染雾痴迷作文400字 篇一
痴迷于写作的乐趣
写作是我生活中的一大乐趣，我痴迷于用文字表达自己的思想和感受。每当我拿起笔，思绪便开始飞扬，仿佛进入了一个完全属于我的世界。
我痴迷于写作带来的创造力和想象力。写作是一个无限开放的领域，没有束缚，没有限制。我可以通过文字创造出一个个令人惊叹的故事情节，塑造出各种各样的角色，创造出一个个令人心动的世界。我可以让自己的思想自由流淌，展现出我内心深处的想法和情感。每当我看到自己的作品被他人欣赏和认可时，那种成就感和喜悦感真是无法言喻。
我痴迷于写作带来的思考和启发。写作是一个思考的过程，它需要我不断地思考问题、探索答案。在写作的过程中，我会思考人生的意义、人与人之间的关系、社会问题等等。通过写作，我能够更好地了解自己，思考自己的处境和未来的方向。同时，我也能够通过写作触及到更广阔的世界，了解更多的知识和见解。写作不仅仅是一种表达的方式，更是一种思考和启发的工具。
我痴迷于写作带来的成长和进步。每一次的写作都是一个挑战和突破，它让我不断地学习和成长。通过写作，我能够提升自己的表达能力、思维能力和逻辑思维能力。我学会了如何用简洁明了的语言表达自己的观点，学会了如何组织和展开一个完整的思路，学会了如何用逻辑和证据支撑自己的观点。我相信，通过不断地写作，我会变得更加成熟、更加自信，成为一个更好的自己。
总之，写作是我生活中的一大乐趣，我痴迷于用文字表达自己的思想和感受。它带给我创造力和想象力的乐趣，思考和启发的乐趣，成长和进步的乐趣。无论是欢乐还是痛苦，我都愿意把它们化作文字，用作品记录下来。写作是我的热情所在，也是我不断追求的目标。
痴迷作文400字 篇二
痴迷于阅读的快乐
阅读是我生活中的一大乐事，我痴迷于用文字探索世界的奥秘和人类的智慧。每当我拿起一本书，我仿佛进入了一个全新的世界，体验到了阅读带来的无穷快乐。
我痴迷于阅读带来的知识和见识。通过阅读，我了解到了世界上各种各样的事物和知识。我能够读到各种各样的书籍，了解到不同领域的知识，拓宽自己的视野。读书让我对历史、科学、文化等等有了更深入的了解。我痴迷于从书中获取知识的乐趣，每当我读到一本好书，我都能够感受到知识的力量和智慧的深度。
我痴迷于阅读带来的情感和共鸣。通过阅读，我能够和书中的人物建立起一种特殊的情感关系。我能够感受到他们的喜怒哀乐，体验到他们的人生经历和内心感受。我痴迷于和他们一起经历各种各样的故事情节，感受到他们的情感和心灵的碰撞。每当我读到一本好书，我都能够感受到一种特殊的共鸣，仿佛和书中的人物有了一种特殊的联系。
我痴迷于阅读带来的思考和启发。阅读是一种思考的过程，它需要我不断地思考问题、探索答案。通过阅读，我能够思考人生的意义、社会的问题、人与人之间的关系等等。阅读可以帮助我更好地理解自己，思考自己的处境和未来的方向。同时，阅读也能够帮助我了解到不同的思想和观点，拓宽自己的思维和见识。阅读是一种思考和启发的工具，它带给我无尽的思考乐趣和启发的力量。
总之，阅读是我生活中的一大乐事，我痴迷于用文字探索世界的奥秘和人类的智慧。它带给我知识和见识的乐趣，情感和共鸣的乐趣，思考和启发的乐趣。无论是欢乐还是痛苦，我都愿意将其化作文字，记录下来。阅读是我的热情所在，也是我不断追求的目标。
痴迷作文400字 篇三
时光飞逝，十岁的她转眼就变成了十二岁，十岁时的痴迷却总是在脑海里回放。
她当时很痴迷于读书，一有时间她就拿出书来读了，随时随地，每时每刻她都只有一个姿势——坐着看书。
五年级时，许多同学为了小升初能上个好学校，在课外培训班提前学习课内知识，所以学校的课既重复又无味。许多同学都是想听就听，不想听就做自己的事，老师也不管。这么好一个机会她当然不会放过。她拿出书来了，开始了忘我的读书。她就像一块海绵，坠入了书的海洋，放肆的吮吸着知识的养分，越吸越多，渐渐地沉入了水中，无法自拔。
放学后，她又独自一人在家，匆忙写完作业，又拿出了书本。双眼痴痴地望着书，书里的阳光是暗淡的，窗外也是一片灰蒙蒙的。现实与书中的虚幻浑然为一，她早已分不清真假了。
她抬起头，怔怔地望向窗外。黄昏了，时间在她不知不觉中走过，在字里行间浮过，在虚幻现实中飘过，可她却仍旧痴迷于读书……
老师见她如此沉迷于读书，便问她是不是有什么理想，可她的回答却是：“没有啊，我只是喜欢而已……”
那时的她只是纯粹的爱读书，她也从没有想过老师与父母的看法。但是两年后的她再回头去看，却一点儿也不悔恨，因为她那时的书不是白读的，书中的知识已在她的脑海里生根发芽了。
“啊！我真的好喜欢十岁那年的自己，好喜欢十岁那年的痴迷！”
痴迷作文400字 篇四
可能是受到家中老人的影响，我在6、7岁时就有幸接触到类似岳飞的《满江红》一类有豪情壮志的诗词。不知不觉与它们的羁绊已经长达八年了。
记得一开始的时候，我与《满江红》的结识仅仅是外婆心血来潮地给我讲了岳飞抗金的故事。也仅仅是外婆顺嘴念叨了几句《满江红》的词句，我便把它深深地映到了自己大脑里。到了初中，对于《满江红》我早已熟能成颂。
“三十功名尘于土，八千里路云和月。”我不明白是什么样的精神才能让人把自己三十多年建立的功业视为尘土一般，把自己南北转战八千里视作理所当然。“莫等闲白了少年头，空悲切。”这首诗句被当做珍惜时间的名句，岳飞认为好男儿就应当抓紧时间为国效忠，而不是年老时才来叹息。其实在我看来这句话何尝不是在讲整个宋朝呢？莫等有一天金军打进帝都，才悔恨当他们在边境时未把他们驱逐。
不论吟诵《满江红》多少遍，我心中对岳飞、对他手下的兵将、对想收复失地的.决心敬佩之心始终未减，甚至愈日浓厚。我敬佩于岳飞“驾长车，踏破贺兰山缺”的豪情，佩服于岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的壮志。国土沦亡之际，真正说起又能有多少人精忠报国呢？
在这八年里，《满江红》引领我打开诗词界的大门，让我痴迷于他们的豪情壮志，痴迷于他们的忠义双全，痴迷于他们保家卫国的精神，痴迷于他们的一切……
痴迷作文400字 篇五
书，犹如春天里的朵朵鲜花；书，犹如夏天里的一缕清风；书，犹如秋天里的果实累累；书，犹如冬天里的一股暖风。
痴迷在书中的我总会被我的妈妈耍的团团转。
一股暖风拂过我的脸颊，使我感觉舒服极了。此时的我正捧着一本书在那幽静的院子里看书，看了一会儿，仿佛身临其境一般，完全融入到书中的情节当中了，这时我觉得什么都不重要了，只要有书，我就已经心满意足。我现在眼里只有书，过了一会儿，隐隐约约听到妈妈在说话：“宝贝，妈妈这里有好吃的你要不要吃呀？”我随口答应了一下也没放在心上，继续看书了。
过了一会儿，只听见妈妈的脚步声，慢慢地离我越来越近，不知什么时候，一个不明之物来到了我的嘴里，只闻见那刺鼻的味道在我鼻子前面徘徊。
不对，又被妈妈给耍了，我立即把口中的东西吐了出来，整个眉都皱了起来，竟然是我的克星大葱，这个可恶的妈妈又被她给耍了，来到厨房谁知，她竟在那儿笑话我……
在生活中，这种趣事，我可不少呢。记得上一次，我放学的时候，边走路边看书，前面有一个石头，我没在意，最后摔了一个大跟头。还有上次，因为看书太投入在班上位子坐错了，害得大家捧腹大笑。
我爱读书，是读书让我成长，在成长的过程中是书使我学到了很多人生哲理，所以我爱读书。
痴迷作文400字 篇六
在我四年级的时候，我认识了一位同学，她叫张敏
她有一头乌黑秀丽的短发，一双大大的的眼睛嵌在玫瑰色的皮肤上，细巧、挺立的鼻子，一张薄薄的红嘴唇。看起来美极了。张敏有一个爱好，那就是-----绘画
达。芬奇是她崇拜的偶像之一，他一生创作了无数使人震撼人心的画作，如《蒙拉丽莎》、《最后的午餐》........当然他能画出那么好的作品，是因为他有非常好的基本功，他从小就练习画鸡蛋，反复的画，一千个蛋中没有一个蛋是相同的。张敏告诉我她崇拜达。芬奇，不只是因为他的画作，而是他努力、痴迷绘画让她感动。
一天下课时。我看见张敏正在练习画蛋。瞧，她画的那么认真，一直凝视着画纸，我在她旁边，但她好像丝毫没察觉，仍拿着笔，在纸上“刷刷”的画画，我看着她，玫瑰色的额头有几滴晶莹剔透的汗珠在她的额头上跳着舞，我看到她如此痴迷的样子，油然升起一股敬佩的感情，今天足有37°，虽然教室里开着风扇，但由于温度太高。连风都是热的。她竟还能这么镇静的画画。我看着她的画，就像一个真的鸡蛋一样，阴影部分画的很好，一点都不乱，看起来非常整洁。
张敏只是一个普普通通的学生，没有达。芬奇。那样赫赫有名。她画的画也没有达。芬奇的画那样技术精湛，但她却有和达。芬奇一样痴迷绘画的精神。我在心里默默的祝福张敏，希望她长大后能成为达芬奇那样的画家.......
