染雾我们的新老师作文600字 篇一
我们的新老师
今天，我们迎来了一位新老师。她叫李老师，是一位年轻有活力的教师。一上课，她就用自己独特的方式吸引了我们的注意力。
首先，李老师非常注重与学生的互动。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论，表达自己的观点。她会提出一些有趣的问题，引导我们思考，激发我们的学习兴趣。有时候，她还会组织小组活动，让我们共同合作，互相学习。这样的互动让我们感到轻松愉快，也更容易理解和掌握知识。
其次，李老师非常有耐心。她不会急于求成，而是给我们足够的时间去理解和消化知识。她会耐心解答我们的问题，不厌其烦地反复讲解。有时候，她还会用生动的故事和实例来帮助我们理解抽象的概念和原理。这种耐心和细心让我们感到被尊重和被关心，也增强了我们对学习的信心。
最后，李老师注重培养我们的实践能力。她常常组织课外实践活动，让我们亲身体验课堂所学知识的应用。比如，她带我们去植物园观察植物的生长过程，去博物馆学习历史的变迁，去社区参与公益活动等等。这些实践活动不仅让我们学到更多的知识，还培养了我们的观察力、思考力和团队合作精神。
通过与李老师的接触，我深深感受到了她的教学魅力和对学生的关爱。她的教学方式不仅让我们学到了知识，更让我们对学习充满了热情。我相信，在李老师的带领下，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
我们的新老师作文600字 篇二
我们的新老师
今天，我们迎来了一位新老师。她叫王老师，是一位经验丰富的教师。虽然她刚刚来到我们学校不久，但她已经深深地影响了我们。
首先，王老师非常注重课堂纪律。她要求我们准时到校，不迟到、不早退。她还要求我们自觉遵守课堂规则，不说闲话，不乱动。在她的课堂上，秩序井然，学习氛围浓厚。她的严格要求让我们学会了自律，也提高了我们的学习效果。
其次，王老师注重培养我们的思考能力。她不仅教给我们知识，更重要的是教会我们如何思考问题。她会提出一些启发性的问题，引导我们思考、分析和解决问题。她鼓励我们勇于发表自己的观点，不怕犯错。通过她的引导，我们学会了主动思考，培养了批判性思维能力。
最后，王老师鼓励我们发展兴趣爱好。她认为学习不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的综合素质。她会鼓励我们参加各种活动，比如参加文学社团、参加体育比赛、参加社区志愿者活动等等。她相信通过培养兴趣爱好，我们能够更好地发展自己的潜能，成为全面发展的人才。
通过与王老师的学习，我深深感受到了她的严谨和认真。她不仅在课堂上教会了我们知识，更重要的是教会了我们如何做人。她的教导让我受益匪浅，也让我明白了学习的真正意义。我相信，在王老师的指导下，我们一定能够取得更大的进步，成为更好的自己。
我们的新老师作文600字 篇三
自从9月1日，我怀着激动的心情踏进北大附中美丽的新校园，一切都是那么新鲜：新的老师，新的同学，新的学科……初秋的微风送来校园花草的气息，让我对新的校园生活充满期待。
升入初中后的课程与小学的课程有了很大的区别，其中的最大区别之一就是新增加了一节体育选修课，在这节课上，我们可以任意选择喜欢的体育项目进行学习，怀着长期以来对足球的热爱，我毫不犹豫的选修了足球课。
我们的足球老师是一个很幽默风趣的人，那张被阳光所烤得黝黑的脸上，带着汗水的油色光泽，炯炯有神的眼睛，眉宇间时而紧紧地皱起，像密集紧凑的防守；时而愉快地舒展，像圆月弯刀的任意球，紧抿着的嘴唇，流露出一种足球运动员特有的自信的神情。老师人长得不高，但身材健壮，加上一身长春亚泰队的队服，和我平时在电视中看到的足球运动员如出一辙。
第一次上课之前，他用他那带磁性的语言给我们说了上足球课的课堂常规，我们都很认真的听他讲我们需要遵守的规则，突然，老师严肃起来，像中央领导一样，并说：“同学们，你们一定要记住，上足球课，千万不能穿篮球鞋！”我们顿时哄堂大笑，老师也急转话锋，用调侃的口吻说：“知道吗，这就像一群男人在走路，而你却穿一条裙子一样！我要你们永远记住，足球才是真正的男子汉的运动！”一周紧张学习带来的压抑与不快全在这一刻烟消云散了，我们肆无忌惮的大笑，让这足球带来的快乐洋溢整个操场。
虽然只有一次短暂的碰面，但他——我的第一位足球老师的形象却永远铭刻在了我们这群热爱足球的真正的男子汉心中。
我们的新老师作文600字 篇四
啊！学校的变化可真大。不仅加多了一个班，连我们的班主任也换了，她会是谁呢？长得漂不漂亮呢？大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的；有的猜她教英语的；有的猜她很漂亮，就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……
她走进了教室，表情非常严肃。我在心里暗暗的想：啊，惨了！着老师那么严肃，她一定会很凶。她先做了一下自我介绍，她说：“我姓刘，是从深圳小学转过来的，我是学心理学的，我专门教毕业班，我从来没有批评过学生，还问我们信不信。”顿时，教室里一片喧闹，大家都不约而同的说：“我们不信”我当然也说不信拉，哪个老师会不批评学生呢？
刘老师长着一双炯炯有神的大眼睛，白白的脸蛋，笑起来总会露出一对小酒窝。我第一次见到刘老师就感觉她应该是一位负责任的好老师。
我们虽然只跟刘老师接触了一个星期左右，但她给我留下了难以磨灭的印象。在这个星期了，她果真没有批评过学生，而且工作兢兢业业。我特别欣赏刘老师的教学方法，也喜欢刘老师上课。
每当是刘老师上课，大家都会感到非常轻松、自由、快乐。而且课堂气氛非常活跃，大家可以各抒己见，自己说自己的想法。我原来上课不太喜欢举手发言，因为答错了老师就会说你。不知为什么，自从您教我们这几天后，我自己感觉灵感就来了，似乎自己变得勇敢了，上课敢举手发言问题了。
老师啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕那样，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您就像辛勤的园丁，不辞劳累，培育了小花。老师，您辛苦了。
我们的新老师作文600字 篇五
开学了，我们怀着激动的心情来到了学校，遇到了让人激动的事情：我们换数学老师啦！
我们的数学老师叫‘王青苗’，听起来是不是让人感觉肯定很瘦，告诉你吧，我们的数学老师很胖，粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛；鼻孔上还有一个挺直的鼻梁，嘴巴小小的，这样子很和蔼。但是俗话说的好，人不可貌相，其实这个老师凶得很呢！就拿这次来说吧，有一位同学在上课的时候晚到班了，就被数学老师训斥了一顿，还不停的挖苦这个学生！亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。
这个老师有一个特点：平时讲课的时候，都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话；但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气，声音越高越开心，搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得，说一说现在还想笑！
我们的老师和上个老师不一样，上个老师只会讲数学，一切关于其他的是滴水不沾，我们的老师讲课讲得不仅很好，而且还能把有关的知识再讲给我们听，让我们的大脑懂得更多，学的更轻松！
老师虽然在批评我们的时候很像恶魔，但是一下课，老师就和同学们互动起来，交流起来，有的同学有不会的题还去请教老师，我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候，老师就会表现出和蔼的样子，也露出了天使的一面。
朋友们，你们觉得我的老师怎么样？
我们的新老师作文600字 篇六
开学后，我们就已经正式步入了六年级。六年级，是一个非常重要的阶段，所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的刘老师没有教过六年级，所以，我们就换了一个新的数学老师。
这个数学老师是一个男老师，他非常的幽默，给我留下了很深的印象。他长得很白，又很高，留着和鲁迅先生差不多的一字头。
这个老师姓王，他上课非常有趣，不但会开玩笑，还会运用肢体语言，非常的生动。
有一次上课，讲的是一道数学题，题中有提到袋鼠跳，为了让我们更加明白和记住这道题，王老师就在讲台上学袋鼠跳，逗得我们全班都哈哈大笑，我对这道题的印象就加深了一筹。而且，王老师时不时的就会鼓励我们，让那些数学成绩不好的同学有了信心。
张鹏浩数学这一科，成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练习题，却做错了。老师看后，没有批评他，而是很亲切的对他说：“做错了，没关系，说明你还没有把这道题理解透彻，我现在找几个学会的同学给你讲一下，你好好听听！”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍，他又做了一遍，立马就作对了。下课了，只见王老师走到张鹏浩面前对他说：“你如果不会要问我或者其他会的同学，不要自己硬算。”
我见后，心想：这个王老师真的很有一种鲁迅先生的风范，这样一个又有趣又懂得教学的数学老师，谁能不喜欢呢？
王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂，我们都很喜欢这个数学老师！听，课堂上依旧笑声不断！
