我要做好孩子作文【精简6篇】

时间:2016-04-07 07:26:23
染雾
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我要做好孩子作文 篇一

我要做好孩子

作为一个孩子,我渴望成为一个好孩子。我知道,作为好孩子,我应该遵守规则,尊重他人,努力学习,并且乐于助人。

首先,我要遵守规则。在学校里,老师们给我们制定了一系列的规章制度,这些规定能够维护课堂秩序,保证学习的效果。我要按时上课,不迟到不早退,认真听讲,不打扰他人。在家里,我要遵守父母的规定,如按时完成家庭作业,保持房间的整洁等。只有遵守规则,我才能成为一个有责任心的好孩子。

其次,我要尊重他人。尊重是一种基本的道德行为,也是一个好孩子的重要品质。我要尊重师长,尊重同学,尊重家人,尊重每一个与我交往的人。我要学会倾听和包容,不轻易发脾气,不随意批评他人。当别人需要帮助时,我要伸出援手,给予他们支持和鼓励。只有尊重他人,我才能建立良好的人际关系,成为一个备受喜爱的好孩子。

再次,我要努力学习。学习是孩子的主要任务,也是成为好孩子的基础。我要养成良好的学习习惯,按时完成作业,认真听课,积极参与课堂讨论。我要时常复习和总结,不断提高自己的学习成绩。同时,我也要广泛涉猎各种知识,培养自己的兴趣爱好,不断丰富自己的内涵。只有努力学习,我才能成为一个有知识、有智慧的好孩子。

最后,我要乐于助人。助人为乐是一种美德,也是一个好孩子应该具备的品质。我要关心身边的人,主动帮助他们解决问题,关心他们的困难和需要。我要积极参与公益活动,为社会做出自己的贡献。只有乐于助人,我才能成为一个有爱心、有责任感的好孩子。

在实现成为一个好孩子的过程中,我知道会面临各种困难和挑战。但我相信,只要我坚持努力,持之以恒,我一定能够成为一个真正的好孩子,为家人、为社会带来更多的快乐和帮助。

我要做好孩子作文 篇二

我要做好孩子

作为一个孩子,我对自己有很高的要求,希望成为一个好孩子。我相信,一个好孩子不仅要有良好的品德,还要有坚强的意志力和积极向上的心态。

首先,一个好孩子应该有良好的品德。品德是一个人的道德品质和行为准则。好孩子要懂得诚实守信,不说谎话,不偷东西。好孩子要宽容待人,不欺负弱小,不捉弄同学。好孩子要勤奋学习,不偷懒,不逃避困难。好孩子要尊重师长,尊重父母,尊重老人。只有具备良好的品德,才能成为一个受人尊重的好孩子。

其次,一个好孩子应该有坚强的意志力。意志力是一个人坚持自己理想和目标的能力。好孩子要有毅力,不怕困难,不轻易放弃。好孩子要有自律,能够控制自己的欲望和冲动,克服各种诱惑。好孩子要有耐心,能够忍受挫折和失败,不轻易灰心。只有有坚强的意志力,才能战胜各种困难,成为一个有毅力的好孩子。

最后,一个好孩子应该有积极向上的心态。心态是一个人对待事物的态度和观念。好孩子要有积极的心态,乐观向上,对待生活充满希望和信心。好孩子要有勇气,敢于面对挑战,不畏惧失败。好孩子要有热情,对待学习和生活充满热爱和激情。只有积极向上的心态,才能成为一个充满活力的好孩子。

通过努力,我相信我可以成为一个好孩子。我会不断修正自己的不足,培养自己的优点。我会坚持学习,不断提高自己的能力。我会尊重他人,乐于助人。我会用积极的心态面对生活的各种困难和挑战。我相信,只要我坚持努力,我一定能够成为一个真正的好孩子,为自己和他人带来更多的快乐和帮助。

我要做好孩子作文 篇三

  依旧是繁星满天,冬天洗却了一切尘埃,遗落了一切冗杂,生命如此多娇,抑如此无奈。必须舍弃的就丢掉吧,做个好孩子吧。

  ——题记

  冬日的清晨,秦晴快乐的开始了崭新一天,以前的不愉快就忘了吧,她依旧像是那快乐的小鸟,快乐着自己的快乐,无谓着自己的无畏。

  秦晴就是这样一个快乐又明朗的女孩,有一些甜美,又有一些不羁,就像她的名字。不是最优秀的女孩,却是最快乐的女孩,这是她对自己的评价。

  可是,上帝仿佛一时瞌睡,幸福的时光总是稍纵即逝,中午就发生了很不愉快的事。

  宿舍里有扣分了,秦晴一惊。昨天刚刚扣过纪律分啊。她有些害怕了。

  看了扣分单,她稍微有些放松了。“还好没我什么事”她窃喜、又悲哀,心里念叨着:分真是重要。心里有点小疼痛,那是她们宿舍的分啊!哦,亲爱的分啊!

  老师进了教室,班里安静了许多。小秦晴的心里还是一阵阵的波浪,还是挺心疼她们宿舍的分,挺心疼她们宿舍的人。哦,真是小孩子的心理哦。

  秦晴想了一会儿,没太在意周围。恍然就听见老师大喊:“秦晴!”

  慌乱之中她站起身来,只听见老师说:“你,打扫厕所看见了暖瓶不收拾,扣分。”她依旧,依旧桀骜地,扬了扬头:“我根本就没有看见什么暖瓶。”老师说:“你瞪着四只眼干什么的。”

  秦晴就这样坐下,很桀骜的。眼中却含着欲滴的泪水。不是因为分。

  或许,因为不够优秀;或许,总是不被老师信任;或许,老师认为她就是一个自私到极点的孩子;或许、或许,她猜到了好多的悲哀。

  表面上,她依旧桀骜的、不甘的、无谓的,尽管内心泪雨滂沱。她不会表达,不会跟老师解释什么,她这是桀骜着她的桀骜,生活在自己的世界里,装成幸福的摸样。这就是我们的秦晴啊,我们最美好最幼稚的秦晴啊!

  她默默的在本子上龙飞凤舞的写下:我要做好孩子。

  秦晴,你是不是太想做个优秀的孩子,这样是不是就没有人认为你邪恶,是不是老师就会相信你。或许是的吧。也或许不是吧。

  夜,深了。秦晴的本子上多了一天的文字,上面几个大字写着:我要做好孩子。下边最炫彩的一段写的是:我不恨我们老师,她很好,是我不够优秀。我只要做个好孩子。

  躺在了床上,秦晴拉上被子,阖上双眼,泪水还是顺着脸颊流了下来,或许,这不叫脆弱,恰恰叫做坚强。

  夜深人静,梦中,秦晴依旧是那个快乐的、自由的、不羁的女孩。轻轻说一句:秦晴,你已经很优秀了!你就是好孩子!

  梦中,又飘起熟悉的音乐,幽幽的。

我要做好孩子作文 篇四

  金铃,一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我欣赏她;虽屡战屡败,但却毫不气馁,我欣赏她;面对老师,直抒胸臆,毫不畏惧,我欣赏她。

  去年假期里,因为《我要做升旗手》,我认识了肖晓。而今年假期里,因为《我要做好孩子》,我又认识了金铃。她同我们一样,被父母偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她同我们一样,经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样,正面临着一次严峻的考验,是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是,后来,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到“我要做好孩子”了。从此,我开始向这个比我年龄小的女孩学习,学习她,努力、认真、执着;学习她,“胜不骄,败不馁”。

  其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  “跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如此简单的一句话语,却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了别人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》后,仿佛也身临其境,似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习追求上进的好孩子。以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味,因为我想做好孩子,我要做好孩子。

  面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点高中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

我要做好孩子作文 篇五

  大家好,我叫金铃。我刚过11岁周岁生日。在本市新华街小学读六年级,我是女生。不过别人都叫我“女汉子”,是为什么呢?是因为我身高1.55米,体重50公斤,标准的重量级选手。我胖胖的脸,鼻子嘴巴都是圆嘟嘟的。一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在我脸上过一把瘾。谁叫我那么可爱呢?我最大的特点就是跟谁都能够“自来熟”,所以我人气极高。我每天放了学,书包背在肩上,慢悠悠地走着,伸头向杂货店的柜台里仔细看,看看有没有新到什么好吃好玩的东西。我东看看西瞧瞧,一看表,6点了呀!我赶忙跑回家,心想一定又要被骂了!

  其实,我就是一位机智、善良的一位小学生。为什么说我善良呢?是因为我在巷子里捡了一个妹妹叫幸幸。作为正义的化身、善良使者的我绝不容忍,我把幸幸带回了家了。每天帮她洗澡陪她玩、看电视,我真有爱吧!我还有一件有爱心的事你们想听吗?

  有一天,我们班来了一位新同学叫陈丰年,他有一个绰号叫毛毛,毛毛的家境不是太好,因为在毛毛很小的时候爸妈就离婚了,夫妻两个人都很不负责任。对于毛毛的养育责任,总是互相推托。后来,毛毛的外婆看不下去了,就搬来和毛毛一起住,之后他妈妈知道错了,可是外婆不同意。毛毛的外婆年纪大了,没办法经常外出工作。收入越来越少,几乎都靠着养老金生活,毛毛的生活质量越来越差。有一次我发现毛毛好像都没有吃早餐,不停喝水。一开始以为他吃干了口而已。

  我观察他好几天都发现他不停地喝水。我在吃早餐时瞥见毛毛瘦弱的身影仍拼命地喝水,我不禁为毛毛叹了一口气;我决不允许这种事继续发生。我下定决心为毛毛多带一份早餐,但是我怕伤害到毛毛的自尊心。回家向妈妈提起了这件事,妈妈听了为之感动。我为了不让毛毛发现是我带去了,我拜托妈妈另准备一份,不要和自己那份一样。我每天早早地去放在他桌肚里,我们班在二楼,我不可以走正门,我从小路走过去。同学陆续到了,毛毛来了。我看着他,当他坐下来时,发现桌肚里有一块三明治和一盒牛奶,他不管三七二十一先咬两大口,我看着毛毛吃得这么开心,我开心极了。

  我每一天都带早餐,第二天早上毛毛来到坐位时,发现里依旧有人放了早餐,我今天带的是杯豆浆一包饭团。还有一个已经削好的苹果,毛毛又开始吃了起来;第三天我依旧把早餐放在毛毛的桌肚里,我带的是一个汉堡和一杯草果汁。毛毛又开始吃了;第四天我依旧带早餐去学校给毛毛吃。我发现有一张小纸条,上面写了毛毛认为那个我就是妈妈!他对妈妈的怀念,我每一天去都有一张小纸条上面写满了毛毛希望妈妈回来和无限的思念;我决定向老师说让毛毛的妈妈回来吧!我们约好了周三去毛毛家,我把纸条给了毛毛的外婆,外婆流下了二行热泪,毛毛的外婆让他妈妈回来了,我感动极了。毛毛一家团聚那一刻我也流下了激动的泪水,之后毛毛每天都开心快乐。后来毛毛知道是我送的早餐,他送我一个芭比娃娃,我开心极了,助人为乐真快乐呀!

  我是一个充满正能量、爱心、善良的人!虽然胖胖的,但我充满活力,让人喜爱,你看到了吗,我是一位好孩子!

我要做好孩子作文 篇六

  第一次看到《我要做好孩子》时,就被这奇怪的书名和封面上这个短头发,胖嘟嘟的小女孩给迷住了。我不由自主地打开了书本,津津有味地看了起来。

  一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃就是这本书的主人公。她,一个六年级的学生;她,一个标准的重量级选手;她,一个成绩中等的孩子,发生了许多不与平常的事情

  当我看到《好孩子,坏孩子》这一篇时,我不由得对金铃产生了敬佩。邢老师晚上在张灵灵家为班上的十几个学生进行冲刺辅导。但有一天老师来晚了,班上的三个成绩顶尖的好学生玩起了扔垫子游戏,第二天,老师盘问老实憨厚的于胖儿昨天谁参与了扔垫子事件,于胖儿为了抄袭这几个成绩好的学生的作业,不敢得罪他们,只好说是金铃和她的同桌尚海搞的鬼。于是,老师对金铃产生了误解。金铃愤懑,气恼,苦涩,失落,许多情绪混合在一起,让她有了好学生的人格只有0分的想法。第二天她利用自己的机智和理性,完美地处理好了这件事情,还理直气壮地向张灵灵讨回了最初赔给她的十块钱。

  我佩服她,她会先把冤屈憋在肚子里,等想好办法后再原封不动地吐出来,还了自己一个清白。如果这件事情发生在我头上,我的眼圈可能都是红红的,把天大的委屈憋在心里,默默地就做了一次替罪羊。金陵真是一个有胆量,有魄力的女孩!

  其实要做一个好孩子,并不单是学习成绩要好,而坏孩子就是学习不好。好孩子与坏孩子不能用成绩来衡量的。成绩不好的孩子只是暂时的落后,如果他能努力,一定有机会可以赶上来的。好孩子的内涵太丰富,它所有的光圈不全是由100分组成的。书中的金铃,虽然成绩并不是班上顶尖的,但她正直,善良,遇见挫折能从容地解决。她宽容,有着一颗像金子一样闪闪发光的心,那也是成为好孩子的一个重要元素之一。

  我想对金铃说:要做好孩子其实很简单,只要像你一样,正直,善良,机灵,遇到什么都能淡然地去面对,去解决。我真的很佩服你哦!

  这本跟我们生活息息相关的书,我建议大家都来读一读。在书中,你会感受到各种不同的生活,这个可爱的女孩——金铃的聪明机智。”

我要做好孩子作文【精简6篇】

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