暑假游泳的作文(通用5篇)

时间:2019-04-05 04:11:26
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

暑假游泳的作文 篇一

暑假游泳是我最期待的活动之一。每到夏天,我就迫不及待地跳进清凉的泳池中,享受水的拥抱。游泳不仅能够消暑,还能够锻炼身体,提高自己的游泳技巧。

在暑假游泳中,我最喜欢的是跳水。站在高高的跳台上,我感到一种刺激和挑战。我深吸一口气,迈开脚步,跳入水中。刹那间,我感觉自己像一只自由的鱼儿,在水中自由翱翔。每一次的跳水都让我充满自信和成就感。

除了跳水,我还喜欢游泳比赛。在游泳比赛中,我可以和其他小伙伴们一较高下,展示自己的水平。比赛开始,我迅速划动双臂,踢动双腿,全力向前。我时刻保持着专注和坚持,不断向前冲刺。当我看到终点时,我知道自己已经取得了不错的成绩,这让我感到非常自豪和喜悦。

游泳不仅能让我享受快乐,还可以让我锻炼身体。游泳是一项全身性的运动,能够锻炼到身体的各个部位。游泳可以增强肌肉力量,提高心肺功能,增强耐力和灵活性。长时间的游泳让我感到疲劳,但也让我更加有活力和精力。

除了游泳技巧的提高,我在暑假游泳中还学到了一些安全知识。在游泳前,我会先做好热身运动,避免受伤。我也学会了水中呼吸的技巧,保证自己在游泳时不会呛水。在水中,我还学会了浮力的利用,保持身体的平衡和稳定。这些知识在我游泳时起到了重要的作用。

暑假游泳给我带来了无穷的乐趣和收获。通过游泳,我不仅锻炼了身体,提高了游泳技巧,还学到了一些安全知识。我相信,在未来的暑假中,我会继续享受游泳的乐趣,不断提升自己的水平。

暑假游泳的作文 篇二

暑假游泳是我度过夏天的最佳方式。在炎热的夏日里,游泳不仅可以消暑,还能够锻炼身体,让我感到清凉和愉悦。

游泳是一项全身性的运动,可以锻炼到身体的各个部位。在水中,我需要用力划动双臂,踢动双腿,保持身体的平衡和稳定。这样的运动可以增强肌肉力量,提高心肺功能,增强耐力和灵活性。每次游泳后,我都能感到身体的疲劳和放松,这让我感到非常舒服和满足。

除了锻炼身体,游泳还能够提高我的游泳技巧。在游泳池中,我可以尝试各种不同的游泳姿势和技巧。我会观察其他游泳者的动作,学习他们的技巧和经验。我还会根据自己的情况,不断调整和改进自己的游泳动作。通过不断的练习和探索,我的游泳技巧得到了很大的提高。

在游泳中,我还学到了一些安全知识。我知道游泳时要注意呼吸,避免呛水。我还知道游泳时要注意周围的安全,避免发生意外。游泳让我懂得了如何保护自己,让我更加独立和自信。

暑假游泳给我带来了无穷的乐趣和收获。通过游泳,我锻炼了身体,提高了游泳技巧,学到了一些安全知识。我喜欢在水中自由畅游的感觉,喜欢游泳带给我的愉悦和放松。我相信,在未来的暑假中,我会继续享受游泳的乐趣,不断提升自己的水平。

暑假游泳的作文 篇三

  在一个冷风嗖嗖、寂静无声的早晨,一个拎着大包的小学生正在爷爷的护卫下向海中游泳馆进军。不错,这正是我,带着几丝忐忑,准备去唤醒泳池中三年前的记忆。

  一进海中体艺馆大门,就见花花绿绿一大群人,大人、小孩挤在一起,吵闹声、尖叫声响成一片。我正迷惑着,眼尖的爷爷发现了我的好朋友刘诗雨的爸爸。我急忙跑过去,原来在这边点名!

  我们先更衣,老师讲了“闷水”的要求,做了示范,然后我们就下水了。我扶着栏杆,沿着台阶一级一级往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,顿时,一股神奇的'浮力托起了我,我兴奋地使劲一跳,带起了一股白色的水柱,水滴带着我想真正学会游泳的决心四处散落。我深吸一口气,戴上防水眼镜潜入水中,眼前的世界变得真神奇。一双双小脚正在水底漫游,大大小小的身影飘飘悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的成功和失败谱写着“坚持之歌”。

  现在闷水进入了第二阶段,抱膝闷水30秒。我把头闷入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如释重负一般准备站起来,一片水花袭来,我一下子失去了平衡,向前一翻。又一阵水浪袭来,我顺势站直了身体,深深地吸一口气,自由呼吸的感觉真妙!

  老师又教了一招蹬腿起动的动作。我潜入水中,使劲一蹬池壁,“哗”的一声,我滑出去一米多!我想继续前进,但任我怎么扑腾都无济于事。我不得不站起来,看到别人游得那么远,我心里那个急呀!第二次开始了,我听了老师的指点,伸直手臂和腿,果然,我也游出去老远!嘿,感觉可真棒!

  我们还在水中快快活活地扑腾时,老师却无情地吹起了代表放学的口哨。我们一起涌出水池,欢腾的水珠随我们舞蹈,雪白的水花为我们歌唱,她们异口同声:朋友们,明天还要来哟!

暑假游泳的作文 篇四

  我喜欢游泳,但每次爸爸去游泳的时候总不带我,理由是我不会游。暑假里,妈妈说附近的酒店开了一个游泳班,我高高兴兴地报了名。

  一到游泳池,我就迫不及待地想下水,但老师却让我们在岸边先做热身操,然后便教我们腿上的动作。终于可以下水了,老师给每人系上鼓鼓的飘浮袋,我们扶着梯子一个接一个地进入水中,感觉凉凉的,非常舒服。在水里,我们先扒杆,练习腿上的动作,收、翻、蹬、夹,水流仿佛一个劲儿地往后冲,我觉得自己已经漂在了水上。

  第二天,我们学换气。老师要求我们在水中把下颌贴住胸脯,然后抬头深吸一口气,再低头入水吐泡泡,吐出的泡泡必须多而且大,吹到肩膀上才算合格。这个动作可把我害苦了,嘴里经常呛水,游泳镜里都是雾,我在水里感觉度日如年。正当我苦不堪言时,突然一个游泳板飞到我的面前,随即便听到老师冰冷的声音,“自己游去!”我如释重负,拿起游泳板,飞一样地“逃”走了。

  几天后,我又学会了手上的动作。老师见我做得好,就把我的飘浮袋放了气,让我继续。刚开始,我不敢游,扑腾几下,便在水里站了起来。老师发现了,一见我脚着地,就立即让我返回扶梯那儿,重新开始游。我可不想翻来覆去地游了,就坚持没用脚着地,最后终于游到了对岸。老师把我的毛病给治好了,我也学会了游泳。

  学会游泳我十分高兴,就想展示给爸爸妈妈看。这一天终于来到了,我们要进行汇报表演。一下水,我便飞快地游起来,感觉水从我耳边哗哗地流过,转眼我就到了终点。上岸后,爸爸妈妈都说我游得很好,看着他们脸上都笑开了花,我也开心极了……

暑假游泳的作文 篇五

  早晨,我们乘着车,经过了一路的颠簸,我们来到了山西晋城。我们要到这里来游泳。

  我们进入了游泳池,发现这里所有的水池都不算是太深,最深的也就是1米4。当然了,是对我来说。

  这一次我们来这里可是有目标的!这一次我们准备要玩一次刺激的超级大喇叭,这是整个游泳地方中最刺激的一个。大喇叭的前方,全部都是圆筒看不到外面。我们上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道,我们很平静没有一个人叫出声来。爸爸还问了一句:“怎么没有人叫?”但是这句话刚刚收尾,又来了一段刺激的滑坡。整个隧道都想起了尖叫声,但是这样刺耳的声音其实就是一个人发出来的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭,尖叫声就停,“啊!”“啊!”“啊!”我正已成就没有有闭过眼,而且一直听到老爸在哈哈大笑,我听着李笑笑的尖叫声。也跟着一起大笑,一直到了终点,我和老爸小的都肚子疼

了!“哈哈哈!太好笑了,哈哈哈!”我们小就是因为,与我们达成的还有一位阿姨。这位阿姨还有我和爸爸都没有尖叫一声。整个阶段都是李笑笑的独演唱我和老爸笑得肚子都疼了!

  我们玩过大喇叭之后,就又来到了沙滩旁边的大水池,这里就像是把大海的场景完全还原了,而且还有轻微的“海浪”。

  这个用泳池真是好玩,我们都想呆在这里不走了呢!

  但是毕竟也就这不到一天的时间,我们又经过了一阵颠簸。从山西来到了焦作。在路上有好多个山洞隧道,我一路都在用心的计数,发现这一大给有十一二个左右的山洞隧道吧!真是一次快乐的旅途。

暑假游泳的作文(通用5篇)

手机扫码分享

Top