小学六年级作文:榜样(精简6篇)

时间:2011-05-05 07:28:23
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

小学六年级作文:榜样 篇一

榜样的力量

榜样是指我们心中的楷模,他们的行为和品质可以激励我们向他们看齐,努力成为更好的人。今天,我想要向大家介绍一个我心目中的榜样,他就是我的爸爸。

我的爸爸是一位勤劳而坚强的人。他每天早早地起床,为我们准备早餐,并送我和妹妹上学。然后,他会去工作,为了我们的生活而努力奋斗。即使工作再累再辛苦,他也从不抱怨。每当我看到他辛勤工作的身影,我都会被他的坚强和勤奋所感动。

我的爸爸还是一位善良而乐于助人的人。他总是乐意帮助别人,无论是邻居还是陌生人。有一次,我和爸爸一起在公园里散步,突然,一个老奶奶跌倒了。爸爸立刻冲过去扶起她,并询问她是否需要帮助。那位老奶奶非常感激地对爸爸说:“你是个好人!”我看着爸爸微笑的脸庞,心里充满了骄傲和自豪。

我的爸爸还是一位有责任心的人。他总是把家庭放在第一位,尽力照顾我们的生活和学习。每当我遇到困难或者挫折时,爸爸总是耐心地听我倾诉,并给我鼓励和建议。他的支持让我感到无比温暖,也让我更加坚定了自己的信心。

我的爸爸是我的榜样,他的品质和行为都深深地影响着我。我希望将来能够像他一样,勤奋努力、乐于助人、有责任心。我相信,只要我努力学习和成长,我一定能够成为一个对社会有贡献的人,就像我的爸爸一样。

小学六年级作文:榜样 篇二

榜样的力量

榜样是我们学习和成长的动力,他们的行为和品质可以激励我们追求更高的目标。今天,我想要向大家介绍一个我心目中的榜样,她就是我的班主任老师。

我的班主任老师是一位非常负责任的人。她对待工作非常认真,每天早早地来到学校,为我们准备上课的教材和活动。无论是上课还是课后辅导,她总是耐心地解答我们的问题,并鼓励我们勇敢地追求知识。她的敬业精神和责任心深深地感染着我们,让我们更加热爱学习。

我的班主任老师还是一位很有耐心的人。无论我们犯了多少错误或者遇到多少困难,她总是耐心地教导我们,并给予我们支持和鼓励。有一次,我在数学考试中得了很低的分数,感到很失望和沮丧。但是老师并没有责怪我,而是耐心地帮助我分析错题,找出错误的原因,并鼓励我不要放弃。她的鼓励让我重新振作起来,我相信只要我努力学习,一定能够取得进步。

我的班主任老师还是一位很关心我们的人。她总是关注我们的学习和生活情况,经常与我们交流。每次遇到困难或者烦恼时,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们帮助和建议。她的关心和关爱让我们感到温暖和安心。

我的班主任老师是我的榜样,她的品质和行为都深深地影响着我。我希望将来能够像她一样,充满责任心、耐心和关爱。我相信,只要我努力学习和成长,我一定能够成为一个对社会有贡献的人,就像我的班主任老师一样。

小学六年级作文:榜样 篇三

  星期天,妈妈带我上街买东西。路上,我看见一位打扮入时的年轻妈妈搀着一位五六岁的小男孩。只见小男孩流着鼻涕,他妈妈从口袋里掏出一张面纸,帮小男孩擦鼻涕。而后,随手一扔,风带着纸,飞出去好远。小男孩赶紧追上去,把纸捡起来,递给妈妈,还不停地比划着。那位阿姨连忙说:“扔了扔了!脏死了!”说着打掉了小男孩手里的脏纸,并一脚把它踢开。小男孩又追过去,把它捡起来,嗷嗷地说着什么。阿姨气急了,狠狠踹了小男孩一脚。小男孩哭了,可手里还紧紧地捏着那张脏纸。阿姨更生气了,脸都红了,只好捏着纸巾远远地把它扔到垃圾桶里。这时,小男孩开心地笑了,脸上还挂着泪珠呢。

  不久,我和妈妈来到了一个水果摊前,又遇到了那对母子。那位阿姨想买一些水果,就伸手拿了一个,用手擦擦,张开大嘴咬上一口。小男孩呢,就跳起来要够他妈妈手里的苹果。阿姨以为他也要吃苹果,就又拿了一个给他。但不是的,他把两个苹果都放到了塑料袋里,连同他妈妈刚刚挑选的,都递给卖水果的叔叔称。叔叔夸他是个好孩子,送他一个大苹果。他摆摆手,微笑着跟着妈妈离开了。

  在回来的路上,我想:那位小男孩虽小,但足以做我们以及他妈妈的榜样。

小学六年级作文:榜样 篇四

  列宁有句名言:“榜样的力量是无穷的”。榜样是旗帜,也是资源,凝聚着力量、代表着方向。榜样的作用就是“点着一盏灯,照亮一大片”。树立榜样与标杆,就是以便引导更多的人共同推进社会进步和企业快速发展。

  近期,通过学习集团公司党委宣传部编写的第二部《身边的榜样》后,书中30个典型事例让我受益匪浅,感触颇深,在思想深处进一步加深了对“榜样”的敬仰。从而,增强了干好本职工作的信心和劲头。

  一是忠于职守,廉洁从业。作为21世纪的现代企业员工,我们没有理任何由不把工作干好,我们的党员领导干部更是如此。一个员工如果不能站在理想的高度上去对待自己的工作与责任,不去满腔热情的工作,每天被动地耗时光,那么其成功的几率就会十分渺茫。对于绝大多数具有上进心的员工来讲,工作绝对不仅仅是为了生存,工作是天职、是神圣的使命,就是要恪尽职守,廉洁从业,爱岗敬业,诚实奉献;热爱所在的企业和所从事的工作,尽最大的努力发挥自己的才智,体现出人生价值;像书中的榜样那样,在平凡工作中秉持自己内心的坚守和精神追求,为企业多做贡献。相信总有一天,你所付出的努力,定会得到良好的结果。

  二是服从安排,认真工作。企业是一个严密的组织,是有组织、有纪律、有制度、有目标的合成体。服从是天职,也是企业对员工的一项基本要求,即使领导的某个安排使你内心暂时无法接受,也要告诫自己丢掉不满情绪,因为企业不只有你一个人,它是一个大家庭。领导所考虑的是全局、是整体。所以,个人对于工作安排,要义无返顾地服从、执行,要像榜样那样默默无闻地拼搏和奉献,促成工作和生产任务的圆满完成。

  三是团结务实,密切合作。我们二十局是央企,是一个战斗团体,靠个人单打独斗是不行的。团队的力量远远大于一个个单独的优秀人才的力量,榜样也是将自己较好地融入在团队之中,才得以发挥良好作用。一个人就算是天才,有很好的能力,如果其团队精神意识差,不能与工友、同事友好合作,也难以把自己的优势淋漓尽致的发挥出来。团结才有力量,团队成员之间相互取长补短,精诚合作,就会把事情做得更好,甚至会收到意想不到的最佳效果。因此,团结、合作才能共赢。

  四是苦练内功,提升能力。“工欲善其事,必先利其器”。在快速发展的当今社会,做任何事都要具备扎实的技能和高标准的效率,这是现代企业最需要的。这就要求我们,对待工作,一定要高标准、严要求,不可满足于已掌握的知识本领,要持之以恒勤学苦练,时常锤炼自我,“讲解充电”,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力寻求更好、更快、更富成效的技能和技巧,不断提高自身的竞争力,唯有如此才有可能创造出更好成绩。要最大可能的发挥主观能动性,勇于创新,敢于挑战,把一切好的主见即刻付诸行动。敢于尝试,敢于一次又一次打破自己订下目标的人,就是向成功迈进了一步,你就是我们的榜样、学习的对像。不断为企业创造价值的人,会一直在我们心中绽放。想信有那么一天,你也会成为大家心目中的榜样。

  榜样就是精神的力量,榜样就是一盏灯,光芒四射,温暖着我们的心,引领着我们的行动。愿精神之灯长明。

小学六年级作文:榜样 篇五

  身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高,两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上,高高的鼻梁使他显得特别有精神。

  他喜欢学习,所以成绩一直比较优秀。上课时,他的眼睛一直看着老师,思路一直跟着老师走,举手发言时总少不了他的声音。解答难题时,他不会知难而退等待老师的讲解,而是积极思考,大胆说出自己的想法,错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上,老师写出了一道难题,大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完,老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法,就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解,不少同学都听懂了,同时对他产生了一股敬佩之情,老师也投来了赞许的目光。

  于凯齐不仅学习好,而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末,我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩,采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的X。X是许多同学都不愿意帮助的,他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩,必须时刻监督着他,就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助X。每次放学当我走出教室时,总能看见于凯齐俯身为X讲题的身影。期末考试X有很大的进步,X高兴时,于凯齐应该也很高兴吧。

  这就是我的榜样,我要向他学习。

  在阳光明媚的一天,同学们盼望已久的春游终于到来了,这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的!

  她的头发是卷的,像一朵绽放开了的美丽的花朵。

  到了春游那一天,俞老师提前给我们一个袋子,亲切地说“同学们,如果你们晕车,呕吐,记住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了。”

  车子来了,我们拍着整齐的队伍,踏着轻盈的脚步,陆续走上汽车。因为路程是遥远的,所以不晕车的同学就在车上吃零食,吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀?”过了一会,他灵机一动,“对了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解决了一件麻烦事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的时候,俞老师看见了马上阻止他说:“这位同学,你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?万一砸到人怎么办,就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧!到了那儿时,记得扔进垃圾桶了啊!”突然,一个小女孩呕吐了,俞老师马上跑过去问:"你还好吧?”说着就递给小女孩一张餐巾纸!俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地!让我们有了一个安全愉快的春游!

  俞老师在教我们学习中的点点滴滴,她教我们怎么爱护环境,怎样问候别人,让我养成了好习惯,像我们这些人在家里都是饭来张口,茶来伸手的坏习惯,俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们,但是俞老师是我的好榜样,我要向您学习,做一个让您骄傲的学生!

小学六年级作文:榜样 篇六

  爷爷今年快七十了,他总是红光满面,精神抖擞,脸上有几道深深的皱纹。远看像五十多岁的壮年人。褶皱星期二爷爷真全神贯注的看报纸,本想轻轻走过去吓唬爷爷,可又一想:“刚才开门的声音爷爷已经听到了,他肯定有了防备。”于是我按正常的步调走了过去,可到了爷爷身边,见他还是聚精会神的在那里看报纸,我想爷爷肯定是故意摆样子。谁知我刚刚开口说话,他的上半身猛地抖动了一下。没想到我还真的把爷爷吓唬着了。

  晚饭后,爷爷带着我出去散步,在立交桥下玩儿运动器材,看风景,爷爷说:“坚持锻炼身体,才能做一名合格的小学生;不乱踩踏花草,才能做一名合格的小公民。”以后,每天清晨,爷爷便带领我们穿过晨雾去体育馆锻炼身体,并给我们讲解健康的重要性:有了健康,才有一切。

  “勤俭节约”这四个字常被爷爷挂在嘴边,记在心里。一次,在饭桌上,妹妹边吃边看电视,撒了一地的米粒,爷爷看见了,什么也没说,把米粒捡起来,拿上楼给狗狗吃,爷爷下来后,语重心长的对妹妹说:“勤俭是美德,你知道吗?《悯农》这首在民间流传千古的诗篇中写到‘谁之盘榜样

  爷爷今年快七十了,他总是红光满面,精神抖擞,脸上有几道深深的皱纹。远看像五十多岁的壮年人。褶皱星期二爷爷真全神贯注的看报纸,本想轻轻走过去吓唬爷爷,可又一想:“刚才开门的声音爷爷已经听到了,他肯定有了防备。”于是我按正常的步调走了过去,可到了爷爷身边,见他还是聚精会神的在那里看

  报纸,我想爷爷肯定是故意摆样子。谁知我刚刚开口说话,他的上半身猛地抖动了一下。没想到我还真的把爷爷吓唬着了。

  晚饭后,爷爷带着我出去散步,在立交桥下玩儿运动器材,看风景,爷爷说:“坚持锻炼身体,才能做一名合格的小学生;不乱踩踏花草,才能做一名合格的小公民。”以后,每天清晨,爷爷便带领我们穿过晨雾去体育馆锻炼身体,并给我们讲解健康的重要性:有了健康,才有一切。

  “勤俭节约”这四个字常被爷爷挂在嘴边,记在心里。一次,在饭桌上,妹妹边吃边看电视,撒了一地的米粒,爷爷看见了,什么也没说,把米粒捡起来,拿上楼给狗狗吃,爷爷下来后,语重心长的对妹妹说:“勤俭是美德,你知道吗?《悯农》这首在民间流传千古的诗篇中写到‘谁之盘中餐,粒礼皆辛苦。’农民伯伯种庄稼不容易,我们要节约粮食。”

  爷爷做什么都专心致志,给我们做好了榜样,爷爷把身体健康、环保以及节约意识放在首位,对待我们也总是抱着一颗火热的心。今后我要以他为榜样,增强节约、环保的意识,坚持锻炼身体,让自己有一副良好的身心。

  中餐,粒礼皆辛苦。’农民伯伯种庄稼不容易,我们要节约粮食。”

  爷爷做什么都专心致志,给我们做好了榜样,爷爷把身体健康、环保以及节约意识放在首位,对待我们也总是抱着一颗火热的心。今后我要以他为榜样,增强节约、环保的意识,坚持锻炼身体,让自己有一副良好的身心。

小学六年级作文:榜样(精简6篇)

手机扫码分享

Top