中学生校园生活作文700字(精选5篇)

时间:2011-02-04 09:49:39
染雾
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中学生校园生活作文700字 篇一

丰富多彩的中学生校园生活

中学生时期是人生中最为重要的阶段之一,也是我们开始接触各种知识、锻炼自己的能力的时期。在这个阶段,我们的校园生活丰富多彩,充满了各种挑战和机会。

首先,我们接触到了各种学科知识,如语文、数学、英语、物理等等。每天上课听讲,认真完成作业,我们逐渐积累了大量的知识。同时,我们还有许多课外活动,例如实验课、社团活动等等,这些活动不仅让我们更深入地了解了学科知识,还培养了我们的实践能力和团队合作精神。

其次,我们还有各种社团活动和校园文化活动。学校里有各种各样的社团,如乐队、舞蹈、美术等等。我们可以根据自己的兴趣选择加入其中,学习和锻炼自己的特长。此外,学校还会举办各种文化活动,如读书节、运动会、文艺晚会等等。这些活动不仅让我们放松身心,还增加了我们的社交经验和人际交往能力。

再次,我们还有许多学习和成长的机会。学校会组织各种各样的讲座和培训班,让我们了解社会和职业,提高自己的综合素质。同时,我们还可以参加各种竞赛,如科技创新大赛、作文比赛、演讲比赛等等。这些竞赛不仅能够检验我们的学习成果,还可以培养我们的竞争意识和团队协作能力。

总之,中学生校园生活丰富多彩,充满了挑战和机会。我们不仅可以学习各种学科知识,还可以参加各种社团活动和校园文化活动,提高自己的综合素质和实践能力。在这个过程中,我们不仅能够积累知识,还能够锻炼自己的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

中学生校园生活作文700字 篇二

珍惜美好的中学生校园生活

中学生时期是人生中最为美好的时光之一,也是我们成长和发展的重要阶段。在这个阶段,我们的校园生活充满了快乐和挑战,而我们应该珍惜这段美好的时光。

首先,我们应该珍惜学校为我们提供的学习机会。中学是我们获取知识的重要阶段,学校为我们提供了各种各样的学科课程,如语文、数学、英语等等。我们应该珍惜这些学科课程,认真听讲,做好笔记,这样才能够更好地掌握知识,提高自己的学习成绩。

其次,我们应该珍惜与同学们相处的时光。在学校里,我们有许多机会与同学们一起学习和玩耍。在课堂上,我们可以相互交流讨论,共同解决问题。在课外活动中,我们可以一起参加社团活动、运动比赛等等,锻炼自己的团队合作能力和社交技巧。这些与同学们相处的时光是难得的宝贵经历,我们应该好好珍惜。

再次,我们应该珍惜老师们的教育和引导。老师是我们的导师和朋友,他们不仅教会我们知识,还教会我们做人的道理和价值观。我们应该尊重老师,认真听从他们的教诲,虚心学习,不断提高自己的综合素质。同时,我们也要感谢老师们对我们的关心和照顾,他们为我们营造了良好的学习环境和氛围。

总之,中学生校园生活是我们成长和发展的重要阶段,我们应该珍惜这段美好的时光。我们应该珍惜学校为我们提供的学习机会,与同学们相处的时光,以及老师们的教育和引导。只有珍惜并充分利用这些机会,我们才能够更好地成长和发展,为自己的未来打下坚实的基础。

中学生校园生活作文700字 篇三

  知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

  千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园。

  镜头一:校园花儿开

  刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

  镜头二:人在花间闹

  “啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“你们看,那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……

  镜头三:草色近却无

  不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

  镜头四:我心泪涟涟

  怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!

  爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。

  后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

中学生校园生活作文700字 篇四

  某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

  忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

  清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

  下午的课程只安排主副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。?在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

  晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

  想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

  梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

中学生校园生活作文700字 篇五

  童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时,还剩下点点痕迹,我踩上去,仿佛又回到了以前,又想起了校园生活。

  在学

校的生活是多么快乐。同学们一起运动,一起讨论,一起在草地上谈心,那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净,是一颗美好的童心,那时,做错了事,总想拉一个人下水,在一起罚站,一起被骂,但被老师教训后,两人一起手拉手回教室,但并不忧伤,还是很开心的,因为在被教训的.时候,是两个人,让我们觉得并不孤单。还是快乐的。

  我们最喜欢在一起过六一儿童节,儿童节里,我们一起做考创意的水果拼盘,然后手拉手游园,游园活动中特别好玩,有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时,当林老师蒙住我的眼睛时,我眼睛仿佛被东西塞住了一般,一片黑暗,当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊,我心跳得更快了,我双手像僵尸一样举起,摸呀摸,却怎么也摸不到黑板,终于摸到了黑板,我一贴,啊!终于贴上了,老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条,我眼睛一下子清新起来,茅塞顿开,我眼前一亮,看看我贴的鼻子,啊?差这么多。当我还没思考完,后面就响起了一阵笑声,我脸顿时羞红了,一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞,但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下,看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的,洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。

  我的脑海里被这些痕迹的掺入,有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈,我们打起十二分精神,样子可危,在操场上围跑了起来,突然,同学们的队伍像断了线的珠子,纷纷朝一团跑去,随着脚步,我走进了那团密集中。原来,青青摔倒了,女同学们毫不犹豫地挽起袖子,把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们,大家慢慢移动,一团一团围聚着,我心里仿佛有一把火在燃烧着,温暖极了,同学们是那么团结,我们就像是一个地球,紧紧拥抱在一起。

  啊!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间,如果我们活到100岁,那这些只占了人生的6%,但是,母校带给我们的快乐却占了有50%,悲伤1%,回忆49%。

  我相信,我更坚信,虽然我们就要毕业,就将要像一个漂流瓶一样,漂到五湖四海去上学,成为一盘散沙,但我们的心永远紧紧连在一起,那么就不是一盘散沙,而是一拱坚硬的桥梁!

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