染雾时光流淌满分作文_小学生作文 篇一
标题：时光流淌，我们共同成长
时光如白驹过隙，转眼间我已经在小学度过了三年的时光。回首往事，我发现自己在这段时光中不仅学到了知识，还成长了不少。
首先，我学会了独立。进入小学后，我渐渐明白了自己需要独立完成一些事情。以前，我总是依赖父母的帮助，但现在我能够自己整理书包、背书、做作业等等。这让我感到非常自豪，也让我明白了独立的重要性。
其次，我学会了合作。在小学里，有很多合作的机会，比如和同学一起完成小组作业、参加班级活动等等。通过这些合作，我学会了与人相处，学会了倾听别人的意见，学会了团队合作的重要性。我发现与人合作，我们可以取长补短，共同完成任务。
另外，我学会了坚持。小学的学习任务比以前要多，有时候会觉得很累，想要放弃。但是，我明白了只有坚持才能成功。每当遇到困难时，我告诉自己要坚持下去，不要轻易放弃。这样，我才能够克服困难，取得好成绩。
最后，我学会了感恩。在小学里，我遇到了很多关心和帮助我的人，比如老师、家长和同学。他们给予我无私的爱和支持，让我感到温暖。我学会了感恩，学会了珍惜他人的付出。我要用自己的努力回报他们，让他们为我骄傲。
时光流淌，我们共同成长。在小学的三年里，我学到了很多知识，也收获了许多宝贵的经验。我相信，随着时光的流淌，我会继续成长，变得更好。
时光流淌满分作文_小学生作文 篇二
标题：时光流淌，美好回忆留存心间
时光如流水般流淌，转眼间我已经在小学里度过了三年的时光。回首往事，我发现这段时光里有许多美好的回忆，它们留存在我的心间，让我终生难忘。
记得那个开学的日子，我背着沉甸甸的书包，满心期待地走进了新的教室。老师亲切地向我们介绍了新的学习环境和规则，同学们也相互认识了。从那天起，我们成为了一个大家庭，互相帮助、共同成长。
还记得每天的晨读时间，我们会在操场上集体朗读课文。那时的阳光温暖，空气清新，我们一起朗读，声音洪亮而有力。这种集体的力量让我感到无比的自豪和温暖，我觉得自己是一个幸运的小学生。
还有那些有趣的课堂活动，如数学课上的游戏、语文课上的小组讨论等。通过这些活动，我学到了许多知识，培养了自己的思维能力和合作精神。每当回想起这些活动，我都会不禁笑出声来。
除了学习，我们还一起参加了许多班级活动，如运动会、文艺汇演等。这些活动让我感受到了团队合作的力量，也让我结交了更多的朋友。每次活动结束后，我总是带着满满的幸福感回家，觉得自己是世界上最幸福的人。
时光流淌，美好回忆留存心间。这三年的小学时光对我来说是宝贵的，它们不仅让我学到了知识，还让我体会到了友情、团队合作和成长的快乐。我相信这些美好的回忆会一直留在我的心间，伴随着我继续前行。
时光流淌满分作文_小学生作文 篇三
时光流淌满分作文_小学生作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的时光流淌满分作文_小学生作文，希望能够帮助到大家。
不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面？
也许挽不住他的`手腕，但回忆却如小河，悠悠淌的闲，记住你的笑脸，犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明，不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间，你我生死相随，待到山花又烂漫，吾将携你手，拾级登高楼，一碟菜肴两盏酒，诉你心中快乐，倾你心中烦忧。可是，你慢慢老去，不能与我同舟。
时间在流逝。春，匆匆路过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋；像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽；像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈，却只有大雁的哀号传回；曾整日怒吼被时间丢下的不满，却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦，抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀，当放开，或许一切仍在。
春天，希望仍在，虽然岁暮阴阳催短景；夏天，激情仍在，虽然门前流水尚能西；秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生；冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快；没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱！
无论如何，时光总在流淌，像一捧清泉，随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此，也仍冷冷逝去，没留下半点施舍。何不学着太阳，让自己辉煌，等到那天，和时光比一比，看谁更亮！
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追！
