别小瞧我作文 篇一:如何写一篇优秀的作文
作文是学生们学习语言表达能力的重要方式之一。然而,有些学生常常被老师和同学们低估,认为他们的作文水平不高。然而,我要告诉大家,别小瞧我作文!我相信每个学生都有潜力写出优秀的作文,只要掌握正确的方法和技巧。
首先,要有一个明确的主题。一个好的作文应该有一个明确的主题或中心思想。在写作之前,要先思考自己想要表达的观点或主题,并将其明确下来。这样可以让整篇作文更加有条理和连贯。
其次,要有充分的准备。在写作之前,要做好充分的准备工作。可以先收集相关的资料和素材,进行必要的研究和了解。这样可以为作文提供更多的内容和支持,使其更具说服力和可信度。
接下来,要有清晰的结构。一个好的作文应该有清晰的结构,包括引言、主体和结尾。引言部分可以用来引入主题和吸引读者的注意力;主体部分可以展开具体的内容和论点,并进行适当的论证和解释;结尾部分可以总结全文,并给出自己的观点和建议。
此外,要注意语言的表达。一个好的作文应该有准确、流畅和有趣的语言表达。在写作时,要注意使用正确的语法和词汇,避免出现拼写错误和语法错误。同时,要尽量使用丰富多样的句式和词汇,使作文更加生动有趣。
最后,要进行适当的修改和润色。写完作文之后,要进行适当的修改和润色。可以检查句子是否通顺,是否有重复或冗余的内容,是否有逻辑错误等等。同时,也可以请同学或老师帮忙进行审查和修改,以获得更好的效果。
总之,写一篇优秀的作文并不难,只要我们掌握正确的方法和技巧。别小瞧我作文,我相信自己能够写出一篇引人注目的作文!
别小瞧我作文 篇二:我与作文的故事
我是一个平凡的学生,从小到大,作文一直是我学习中的一大难题。老师和同学们常常认为我的作文水平不高,因此,我经常被忽视和低估。然而,我要告诉大家,别小瞧我作文!我相信每个人都有自己的潜力和特长,只要找到适合自己的方法和策略,就能够写出优秀的作文。
记得在我小学的时候,我对作文一直感到头疼。每次写作文,我总是无从下笔,不知道如何展开内容和组织结构。我曾经试过模仿别人的作文,但效果并不好。后来,我意识到,我需要找到适合自己的方法。
于是,我开始尝试不同的写作方法和技巧。我发现,阅读是提高作文水平的关键。通过阅读各种各样的书籍和文章,我可以丰富自己的词汇和句式,同时也可以了解不同的写作风格和技巧。此外,我还学会了多思考和观察,将自己的思考和观察转化为作文的素材和内容。我还喜欢和同学们一起讨论和分享作文的经验和技巧,互相学习和帮助。
随着时间的推移,我的作文水平逐渐提高。我开始获得更多的肯定和赞扬,老师和同学们也开始重视我的作文。我感到非常开心和自豪,也更加相信自己的潜力和能力。
通过与作文的斗争,我学到了很多。我学会了坚持和努力,学会了从失败中吸取经验和教训,学会了找到适合自己的方法和策略。作文不再是我学习中的难题,而是一个可以展示自己才华和想法的舞台。
别小瞧我作文,我相信自己能够写出一篇优秀的作文。通过不断地努力和学习,我相信自己的作文水平会越来越高,将来我也能够成为一个出色的作家。
别小瞧我作文 篇三
我瘦瘦的,矮矮的,你们是不是觉得我是一个文弱的人,但是请别小瞧我!
我下国际象棋很厉害。一次,我去屯溪比赛,比赛开始了,我的对手是一个四五年级的大哥哥,他说:“就你这个二年级的小朋友也想进七级,还是在八级老老实实的待着吧!”我在心里说道:“等着瞧吧,我一定不会输给你的。”我坐在椅子上,挺起胸,昂起头,一步一步认真地下着,不一会儿,我就把对面的王将死了。他惊讶地看着我,嘴张成一个O形,我微微一笑,“哼,让你小瞧我!”
我不仅下国际象棋好,还是一个“跑步达人”呢!一次,班里跑步比赛,每四人比一次,轮到我了,我一个箭步往前冲,不一会儿,我就把他们甩得老远,他们怎么也追不上去,我冲过终点时他们才跑了一半的路,大家都惊呆了。这时,我的好朋友走过来对我说:“金盛远,你跑得太快了吧!”我听了心里像吃了蜜一样甜。
怎么样,我厉害吧,下棋好跑步也快,你可别小瞧我哟!
别小瞧我作文 篇四
我虽然身材纤瘦,个头不高,看起来毫不起眼,但别小瞧我。
仰卧起坐数我最厉害。一次大课间,一分钟做仰卧起坐时,一下子做了好多个,你们猜,我做了多少个呢?哈哈,五十六个,是班里仰卧起坐个数最多的人。我的同学都惊呆了,她只做了三十五个,就做不起来了。那一刻,我觉得自己很了不起。这下,你们就不会小瞧我了吧!
我也是一个有爱和善的人。在学校里,午餐时候,我都会帮坐在最里面的卫温馨同学拿好饭,再给自己拿。虽然我知道我的成绩不好,但我懂得谦让,脾气很好。在家里,我会跟妹妹一起分享玩具和零食。有一次,我在零食箱里找到了一包很好吃的零食,我和妹妹都想吃,可惜只剩最后一包了。这时,妹妹说:“姐姐,我也想吃。”看着妹妹肉嘟嘟的小脸,最后我说:“给,拿去吃吧!”
嘿,这就是我,一个普普通通但也会发光的我,你们可别小瞧我!
别小瞧我作文 篇五
我个子不高,也很瘦。但我其实是个文武双全的小女孩。
在画画方面我可是个天才哟!还在上幼儿园时,我就学画画了。一年级时,我就屡屡在画画比赛上获得一等奖。现在,我已经是一个上了四年级的大孩子了,今年又获得了一等奖,也再次得到老师的赞赏。同学们对于我的画画技能,总是羡慕极了!
我的学习好,但却不是书呆子。我性格开朗,体育也非常的好。
第一次运动会,我把所有的项目都做到了最好。我报了一项同学们眼中的“鬼见愁”—800米长跑。我刚开始告诉老师时,老师有点怀疑地说:“你也报800米?这个很累的。”我自信满满的说:“没事的,我可以。”于是我每天下午都跟老师一起训练,获得了老师的好评。终于迎来了运动会那一天,我一鼓作气,似一阵风加速向前奔去,一下子从第七名超到了第二名。老师全程都在为我加油,同学们也在为我喝彩,到最后我得了第四名。你们还敢小瞧我吗?
像我这样能文能武的小女孩,你敢小瞧我吗?
别小瞧我作文 篇六
我戴着一个粉色的眼镜,扎着马尾辫,一看就是个文静的小女生,但你们可别小瞧我,
我可是运动小达人呢。有一次,妈妈说:“我们来局打羽毛球比赛吧,让爸爸当裁判,谁先到20分谁就赢。我同意了,妈妈打了好几个斜球,想赢分,但我每次都接住了。其中有一个我没接好,球落到了地上,但是又弹了起来,我直接把它打了过去。就这样,我以20比10的成绩赢了。妈妈的嘴巴张成了一个O形,问道:“你怎么打这么好”?我双手叉腰说:“哼,可别小瞧了我”。
我不光羽毛球打得好,跳绳也很好,每次运动会我都能得奖。有一次,妈妈说:“我来给你计时一分钟跳绳吧”。我说当然可以了。跳到20多秒的时候,我还是很轻松的,但跳到40多秒的时候,就要快坚持不住了,但是,我还是咬紧牙关坚持了下去,终于,功夫不负有心人,我跳了200多下,爸爸惊奇地问:“哇,你是什么时候练的?竟能跳这快?!”我得意洋洋地说:“我每天都会坚持跳绳,可别小瞧我哦”。
我即是打羽毛球高手,又是跳绳小健将,你们可别小瞧我哦。