盾。然而,如果我们能够学会宽容,就能够更好地处理这些问题,并且和谐地与他人相处。

首先,宽容能够帮助我们更好地理解他人。每个人都有自己的个性和思维方式,有时候我们可能无法理解或者接受他们的行为或观点。然而,如果我们能够宽容地看待他人,就能够更好地理解他们的动机和背后的原因。这样一来,我们就能够更好地与他人沟通,解决问题,避免冲突的产生。

其次,宽容能够帮助我们保持内心的平静。当我们对他人的过失或错误持有宽容的态度时,我们不会为了一点小事而气愤或者愤怒。相反,我们能够更好地控制自己的情绪,保持内心的平和与宁静。这样一来,我们就能够更好地处理问题,避免情绪的干扰影响我们的判断和决策能力。

最后,宽容能够建立和谐的人际关系。在人际交往中,宽容是维系关系的重要因素。如果我们对他人的过失或错误持有宽容的态度,就能够更好地保持友好和蔼的态度,让他人感受到我们的尊重和关爱。这样一来,我们就能够建立更加和谐的人际关系,让彼此之间的相处更加愉快和融洽。

总而言之,学会宽容是一种重要的能力。宽容能够帮助我们更好地理解他人,保持内心的平静,建立和谐的人际关系。在现代社会中,宽容是我们应该追求的品质,也是我们与他人相处的基本准则。只有学会宽容,我们才能够过上更加和谐、美好的生活。

学会宽容作文 篇三

  现在我们与人相处时,为什么还可以看到有些人没有人愿意与他交朋友,最终孤独地生活?很大程度上是因为他狭隘,没有学会宽容,最终让自己独步难行。

  三国时期的周瑜就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄,容不下比他强的人,当时嫉妒诸葛亮的才华,正因为这样诸葛亮才抓住了他的这一性格弱点,想出了“三气周瑜”的妙计,使得周渝吐血多次,大病一场,最终郁郁而终。一代骄子,不是死在敌手,而是丧命于自己的心胸狭窄上,假如周瑜不那么心胸狭隘的话,也至于落得如此可悲的下场,那样,历史也许就会改写。可惜,历史就是历史,没有半点的如果……

  读到这,你应该想起一句名言吧:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”拿破仑在刚封上元帅。当时正值战争期间,一个哨兵在放哨时因为太累睡着了。拿破仑看见后,把自己的外套给哨兵穿上,并端起枪帮哨兵放哨直至那个哨兵醒了。哨兵羞愧万分,而拿破仑却笑着说;“小伙子,要注意身体啊!”那个哨兵的脸立马变得通红。从那以后,哨兵在战场上奋勇杀敌,为国而战,最终成为战斗英雄。假如,拿破仑没有宽恕哨兵,而是以军法处置,那么会有士兵为国英勇杀敌吗?还能成为战斗英雄吗?这个故事告诉我们宽容是这个世界上人人平等的最好体现,无论你是谁。

  生活中同样如此。当你一个心爱的东西被同学弄丢或者是被搞坏了。那时候,不要生气,不要和他大吵一架。那样,你的东西不会修复,反而破坏了大家的友谊,得不偿失。你如果宽容地对他说一声:“没事,我知道你不是有意的。”或装作不在意的样子,开朗地说:“嘿,没事的。不过是个东西罢了。没什么大不了的。”那会怎样?当然,你会收到一份至关重要的友谊,这应该比那个心爱的东西值了很多吧!

  无论如何,你都要学会宽容,那是你就可以获得一个完美的声誉,甚至一个完美的友谊。最后,“忍一时风平浪尽,退一步海阔天空”送给认真读完全文的你们!

学会宽容作文 篇四

  学校无小事,处处有教育。一个简单的道理,看似平凡的话,但却意味无穷。

  的确是这样,教师的一言一行都影响着学生,因此在教学中我处处留心,争取做好榜样的力量。可有一句话是这么说的:事与愿违。只考虑了自身的问题,却忽略了学生是不是愿意和你这个“榜样”*拢。

  我的班级中有这样一个学生,他是个男生,脑袋聪明的很,脾气也怪的很。上课时他能积极发言,动脑思考,往往一些难理解的问题,他总最先明白。可却有着至命的弱点,不爱写作业,无论是家庭作业,还是课堂作业,一概不写。看的紧点或许能跟上,只要稍一疏忽他更要逃过“此劫”。为了让他改掉这个毛病,我采取了很多方法,软硬皆施,恩威并用,可还是不凑效。

  很苦恼,努力做到处处留心,想办法让这个问题学生变好,可却发现他不愿和你*拢,为什么呢?

  我试着让他的同桌来帮助他,注意他平时都在干些什么,经了解发现,他不但不爱写作业,就连练习本为、作业本都乱糟糟的,常常不知作业写在了哪个本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的练习本明天就不易而飞了。还有一个很大的毛病“撒谎”。拿以前写过凑数当新的作业。

  让他知道完不成家庭作业有多么的不应该,还是......就在我犹豫时,在他不完成的事情上,我没给任何回应。当第二天我问他:“你为什么又没写作业?”他却掉下了“宝贵”的眼泪。嗯?......我心中有许多问号,他说:妈妈去加班了,没给他听写生字,让他自己写。我说:“那你以后就自己管自己吧!也没批评他。

  从那以后,虽然也有没完成作业的情况,但他不再不以为然,而是感觉有些愧疚。也会为这次听写比上次少错了几个字而高兴了。或许这样的问题学生需要点“宽容”,不要对他要求太高吧!

  学校无小事处处有教育。看来我对它的理解还不够,教育并不一定就是充满哲理的优美语言,蕴含道理的语言行为。有时可能是不经意的一句话,一个眼神,一个宽容一点的心。事无大小,教法无形。

学会宽容作文 篇五

  宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

  宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂。学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

  宽容就是不计较,事情过了就算了。每个人都有错误,如果执著于其过去的错误,就会形成思想包袱,不信任、耿耿于怀、放不开,限制了自己的思维,也限制了对方的发展。即使是背叛,也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人,也将以他坚强的心志在氛围中占据主动,以其威严更能够给人以信心、动力,因而更能够防止或减少背叛。

  宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马,家家有路到长安。”宽厚待人,容纳非议,乃事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失,活得也累,难得人世走一遭,潇洒最重要。

  宽容是一种坚强,而不是软弱。宽容要以退为进、积极地防御。宽容所体现出来的退让是有目的有计划的,主动权掌握在自己的手中。无奈和迫不得已不能算宽容。宽容的最高境界是对众生的怜悯。

  宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。从心理学角度,任何的想法都有其来由。任何的.动机都有一定的诱因。了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。

  宽容就是忍耐。同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步,天地自然宽。

学会宽容作文 篇六

  在生活中,人与人之间都是相互依存的,因此宽容在人与人的交往中显得格外重要。曾经凡事都斤斤计较的我,因为一件印象深刻的事,而使我学会了宽容。

  清楚地记得那是在我四年级时的一天下午,习惯了胡作非为的我正在计划着如何捉弄同位小明同学。忽然我灵机一动,想到了一个捉弄他而又极其简单的妙计:把他的笔扔在地上,让他看见,在他捡的时候叫人在后面踹他一脚,这下他肯定会洋相百出。光是想我就已经兴奋极了,可万万没预料到的是,这个玩笑开过了。

  我照着计划进行着,在他拣笔的时候叫人从他后面踹他一脚,没想到出脚的力度有点过了,一脚就把他推到墙上,当场就磕烂了两颗门牙,血就一直往下流,还把他的眼镜给摔烂了。我当场就懵了,忐忑不安地想着:糟!这下闯大祸额,要是他家长来找我“报仇”该怎么办才好?恐怖的上课铃响起了,老师刚进门不久就注意到小明的门牙“不见了”和墙上的血迹,便问:“小明,你的牙齿怎么掉了?还有,你的眼镜也裂了,谁弄的?”是福不是祸,是祸躲不过,这一刻终于来临了,尽管我已经做好心理准备,等着小明把我供出来,可是。“老师,没什么,我自己磕到墙上撞的。”这使我感到惊天动地的一句小小的话,令站在我身边的小明同学顿时变得高大起来,也因为这句话,使我逃过了一劫。时候我带着问号去问小明,为什么他不告诉老师真相,他给我的回答同样惊天动地:“是这样的,我认为人总有犯错的时候,我想你也肯定是一时贪玩才会想到来捉弄我的。人谁无过?以德报怨咯。”听完这番意味深长的话之后,我顿时感到羞愧极了,脸也仿佛“刷”的一声地红了,但同时我也明白了一个道理:以德报怨,学会宽容。

  人与人之间需要诚信,但也同样需要宽容。从容的忽略好过愤慨的反击,对人对事都不应该总是出现“斤斤计较”这个词。学会多点宽容别人,这个世界也会多一点发自内心的微笑。

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