难忘的体育课作文 篇一
我永远不会忘记那节难忘的体育课。那是一个阳光明媚的春天,我们的体育老师决定让我们体验一次不同寻常的运动——攀岩。
当时,我对攀岩一无所知,完全没有经验。但是我对这个新鲜的挑战充满了好奇心和兴奋。我们来到了体育馆的攀岩墙前,看到那高耸入云的墙壁,我的心中有点紧张。体育老师向我们详细讲解了攀岩的基本技巧和注意事项,然后我们分成小组,互相帮助,开始攀爬。
轮到我上场了,我紧紧地握住攀岩墙上的把手,脚尖牢牢地踩在墙上。一开始,我的手脚都有些抖动,心里有点害怕。但是我告诉自己要勇敢,我向上看了一眼,发现离目标还有一段距离。我集中注意力,小心翼翼地往上攀爬。在攀岩的过程中,我感受到了自己的身体力量和平衡感,同时也感受到了无与伦比的成就感。
经过一番努力,我终于攀到了攀岩墙的顶端。站在那里,我感受到了一种征服的喜悦,那种高处不胜寒的感觉让我心潮澎湃。我回头看了一眼,发现同学们都在为我欢呼,这让我更加自信和骄傲。我成功地从攀岩墙上下来,回到了地面上。
这节体育课让我学到了很多。首先,我学会了挑战自己,勇敢尝试新事物。虽然一开始我对攀岩一无所知,但我没有退缩,而是迎接了这个挑战。其次,我学会了团队合作。在攀岩过程中,我们彼此帮助,互相支持,共同解决问题。最重要的是,我学会了不轻易放弃。攀岩是一项困难的运动,但我坚持下来,最终获得了成功。
这节难忘的体育课让我明白了运动的魅力和重要性。通过体育课,我不仅锻炼了身体,提高了体能,还培养了勇气、毅力和团队意识。我相信,这次体育课的经历将伴随我一生,成为我成长的重要记忆。
难忘的体育课作文 篇二
记忆中的那节难忘的体育课是我们学校举办的田径运动会。这是一个年度盛事,让我感受到了体育的魅力和团队的力量。
当天,整个学校都洋溢着激动和活力的氛围。我们穿上了统一的运动服,身上写着学校的名字,感觉自己是一支团队的一部分。我们先进行了热身运动,然后进行了各个项目的比赛。
我参加的项目是接力赛。我们组成了一支四人团队,每个人都有自己的跑道,每个人都需要发挥自己的最佳水平。比赛开始了,我作为第一棒,紧紧握住接力棒,等待着队友的传递。当接力棒传到我手中时,我迅速冲出起跑线,全力冲刺。我感受到了风在耳边呼啸而过,脚步声和呼喊声都在我耳边回荡。我全力以赴地奔跑着,尽力将接力棒传递给下一个队员。
整个接力过程充满了紧张和刺激,但也充满了团队合作和信任。每个队员都要全力以赴,保证接力棒的传递顺利。在这个过程中,我们相互鼓励、相互支持,共同追求胜利的目标。最终,我们成功地完成了接力赛,并取得了第一名的好成绩。
这节体育课让我明白了团队的力量和合作的重要性。在接力赛中,每个人都起到了关键的作用,每个人的努力都为团队争取了胜利。通过这次经历,我学会了信任和依赖他人,学会了在团队中发挥自己的优势。我意识到,只有团结合作,才能取得更大的成就。
这节难忘的体育课不仅让我感受到了体育的乐趣,还让我领悟到了团队合作的重要性。体育课不仅是锻炼身体的机会,更是培养团队精神和合作意识的平台。通过参与体育活动,我们可以学会坚持、挑战自我、追求卓越。我相信,这次体育课的经历将激励我在以后的生活中不断努力,追求更高的目标。
难忘的体育课作文 篇三
小学生活中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。
六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。在老师的一声令下,同学们开始比赛。有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。他体内好像装了发动机,跳的速度超快。我不甘心,赶快继续跳。到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。我离终点也近了,只差几步远了。我咬紧牙关,终于跳到了终点。这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛,但很有趣,让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故,我从上学起,就不大喜欢上体育课,因此,体育成绩总是不好。看到每个同学每当上体育课时都生龙活虎的,我还真有点羡慕,但我总觉得自己做不到。体育老师常说我胆小,对自己没有信心。我不服气。终于有一节体育课让我读懂了老师的话。
那是一个阳光明媚的下午,上我们体育课的陈老师说,今天要进行一次400米达标考试。我一听,心情马上紧张起来。在所有的体育测试中,我最差是就是跑步了。同班的女同学都可以在2分钟里跑完,但我就是不行。
看着一个个同学取得好成绩,剩下的人越来越少,我的心里更紧张了。怎么办?假装肚子疼?不好!不行!要是被人家知道了,那我的面子又放在哪里呢?
正当我胆怯心惊的时候,陈老师叫我:"燕欣,轮到你了。"我心想:这下我完蛋了。我故意说:"老师,我肚子疼。"老师好像看出了我的用意:"我看你是不想跑吧,不过,这是达标考试啊,如果不考,就会影响你的体育成绩了。别害怕,先调整好自己的情绪。"经老师一说,我调整好状态,向终点跑去。"啪啪……!"同学们都在鼓励我,我的成绩就在及格与不及格的悬崖之间!吓死我了,差点就不及格了。我捏了一把冷汗。
虽然这节体育课已过了很长时间,但我仍然记忆犹新,通过这节体育课让我明白了一个道理:信心乃是成功的关键。
难忘的体育课作文 篇四
这一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
开始了,你看同学那热血沸腾的样,像油锅里的蚂蚁,翻来覆去,扯着自己的嗓子喊起来——加油!加油!
同学们喊的加油是因为我们班举行了一场跑步比赛,男生分两组,女生分两组。看那!同学们跑步的样子,简直像饥饿的人看到美味的面包不顾一切扑上去。看了两个人的比赛,我们看出了结果,就是我们这一组落后了,而且追上的可能性也不大。可是,我们这组的同学并不放弃,还是一贯保持着自己的风格,拼命的跑。果然,功夫不负有心人。经过四个人拼命的跑,我们这一组终于追上了另一组。正在我们这一组同学兴高采烈的时候,有一件事发生了,另一组下一个跑的是我们的班长,也是我们班最高的的一个人。同学们想,这下可完了,我们肯定输定了。果真,同学们想的是对的,班长三两下子就超过了我们这组的人。
远远望去,班长真像是一个专业的运动员啊!他那英姿飒爽的动作,真是帅极了。同学们看得目不转睛。他的动作是一致的,保持着一个动作的标准,真是不容易啊,想到这,班长以前肯定练过跑步,一定也吃了不少苦。我们真应该学习班长的运动精神啊!
这就是在我班发生的事,是不是很精彩呢!在你们班上也有许多的事吧!你要好好珍惜你的班集体,珍惜你的同学。让我们一起奋力向前,迎接更美好的明天。
难忘的.体育课作文三
今天,我早早地来到了学校,可二月的天就像孙猴子的脸说变就变。下了雨,我最爱上的体育课又泡汤了。
上了一节语文课,一节数学课,我们最爱的体育课来了。我激动的心都要跳出来了。
体育老师来了,大家高兴地手舞足蹈。过了一会儿,老师说:因为老天爷的原因,我们只有在室内上体育课了,每人来表演一个节目吧!
于是说好了。小明自告奋勇的说:我先来!于是小明有声有色的讲起故事来:一狗占中间,四方来合作。打一个字!同学们绞尽脑汁的想,有的说:是虫。有的又说:是干。就在要说出答案时,我突然灵光一闪说:是器。小明高兴地说:恭喜你,答对了!
这是,我们班的故事大王曹馨月来了。她降到:从前有个鬼,经常出来吓人。这一次,他潜伏到一户人家门外,打算以猛烈开门去吓人,那个人正在做饭,用锅一打,吧规吓得尿都出来了。
第二次,他说这次我带个安全帽看你怎么办!于是又故伎重施,结果,那人正在炒菜,一锅铲扇在鬼的脸上,把鬼打得眼冒金星。
第三次,那个鬼说只好用老办法了,从电视机里爬出来吓死他。可是,那人的电视机坏了,鬼出不来了,电视机也打不开,于是从20楼直接甩下去。电视坏了,那鬼从电视机爬出来,说我吓人吓不着,反把自己吓得半死不活的。
我们热烈的鼓掌,这个故事太好玩了!
下课了,这节体育课真让人回味无穷啊!
难忘的体育课作文 篇五
又是一节令人振奋不已的体育课,我们照例等着老师到来。看着老师大步流星走进教室,神秘地在黑板上写了1——10的数字。我们都很疑惑,开始窃窃私语,教室里顿时一片嗡嗡声。老师拍了拍手,不紧不慢地说:“今天我们来玩萝卜蹲这个游戏。”教室里一片欢腾,老师笑眯眯宣布游戏开始,班里顿时鸦雀无声。我们是5组,组里的人都跃跃欲试,迫不及待地要开始了。
游戏开始了,1组一马当先,大声道:“1组蹲,1组蹲,1组蹲完3组蹲!”3组毫不退缩,气势如虹地喊出口号,用手指向1组的位置,嘴里却喊着9组。1组的成员被迷惑了,有好几个人站了起来。老师吹哨说:“1组淘汰!”我们高声欢呼,1组成员垂头丧气。我心里想:“游戏那么残酷,而我又属于反映慢吞吞的一类人,万一脱大家后腿怎么办?”想着我不禁浮想联翩:我迟钝地站起来,我们组被我淘汰,同伴们个个气愤地看着我,前后的同学狠狠锤了我一拳,说道“都怪你!”当时,我仿佛坠入了无尽的黑暗,心里暗暗地骂着自己:“明明可以做好,为什么你却拖了大家的后腿?”,我沉浸在自责中不能自拔。突然,不知哪个组说:“5组蹲!”我来不及思考,行动快于思考,用迅雷不及掩耳之势站起来,大声把刚才叫我们起来的组又叫起来了,来了个以牙还牙。8组没有反应过来,被我们淘汰了。我想:“现在我们好歹也是打败了一组的强者,不要慌!”经过一轮一轮的比拼,只剩下了3个组了,我们组就是其中一个。没想到,其他两组居然一起把矛头转向我们,段佳淇一时没反应过来,我们组输了!我臆想之中的责骂并没有发生,同伴们相互鼓励着:“下次一定要拿第一!”
夕阳余晖笼罩着我们,既照亮了同伴的感情,又照亮了我们的心。我们虽败犹荣,经过这场比赛,我觉得我与同伴的心贴得更近了。
难忘的体育课作文 篇六
一节体育课上,我、赵灵儿、刘恩莉、何榭霖一起在玩鸭子的游戏。但是我们得先作完体育老师给我们布置的作业,就是锻炼一下。我们很烦恼,因为我们这样玩的时间就少了很多。
我们开始锻炼了,老师要求我们要做15个俯卧撑,45个连环跳,20个仰卧起坐,200个空绳。我们都觉得一节课都跳不完。那有什么办法呢!于是我们愁眉苦脸的做了起来老师布置的作业。我们先是跳空绳,我们以前觉得跳空绳很简单,但是跳起来却不简单。我们跳完了空绳又接着再做下一个作业。仰卧起坐实在是太难做了,我躺下去就起不来了,再加上有人压着我的腿。真的是太难了。但是连环跳就相对简单一些,连环跳只用跳四个地方。俯卧撑是这几项里面最难做的了,它要用到手脚。我的手放在那里,手都红了。我们还剩下一点时间,就玩起了鸭子游戏。我们玩得非常开心。嘎嘎的叫着,自己都被自己给都笑了。铃声响了,于是我们就开开心心的回了教室。
这节体育课真的是又累又开心。如果这些作业是你的,你会不会觉得这些做以非常非常难。你们不觉得难,我觉得很难。以后我再也不想做这些作业了。