难忘的一节课作文200字三年级

时间:2019-08-02 06:46:40
染雾
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难忘的一节课作文200字三年级(精选45篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的难忘的一节课作文200字三年级,希望对大家有所帮助。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇1

  我上过最难忘的一节课不是在学校上的,而是在我们拓展训练上的课,我们又一次上的接鼓传花的课,教练教了我们怎么玩,让我们男女生比赛,我们女生在练习的时候非常的稳定,但在比赛中我们却慌了,最后失败了。

  最后教练告诉我们,我还记得内容是:失败是成功之母,你们女生在练习的时候非常好,那你们为什么真正比赛的时候输了呢?因为你们急切想要胜利,你们太想赢了,所以你们慌了,一切事物在没有开始之前都是未知的,所以心急吃不了热豆腐,记住这点教训。

  定了教练的这番话,我们每个人都沉默了,也许我们都在回味教练的这番话,久久的沉默……

  难忘的一节课作文200字三年级 篇2

  今天上午,余老师对我们说:‘’上午的课堂谁表现的好,下午就可以和我一起去录课。‘’我很激动,希望能选上我自己。在我期待无比的时候,余老师选到了我,我很高兴,也很开心!

  到了下午,我急切去知道听在几楼,哪个教室,教室里面是什么样子的?很快,余老师就把我们带到了听课的教室里,里面已经有很多老师了。原来,这些老师也是来听余老师讲课的。这节课,余老师讲的是《找春天》。我们都坐的很端正,听课都很认真,都很投入,跟着余老师一起去找春天了……

  很快,这节课就上完了,我感觉这节课过的很快。今天的这节课,是我最难忘的!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇3

  在我家的书桌里,有一本书,每当看到它,我心里都会非常的高兴,那是一本记着童年的书。

  那是我八岁的时候,妈妈给我买了这本书,这本书叫《格林童话》,我接过这本书时非常高兴,后来我认真的读书,书中写了许多童话故事,最感动的故事是红舞鞋,它让我明白了用什么东西都要省不要浪费。

  正是这本书给我带来了无穷的快乐,也给我留下了深刻的印象,美好的时光,如今这本书还在我那里存放,它就像星星一样在我心中闪光,我爱这本书,今后我要多读书,做一个作者,让更多的人来看我写的书。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇4

  在我五年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。

  那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。

  下课了,老师布置我们有兴趣的话,可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程,千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥,第二天回到学校里第一时光把拱桥交给科学老师颜老师,老师连声夸我好样的!

  那一节课,虽然不像以前那样生动、有趣,却让我更加喜欢科学了,让我从中知道,只有动手尝试过,才会明白其中的奥妙。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇5

  不得不说,今天我上了一节让人特别难以忘怀的课,那就是“河南籍红色人物故事汇”。

  我先来说说赵崇德的英雄事迹,他为了炸掉敌人的战斗机,不幸牺牲了,但是他从未后悔为共产主义付出青春

  再看杨靖宇,一个人和敌军战斗了一个多月。牺牲后尸体被解剖时,大家都惊呆了,因为他的肠胃里只有草根,一个月的时间他只吃草根充饥。

  最后一个是宇航员刘洋,她代表中国女性征服了宇宙,是中国第一个登上月球的女性,她也是河南郑州人,是我的老乡呢,真让我感到无比的自豪和骄傲。

  这节课真是让我记忆深刻,我可能一生都忘不了这个下午的这节课。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇6

  今天,是我第一次上作文课。上课时,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看上去像月饼盒。但是,当老师使劲地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。我想:这个盒子里一定不是月饼,月饼一定不会发出响声。我真希望这里面是甜甜的糖果,这样我就可以一饱口福了。

  当老师慢慢地打开盒子的时候,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。

  老师端着棒棒糖,让我们一个一个挑选棒棒糖。我挑选了一个柠檬味的棒棒糖,使劲闻了一下,真香。我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢地舔着,啊,真好吃!

  非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物,我永远不会忘记这节难忘的作文课。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇7

  “叮——”清脆的铃声急促地响了起来,瞧,黄老师出现在教室门口。她脸上带着甜美的微笑,甩动着双臂,迈着轻快的步伐大步流星地走进教室,停在讲台 前。她用炯炯有神的眼光扫视着每一位同学,深深地鞠了个躬,洪亮的声音响亮起来:“同学们好!同学们立刻站了起来,昂着头,挺着胸像一棵棵笔直的小白杨, 也深深地鞠躬回礼,“老师好!”整齐的声音在教室里回荡着……

  黄老师给我们上《蝙蝠和雷达》这节课,有十几位老师来听课呢!黄老师提问:“蝙蝠是怎样探路的?”我把手兴得高高的,黄老师要我回答我站了起来,看 着这么多的老师,心里很慌,那颗心啊怦怦地直跳,回答的声音很轻,黄老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响点儿。”我看着黄老 师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时黄老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!讲得真好!”

  这是我难忘的一节课!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇8

  从一年级到现在的三年级,我们上了无数次的课,有一节自习课让我终生难忘。

  在一次上自习课上语文老师,要抽查前一天的背诵情况。我心想:我还背的不熟。如果老师查到我,发现了我背的不熟悉,一定会批评我的?老师抽查到我的前桌了,我更害怕了,我想:都怪我昨天晚上贪玩,把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢?马上就轮到我了。

  当老师走到我面前时,我的心跳得更厉害了,生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的同学了,这真是有惊无险,我常常的舒了一口气,懊悔地想:我怪我贪玩忘了作业。

  可是后来抽查的同学都背的不熟,所以老师就让宣布:“下午再检查,背不过了,就留在学校,让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心:回家以后一定多背几遍,争取背的滚瓜烂熟,下次再不敢滥竽充数了。

  这节课是我在三年级以来最难忘的一节课,真是有惊无险呀!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇9

  叮铃铃,叮铃铃……听到上课铃响了,同学们都飞快地跑进明亮的教室。因为今天要上一节<<笨狼的学校生活》交流课。

  当缪老师说完我们今天要交流《笨狼的学校生活》这本书是,同学们立刻像欢乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停,期待着老师会提什么问题。等我们安静下来以后,老师提出了第一个问题:“我们生活中平时的狼是什么样的?”同学们争先恐后,踊跃发言者……接着老师向我们提出了这本书里最有趣的的地方。袁缘站起来说:“在泥水中,笨狼和小伙伴们痛快地玩耍,很快,它们就变成了十八只名副其实的泥猴。”说完这句话后,教室里立刻变成了欢乐的自由市场,有的笑得合不拢嘴,有的恨不得把头钻进课桌地下,还有的捧腹大笑。

  最后老师告诉我们:“在生活中,我们要做一个自信满满的人。”

  快要结束的时候,好多同学还意犹未尽,还想继续讨论下去,可是下课铃已经响了。

  这真是一堂多么精彩,多么令人难忘的一课啊!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇10

  在我的脑海里印象最深的是三年级的数学课。

  “叮叮叮”上课了,同学们安安静静地坐在教室里,数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来,笑眯眯地走上讲台桌,兴奋地说:“我们来学除法,好不好?”同学们兴高彩烈地说:“好!”

  开始上课了,不到一会就有好几个人趴在桌子上了,俞老师气呼呼地说:“要不要我给你们治一治啊?”可李君还是无动于终,俞老师更生气了,“猪头军,国民军,还不坐好!”俞老师火冒三丈地对李君说。

  顿时,大家哈哈大笑起来,笑声停止了,俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时,老师举了个例子:“李君骑驴子到公园每分钟20米,郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀?”“两倍!”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

  这就是难忘的一节课。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇11

  作为一名六年级的学生有一节课深深地印在了我的心里,永生难忘。那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师又大步跨进教室,严肃的站在讲台上,对我们说,请各位同学写下对于你来说最重要的三个人。我想了想,提笔写下了亲人,朋友和老师,我想这三种人在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样,人生就会是残缺的。接下来请同学们从这三类人中划去一类,我楞住了,抿了抿嘴华去了。朋友毕竟没有了亲人,家庭就不是完美的,没有了老师进步也显得困难,也知道我这一划去就再也不能回头,我失去的是快乐,迎来的却是孤独。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇12

  我最难忘的课是一节手工课。老师让我们带着一个纸箱和剪刀去上课。到了学校,老师先让我们把纸箱剪成几个大长方形,然后粘在一起。老师让我们选一个自己喜欢的图案,有选火烈鸟的,有选猫头鹰的,有选热气球的……我选了小白兔。我们先把自己喜欢的图案在白纸上画好,再剪下来粘在刚才做好的长方形上。老师发给我们一盒钉子,我们一颗一颗把钉子钉在图案的边缘,钉的时候有时不小心砸到手,没有一个人喊疼的。然后用毛线把钉子缠绕起来,直到绕成整个图案的形状,再把图案上小动物的眼睛粘好,用彩笔在长方形的边缘修饰一下,整个手工作品就做好了。我做的是草地上的小白兔,这节课是多么令人难忘的一节课啊!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇13

  我已经十岁了,这十年来,在我身边发生的事情许许多多,犹如夜晚空中的繁星,现在就让我摘取一颗既美丽又耀眼的星,讲述一下。

  这件事就发生在前不久的一节语文公开课。

  这一天,我们并不知道有公开课,所以,都穿着普普通通的衣饰,来到学校,直到第一节课下课,田老师一边拿着凳子,一边严肃的说:“下一节课有老师听课,都好好表现,让老师看到你们好的一面。”话音刚落,上课铃声就响了,这时,一群老师走进我们的教室。

  这次公开课给我们授课的老师是三年二班高敬吉老师。

  高敬吉戴着一副眼镜,显着十分有学问。就这样我们不知不觉就被带入了课堂,同学们都积极发言,为小组尽一份责任。高老师讲的绘声绘色,时间过得可真快,不知不觉就下课了。

  这节课永远印在了我的脑海里,让我难以忘怀。

  这就是令我难忘的一课。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇14

  昨天,郭老师,一位慈善老师,来到我们实验学校上23班。郭老师为什么来我们班?说实话,那是因为我们必须为今天的公开课做准备。

  今天早上,我们班挑选的40名学生来到露天剧场公开课。当我们到达圆形剧场时,我们坐得整整齐齐。然后郭老师开始上课。郭老师首先让我们找一些朋友来读我们想学的三首诗。然后,郭老师给我们做了一个严肃的讲座。老师让三个学生分别读这三首诗。然后,老师教我用你让我回答的方式和我的小朋友一起阅读。在我们和我们的小朋友用这种方式大声朗读之后,老师邀请了一群学生来朗读。这群学生读得非常漂亮。我们热情而满意地为他们鼓掌。

  今天收获真大!但是我感到有点抱歉,因为郭老师只让边上的一些学生回答了这个问题。尽管我高高举起小手,但没有人叫我。今天的公开课真令人难忘!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇15

  在我五年小学生涯里,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、讨厌的,但我最难忘的还是那节课。

  那是六年级上学期的一节科学课,那一堂课学的是桥,老师首先让我们观看了一则图片颐和园里的拱桥、海珠桥、猎德大桥、海印桥、广州大桥、解放大桥、江湾大桥、人民桥、鹤洞大桥、洛溪大桥、珠江桥和黄埔大桥的图片。然后老师给我们总结了桥的规律:任何一座桥,它的拱形越大,汽车上坡的速度就慢一些;要是桥的拱形越小,汽车行走的速度就快一些,这规律就是我们这一堂课的重点。

  下课了,老师布置我们有兴趣的话,可以试着做一座拱桥。回到家里我开始了一场大工程,千辛万苦地赶做了一座精致的拱桥,第二天回到学校里第一时光把拱桥交给科学老师颜老师,老师连声夸我好样的!

  那一节课,虽然不像以前那样生动、有趣,却让我更加喜欢科学了,让我从中知道,只有动手尝试过,才会明白其中的奥妙。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇16

  今天的第四节课,我们这节课是去四楼多媒体,这节课有很多的专家。

  上课了,我这节课很紧张,我们这节课学的是植树问题,在我的印象里我在以前的时候,我学植树问题不太好,我想这节课我一定要学会,后面有好多的老师,老师给我们说:“这节课我们来探讨一个问题,这个问题是植树问题,五(1)班的同学在长100米长的小路,要植树,每隔5米种一棵树,问:五(1)班的同学要种多少棵树,老师说:“现在图上画一画。”老师开始正式讲了,老师说:“画5米的长度,间隔数是1,那么种的棵树,是两棵……通过这个表格,我们发现了什么?后来老师帮我们列出来了公式,路的总长除以间隔长度=间隔数,在用间隔数+1=棵树,我们这节课学习的内容学完了,我们开始闯关,闯到第二关的时候,有一道题目,题目说:“两端我们都要种树,我们算出来的41棵,只是一边的,我们还要乘2!

  很快这节课已经下了课了,我很开心!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇17

  今天上午第四节课,我们全班在张莉老师的带领下,来到四楼多媒体教室上课,这里可是有着很多老师和专家的!

  这节课我们学习的是植树问题,我们先来画图,猜测如果两端都栽上大树的话,一共可以栽上多少棵大树,大叔中间一共有多少的间隔,同时我们还了解到了一棵大树和一棵大树之间一定要相距的米数就叫做:间隔长度。

  在我们小组的讨论下,我们得知路长总是间隔数的5倍,同时还得知了,棵数永远要比间隔数多1,同时,我还学习到了两个关系式:1。路长÷间隔长度=间隔数2。间隔数+1=棵树

  自从我们大家学习到了这两个关系式以后,我们解决了植树问题,并且还闯过了所有的关卡,同时其中一个关卡,老师让我把我的答案写到黑板上去,还让我说出每一个算式表示什么,我说的还不错,得到是老师的表扬。

  这一节课很快就过去了,我认为对于我来说,这是让我最难忘的一课啦!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇18

  今天早上的时候,我们被选上了参加数学展示课。据我们的数学老师说,这节数学展示课有很多的专家和全校的数学老师来听课,所以,我非常的紧张。因为,我是一个小组长,很有可能被叫到上面去讲题。可我们的数学老师说,就当他们不存在,平常的表现就行。

  到了四楼多媒体,我们一看,“哇!”好多的老师呀,此时还非常的紧张,可是,我到了座位上以后就立马不紧张了,变现很好。老师问:“同学们,对于这道题你有什么感想啊?”只见我很快的举起了手,回答说:“这道题是在太麻烦了。”回答完以后,老师问同学们是不是,同学们异口同声的的说:“是!”还有一次,老师问是前面多种了一棵树呢?还是后边的多种了一棵树呢?有一位同学说是后面,老师说也是后面。可我坚持自己的答案是前面,我说明了原因,最后老师说两个同学回答的都对,就这样一节课就欢快的过去了。

  这一节课使我永生难忘!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇19

  今天,我们去了四楼多媒体。

  今天,上午的三节课就开始准备了。第四节我们去多媒体上课,又很多的外校教师来听课,也有我们学校的1~6年级的数学老师,还有唐校长和张校长都去了。我们一年级去的时候上的英语看,从一年级以来我们在次没去了。我感到意外,这次居然有去了一次多媒体教室了。上课了,张老师说:“今天,我们讲的是《植树问题》。”我们就认认真真的听着老师讲,老师问的问题有许多同学都积极的回答。有一次,老师提问的问题我举手了,老师叫到我了,我说出来了,但是有回答错了,回答错的时候我心特别紧张,总感觉它提到了嗓子眼了。但是,有同学帮了我回答了。我们就这一样一节课就过去了,而且是这样一节有趣的课就要结束了。

  下课了,我们都安静的走出了教室。这节我有许多的收获,这一课令我难忘呀!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇20

  今天上午的第四节课是我们班数学的展示课。

  下了第三节课我们全班就拿上了数学展示课上需要用的东西,然后我们就出发去四楼多媒体教师上展示课了,到了四楼多媒体教师,发现还有班级在上课于是我们就在外面等了一会儿,等到下课哪个班级出来我们就进去。到了里面我发现有唐校长、有张校长、还有王校长,还有很多很多的专家,我的心里顿时变得紧张起来了。到了规定的位置上我们坐好,张老师给我们每一个人发了一张闯关试卷,我们先压在数学书的下面。

  上课了,我们今天展示的课是植树问题。我们首先看了一道题,我们看完以后老师让我们猜了猜是多少棵树?我们有的说20,有的说21,还有的说22。到了最后我们知道了是22。说20的是间隔数。后来我们就拿着张老师给我们发的试卷一一让我们做。最后老师又叫了几位同学说说他们这节课学到了什么东西。

  今天的展示课我们真的很开心!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇21

  今天我们去多媒体教室上课了。

  我们在第三节课语文课上了一半的时候,老师就让我们准备数学书、作业本、自动笔、橡皮、直尺准备去四楼多媒体教室了,我们来到了四楼多媒体教室,里面的班级下课了,该我们进去了。我怀着紧张的心情,进到了多媒体教室,我来到了我的位置上走好,我看见张校长和两个专家坐在我们那一排的后面,我的心都快提到嗓子眼了。

  老师先给我们一人一张闯关纸,老师说:“上课。”班长就说:“起立。”我们一块说:“老师好。”老师说:“同学们好,请坐。”我们就坐下了,“今天我们学习的是植树问题。”老师说,然后老师给我们说了今天我们要讲的第一个例题,老师先让我们画图,然后在小组讨论一下。老师就开始为我们讲解这个例题,然后我们就会了。然后老师叫我们拿出那张闯关纸,我们就开始做那几道小题,我们研究出来了,那几道小题,老师让我们谈了谈感受,就下课了。

  这真是难忘的一课。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇22

  在我小学五年的时间里,我已经不知不觉“熬”过几千节课了。在这六、七千节课里,有一节课最使我难忘,它仿佛是茫茫大海里的一颗璀璨的珍珠。

  那是上上个星期五,当时临近放学了,我正在写作业,突然,灯灭了。我站起来看外面,只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后,一道闪电“幸灾乐祸”地登场了,天空被一声巨响唤醒,几个胆小的女生被吓哭了。又过了几分钟,雨点纷纷落了下来。老师见此情景,赶紧安排我们下楼。

  到了楼下,我们几个好朋友闲的没事,就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说:“你们知道为什么会打雷吗?肯定是因为这几天发誓的人太多了,但都没有实现誓言,所以就打雷了。”他这话一出口,把我们都逗笑了。于是,我们一个个追问,都发过什么誓了?打打闹闹中,我们各自猜测着对方的小秘密。

  虽然这场雨把我们那节课中断了,我们也被淋成了落汤鸡,但那节课带给我们的快乐,是永生难忘的。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇23

  “叮铃铃!”上课了,陈老师站在门外迟迟不肯进教室,背后还藏了什么,同学们有的猜是一本书,有的猜是一个玩具火车,当有人猜是一只老鼠时,全班哄堂大笑。“老鼠?陈老师带一只老鼠来上课,还不得把课堂搞得飞起来?”陈老师摇摇头笑着说:“你们都猜错了,我拿了一株百合花。

  陈老师让我们观察百合花的外表,它的花瓣洁白如雪,花蕊是橙色的,正中间的花蕊就像缩小版的钱袋子。我们一边赏花,一边闻,香气沁人心脾,我们心里就像喝了蜜一样甜……

  这株百合一共有三枝花,有两枝开得正盛,好像比赛谁开得更艳,还有一枝含苞欲放,在旁边绿叶的衬托下它显得羞答答的更美了。陈老师问:“美吗?”同学们异口同声回答:“美!”

  陈老师把百合花放在讲桌上,开始讲课。这株百合花让这节课变得活色生香、格外有趣……

  难忘的一节课作文200字三年级 篇24

  今天下午,第二节是语文课,陈老师一上课,笑着让所有的学生都转过身去,然后神秘地对我们说:“你们猜一猜老师手里拿的是什么?”同学们说出了各种答案,一会后,陈老师又让我们转过身来,当我转过身子的时候,我完全惊呆了,居然是两朵特别漂亮的白色的花,上面还有一个含苞欲放的花骨朵,它的下面还有几片绿色的叶子。

  陈老师告诉我们,这是百合花。然后她拿着百合花在教室巷道中间走着,让我们感受百合花的香味,顺便让我们观察一下百合花的样子。

  百合花的中心长着差不多两厘米,又很像小蚯蚓一样的东西,老师后来告诉我们说那是花蕊。中心的外面包着一层又一层的花瓣,花瓣的下面有几片深绿色的叶子。两朵还有没开花的花骨朵,它们几枝全都插在一个上面很细,下面很宽的花瓶里,非常美丽。

  今天我认识了百合花,闻到了百合花的香味,我真高兴啊!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇25

  “叮、叮、叮”随着上课铃声的响起,随着老师的一声口令,我们进入了一节生动而有趣的梦想课,

  老师说:“同学们,今天我们来为几位小朋友庆祝生日,好吗?”

  我们异口同声地回答说:“好!”

  “我们有请今天的寿星们上场!”只见他们彬彬有礼地走上讲台。下面的我们有点小骚动,同学们有的把吹好的气球故意挤爆,有的在唱生日歌,有的在做鬼脸逗同学们笑,课堂上充满了欢声笑语。

  突然,老师大声宣布:“下面,同学们开始给寿星们送礼物。”音乐响了起来,我们像一只只逃家的小兔一样,直冲讲台,有的送鲜花,有的送水果,有的送贺卡,有的送一幅画……热闹极了!

  啊!这是多么难忘的一节课!课堂上有你、有我、有他,老师就像妈妈一样,同学们就像我的兄弟姐妹,在这幸福的课堂上,我明白了:只要给别人带来快乐,自己就会很快乐!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇26

  燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来,时间很宝贵,不能让它白白流走。

  上课了,老师说:“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷,我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求:双臂张开,单脚着地,坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。

  当老师发令:“开始!”我们都已经双臂张开,单脚着地,稳稳地站在原地,每个人都一脸的认真。过了一会儿,有的仍旧神情严肃一动不动地站着,有的则傻傻地笑着,还有的为了提起的脚不落地,左跳右跳,但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说:“坚持,坚持!”

  唉,有几位同学问:“平时感觉一分钟过得很快,但现在为什么那么慢?”老师说:“如果你去关注时间,你就会觉得很慢,如果你不去关注它,就会觉得过得很快了。”

  哦,我明白了:时间的快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇27

  记得有一次,我们班正在上一节体育课时,这节课可是与众不同啊!

  我们站好队形,男的两排,女的两排,女的站前,男的站后。这次老师不是叫我们做体操,而是做一字马!我们男生大喊!“妈呀!救救我们!”女生可就轻松多了,大多数学过舞蹈。我们班有个男同学说:“老师!你重男轻女,我们要抗议!”老师不但不理他,而且还大声说:“王启洋!出列!你给大家做个示范。”王启洋可不怕,他还学过跆拳道呢!

  他一插开腿,使劲往下压。同学们学者他一样做,女生早做好准备,一会儿,全女生都压了下去,男生呢,不是摔倒,就是两边叉得太开,被老师带去校医室了。

  我心想:这节是我最难忘的一节课,其他时候可没时间上这么有意义的课,我要好好练习,为男生争光。我任老师怎么压,都一声不吭,可到只差一厘米时,我终于忍无可忍,大声叫了一声,然后收回去,真是有苦说不出啊!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇28

  每一个人都会经过当学生这一个阶段,每一个人都会有一节令自己难忘的课堂,就算是那节课不开心,但也会难忘。

  我最喜欢“成语比赛”那节课,那节课是我们在六年级上的,那节课很有趣,很好玩,它激活了每个同学的神经。那节课全班都很激动,这节课算是班上的小游戏,不仅可以给组里加分,还有奖励哦。

  那天的课,第一个上台回答的就是我,我紧张的脸通红通红的,仿佛可以听到自己的心跳了,红红的脸蛋像秋天里成熟的小苹果,香香甜甜的,吃了还很健康,让自己的身体棒棒哒。我快速地答对了几题就坐下了,我的心情才慢慢平缓下来,心里才慢慢放松下来。我们组的其他队员也很努力,一轮一轮比赛下来,我们组落后了许多,虽然我们不是第一名,但我们并不后悔,因为我们每人都努力了。这次比赛重在参与只要大家努力了,就是第一名,加油!

  这节成语大赛课,不仅增长了我们的知识,还让我们好好地完了一把,其乐无穷!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇29

  “轰隆隆,轰隆隆!”天空中一声声巨响过后,就下起了鹅毛般的大雪。

  走在上学的路上,只见树上,房上,全都白茫茫的一片。我来到了学校,就快步奔向教室,不然马上就会变成一个“雪人”了。

  我刚走到教室,只见同学们成群结队地走出教室,原来孙老师要带领我们来观赏外面的雪景。同学们都争先恐后地走到栏杆边,生怕自己看不到雪,栏杆前的同学都会把手伸上前去,抚摸着那冰凉的小雪花。我们一边欣赏雪景,孙老师一边讲着作文,孙老师讲得生动极了!再加上美丽的雪景,好像自己都融入在了那白茫茫的雪花里,自己就是一朵飞舞在空中的小雪花!

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是银子来装饰而成的。

  这时,孙老师问了一个问题,说:“为什么秋天会下鹅毛般的大雪呢?”是呀,雪不是都在冬天下吗?哦,这可能是雪和秋天的一个约定吧!”

  这真是有趣的.一节作文课呀!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇30

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起早早的来到了一个十字路口,今天我要在十字路口学习一项课外知识——交通安全。

  首先,爸爸给我介绍了路面上的各种交通标识:有机动车道、非动车道、人行道以及人行横道线。机动车道主要行驶小轿车、客车、货车等;非机动车道主要行驶自行车,电动车,三轮车等,人行道主要是供行人通行的。然后,爸爸说:“不管我们选择什么样的出行方式,只要在路上都要遵守交通规则,文明出行,不闯红灯。行人在过马路的时候,要走行人行横道线,专心过马路,千万不能走一半再退回来。”最后,爸爸还特意提醒我上学放学的路上,要遵守交通规则,做一名文明守法的小学生。

  爸爸悉心的讲解让我印象深刻,更让我明白了“开车不喝酒,骑行别分心,安全无小事,事故痛人心”的道理。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇31

  “哈哈哈哈!”有人居然把鼻子添到了脸的外面。这是我们在玩蒙眼作画的游戏呢!这个游戏从老师的口里一出来,全班就炸开了锅。

  第一个上场的,是位男孩。他选择团体作战。于是,我去帮他。“向上!向上一点!再向右,右边一点。好!哎呀!错了。擦掉!好!再向上一点,向右,向右!”短短不到两分钟的时间,他便画好了。“耶!”我想道:剩下上去的,都是单枪匹马上“战场”的。有的仅仅是画歪了点儿,不过还不错。有的居然把鼻子画到了外面,更离谱的是,有人居然把鼻子画歪了不说,还画了个特大的鼻子。我都笑出眼泪了。

  课堂里的时间悄然溜走。课堂在快乐的气氛中结束了。看来,单枪匹马作战,要动用自己的智慧。不过,要是不行的话,团队里有人还可以拉你一把。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇32

  今天下午我们是班会时间。老师让我们分组上台展示。我们小组是最后一个上台的,组长说:“老师让去后面排练一下,。”我们论完以后,老师说让我们班在学校上社团的同学们看一个节目:《主持人大赛》。老师说让我们看这些报名的选手是如何来描述一个事物的,如何来合理地运用这90秒和3分钟。

  90秒?3分钟?能描述完一个事情?我们都不相信。

  果然不出所料,第一个台的选手是一个年轻的小伙子,他用了3分钟讲新闻,把这个事件讲的头头是道,有头有尾,并且有感情色彩。真是太棒了!!我们在教室里禁不住鼓起掌来。

  “叮铃铃!叮铃铃!……“下课的时间到了。老师在临放学前对我们说:“你们人人都是主持人,发现优点,亮出来,让别人看到你最优秀的一面。”

  难忘的一节课作文200字三年级 篇33

  记得二年级的时候上了一节非常有趣的数学课,我至今还记忆犹新。

  那天数学老师在黑板上出了一道题:“二十五个小朋友和五个老师坐,一条船每条船坐五人要做几条船?”咦,老师怎么会出这么简单的题呀,就连一年级的小朋友也会做,这葫芦里到底卖的什么药啊?我的脑子里出现了一个巨大的问号,突然老师叫了一个同学到黑板上去做,他的答案是我跟我想的一模一样,可是终究还是错了,同学们大吃一惊,老师说:“答案是六。”同学们更是不明白了,这时郭小静同学胸有成竹地说:“我求出答案了!”原来五位老师也要算进去了,因为老师把五位老师的五写成汉字了,我们没有细心思考。

  通过这一节数学课我深深地体会到做什么事都要认真思考,细心观察。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇34

  国庆节后的一天晚上,在桃源大酒店,我参加了郇涛老师的课。他是一名记忆大师。在全国各地讲过课。

  按照上课的时间,我们几个同学如约而至。我们找到合适的位置刚坐下,上课时间就到了。主持人是我们学校的一名同学,听说她是郇老师的弟子。开场几分钟后,郇老师闪亮登场。他带我们做了一个游戏,主要是开发左右脑的游戏。我们都很投入。游戏过后,郇老师正式开讲了。他告诉我们,无论记忆什么东西,都要把它想成一副图像,再连成一个小故事,这样既有利于记忆,又不容易忘记。为了增加我们的信心,他还安排了两位同学,现场表演。我被惊讶到了。

  从这堂课上,我学到了如何快速记忆,如何让学习变得快乐。作文课上,老师的那句话在我脑海里浮现“我们要做学习的主人,学习可以改变命运,学习可以创造未来”。我相信自己越来越好。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇35

  从一年级到现在的三年级,我们上了无数次的课,有一节自习课让我终生难忘。

  在一次上自习课上语文老师,要抽查前一天的背诵情况。我心想:我还背的不熟。如果老师查到我,发现了我背的不熟悉,一定会批评我的?老师抽查到我的前桌了,我更害怕了,我想:都怪我昨天晚上贪玩,把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢?马上就轮到我了。

  当老师走到我面前时,我的心跳得更厉害了,生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的同学了,这真是有惊无险,

我常常的舒了一口气,懊悔地想:我怪我贪玩忘了作业。

  可是后来抽查的同学都背的不熟,所以老师就让宣布:“下午再检查,背不过了,就留在学校,让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心:回家以后一定多背几遍,争取背的滚瓜烂熟,下次再不敢滥竽充数了。

  这节课是我在三年级以来最难忘的一节课,真是有惊无险呀!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇36

  今天下午第一节课阮老师让我们带上美术包去馨艺阁上课,我心里觉得很纳闷:免试生连考试都免了,还要上什么课呀?到了那里,高校长为我们揭开了谜底。原来学校最近正在招聘新老师。今天的这堂课这位来应聘的老师给大家上。我们的任务是当一回小“评委”,给老师做一系列的评价。

  只见讲台上的老师先让我们看了很多PPT演示的奖杯,再让我们用橡皮泥自由发挥动手做一个。

  半节课的时间一下子过去了。我们每个人接着要填一张反馈表。我在对老师的评价那栏打了一个“不好”。这是有原因的:

  1、老师站在讲台上老是左一摇,右一晃的;

  2、纯粹在介绍奖杯,而不讲怎么做;

  3、说话结巴。

  以往的公开课都是老师看我们上课,今天变成了我们听老师上,当“评委”还真新鲜啊!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇37

  参加工作三十余年,听过无数节课,有生动活泼的语文课、妙趣横生的数学课、奥妙无穷的自然课,但使我最难忘的是我镇开展的三公开活动中的一节公开示范课,那是李春强老师讲的一节科学课,至 今难忘。

  李老师讲的是四年级科学上册中的内容,《热的传递》,整节课教师都是通过演示实验和学生分组实验来完成,实验材料除了实验室里有的以外还有教师、学生从生活中找来的,实验过程可操作性强, 学生乐于参与,并充分利用课件进行演示说明。整节课上得生动活泼,调动了学生的学习积极性,培养了学生动手操作能力,培养了学生总结归纳能力,通过实验让学生获得直观可信的结论。

  总的来说,通过这节课,可以看出教师的基本功很扎实,电教手段运用娴熟,教学方法灵活多样,学生学得轻松愉快,听了这节课让我受益匪浅,印象深刻。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇38

  今天的劳动技术课,是我觉得一节难忘的课。

  在课上,老师在在让我们回答问题,老师是新来的,所以他不知道我们每一个人的名字,所以,他就是用抽学号的方式来让我们来回答问题。老师开始抽的时候,老师说:“8号,罗艾玲同学。”我想:怎么第一个就抽到我了,希望我能正确的回答出问题。我不能辜负我们全组的期望。于是,我走上了讲台。老师说:“请罗艾玲同学说出地3排的的一个标志是什么意思。”我左思右想:这是什么呢?我想到了,是禁止进入。这个答案脱口而出:“是禁止进入。”老师说:“是什么禁止进入呢?”我苦思冥想,就是想不出来。我只能在那了坐以待毙了。计时员说:“时间到了。”我沮丧的回到了座位上,我们组的同学在后面指责我。老师说:“这位同学有一点对也有一点不对,所以我们加1分也不减1分。”我放下了心。

  这节课对于我来说,是让我非常的难忘的。我以后要冷静一点,要不然我本来知道答案的也要忘记了。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇39

  星期五,老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课,本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”,但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有(又)紧张,下午要去上课时,我便快速冲了出去,雄赳赳气昂昂的抬头挺胸,排队走向了阶梯教室。

  我们到教室没有多久,那位著名的老师就来了。他叫孙建峰,我一看见他就对它产生了好感,因为孙老师长得很和善,我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的歌,然后他给我们看了一个“跪”字,紧接着,他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”,看完后,孙老师就叫我们写看完视频后的感想。

  在大家埋头苦写的过程中,他在认真看,时不时会指点一下。待到大家都写完后,他让一些写的好的同学上台读自己的作文,并且让我们台下的同学来点评······很快就到了下课的时间,我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课,我们学到了很多。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇40

  “叮——”清脆的铃声急促地响了起来,瞧,黄老师出现在教室门口。她脸上带着甜美的微笑,甩动着双臂,迈着轻快的步伐大步流星地走进教室,停在讲台 前。她用炯炯有神的眼光扫视着每一位同学,深深地鞠了个躬,洪亮的声音响亮起来:“同学们好!同学们立刻站了起来,昂着头,挺着胸像一棵棵笔直的小白杨, 也深深地鞠躬回礼,“老师好!”整齐的声音在教室里回荡着……

  黄老师给我们上《蝙蝠和雷达》这节课,有十几位老师来听课呢!黄老师提问:“蝙蝠是怎样探路的?”我把手兴得高高的,黄老师要我回答我站了起来,看 着这么多的老师,心里很慌,那颗心啊怦怦地直跳,回答的声音很轻,黄老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响点儿。”我看着黄老 师的眼睛,胆子放大了,声音也响亮起来,这时黄老师的眼睛又向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲得真好!讲得真好!”

  这是我难忘的一节课!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇41

  课堂是我们学习的地方,它见证了我们的求知路,装载着我们学习时代成长的每一丝回忆,这些回忆是童年增上七彩之美。

  那是五年级的一节美术课,使我非常难忘记得那节课老师让我们做"材料妙用"就是利用一些废弃物品制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调要求我们讲究合作精神要两到四个人一起配合完成。

  俗话说:"三个臭皮匠顶个诸葛亮",我跟小陈,小林费尽心思饶劲脑汁做什么呢?我突然灵机一动,拿出几个小包装盒牙签儿,我们寻思着这些废物材料,做个机器人,注意一定,立马行动,我负责用彩笔给机器人上颜色,小陈做机器人的身体和手臂,小林做机器人的腿和头还有脚,我们不一会儿就做出来最精致的机器人。

  老师让每个小组的作品都拿上去,别人的作品做的人不像人,鬼不像鬼,我差点就笑出来了,我们的机器人很精致,老师表扬了我们的团结精神,同学们给了我们热烈的掌声。

  这节课让我体会到了合作精神是多么的重要。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇42

  今天下午两点左右,有一位年龄很大的老师走进教室。

  她姓韩,我们都叫她韩老师,首先,她让我们看了本次与课堂有关的图片,让我们回答这幅图片是关于什么的?我们一起回答是关于梦想的。

  我有三种梦想,让我给大家说一说吧!

  我想当一名特种兵,长大后要保护我们的祖国,不让我们的祖国被其他国家伤害,保护我们的历史化遗产,用我的力量贡献给我们美丽的祖国,让我们的国家变得更加强大。

  我还想当一名科学家,发明各种东西,帮助一些在大街上流浪的人,让他们也过上幸福的生活。

  我还想成为一名优秀的警察,在别人有困难时,去帮助他们在有人遇到危险时,我会不惜一切代价去救任何一个人,让他们能和家人在一起,团团圆圆,开开心心,我那时心中会出现两个字"值了"。

  而我他要完成梦想,就要先确定木一个目标,努力向着目标出发!

  难忘的一节课作文200字三年级 篇43

  回忆起第一次上课外英语时,仍让我记忆犹新。

  上课了,老师说:今天,我们将要每人三张卷子,测试一下能力。卷子发了下来,我迫不及待地抢了三张卷子,想要大展身手,显显我的威风。我自信满满,笑出了声,昂起了头,卷起了袖子,打开了笔帽,甩起了双肩,向卷子上扫了一眼。我惊呆了,因为都是我没见过的题形。我翻开第二卷、第三卷。完了,全都不会。我心想,现在,我只能硬着头皮上了,我仔细打量了卷子一会儿,可就是二丈和尚——摸不着头脑,不知从何下笔。看着时间一点一点从身边被人偷走;我既着急、又是无奈。我着急,是因为时间即将被偷完;我无奈,是因为我无法挽留时间,又无法作答。老师说:时间快到了,请快速做答。我心急如焚、抓耳挠腮,对付着写了一些,便交了上去。

  这堂课,使我受益匪浅。我明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇44

  自从上小学以来,我至少上过几千节课了,但是有一节课,令我终生难忘。

  那是一节语文课,老师正在讲《胸有成竹》的故事,刚开始我听得津津有味,但听到一半时,觉得无聊了,就开始拿出草稿本画起竹子来。竹子画到一半,突然后面出现了一只手。天啊!那竟然是汪老师的手。我心想,完蛋了,这下可完蛋了!怎么办呀?汪老师把我的草稿本收走了。他还说了一句:“下课来我办公室。”

  下课后,我垂头丧气地走到了老师的办公室里,我以为,老师肯定会狠狠批评我了,谁知汪老师却微笑着说:“画得不错,以后会有发展的,但上课的时候要好好听课。”听完汪老师的话,我惭愧地低下了头,从那以后,我上课都认真听讲了。

  虽然那件事过去了很久,每次想到汪老师亲切的话语,想到那节语文课,我都觉得很难忘。

  难忘的一节课作文200字三年级 篇45

  在所有的课程中,我最喜欢的就是美术课,尤其是皂雕的一节课,它令我很难忘。

  终于,上课了,老师手上拿着一块肥皂,给我们说,这节课做皂雕。老师先从课件上找了几张图片让我们看,都是用肥皂雕刻成的。有蝴蝶结的、有大树的、有花草的、有景物的、也有蝴蝶的,也有刻字的。还可以自创图案。老师说:“这个肥皂上都有‘立白’两字,要想雕刻,就先要把‘立白’刮平,这样才能刮。”接着,老师讲台上做了个示范,拿尺子横着刮过去,会刮下来很多的肥皂沫,真是太好玩了,可是,这‘立白’两字太深了,费了好的功夫才刮下来。然后那圆规再上面刻上自己喜欢的图案,我要刻的是蝴蝶,用圆规在上面慢慢地勾画出一个图案,然后,围绕这个边一层一层的往下刮,还有慢点,如果太用力了,很容易刮坏。刮过几回后,蝴蝶就开始显出来,可是还要把别的地方都刮平才行,这样才好看。修改过后,果然很好看。这太有意思。

  这太有意思了,也太令我难忘了。

难忘的一节课作文200字三年级

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