吊兰六年级作文(推荐6篇)

时间:2018-05-09 05:15:44
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

吊兰六年级作文 篇一

吊兰是一种常见的室内盆栽植物,它的外形美观,生长速度快,成为了许多家庭中的绿色装饰品。我家也养了一盆吊兰,它已经陪伴我们六年了。

吊兰是一种非常容易养活的植物。它对光照的要求不高,只需要放在室内明亮的位置即可,不需要直接暴露在阳光下。而且吊兰对水分的需求也不多,每周浇水一次即可,夏天可以适当增加浇水的频率。即使我因为学习繁忙而忘记浇水,它也能够生存下来,不会轻易枯萎。这使得吊兰成为了我家庭中的理想植物,因为它不仅美观,而且容易养护。

除了容易养活之外,吊兰还有许多其他的好处。它可以吸收空气中的有害物质,净化室内空气,提供健康的生活环境。吊兰还能够调节室内湿度,特别是夏天,它可以减少空调的使用,让室内更加凉爽舒适。此外,吊兰的叶片还能够吸收一定的辐射,保护我们的眼睛和皮肤。这些好处使得吊兰成为了许多人选择的室内绿植。

养吊兰也有一些需要注意的地方。吊兰喜欢湿润的环境,但不喜欢过度浇水。过多的水分会导致根部烂掉,从而影响吊兰的生长。另外,吊兰也需要定期修剪,以保持它的形态美观。当然,最重要的是要给吊兰提供适当的光照,这样它才能够健康地生长。

六年的时间,吊兰已经成为了我家的一部分。无论是在家庭聚会还是平时的生活中,吊兰都给我们带来了欢乐和美好。我希望吊兰能够继续陪伴我们,为我们的家庭增添生机和活力。

吊兰六年级作文 篇二

我家养了一盆吊兰已经六年了,它像一个家庭成员一样,陪伴着我们的生活。通过养吊兰,我体会到了生命的力量和责任。

养吊兰需要耐心和细心。我每天都会给吊兰浇水、修剪叶子、除去病虫害。在这个过程中,我学会了如何照顾植物,懂得了耐心和细致的重要性。每当我看到吊兰茁壮成长,我就会感到非常的满足和开心。养吊兰也让我学会了责任,因为它需要我不断地关注和照顾,不能马虎大意。只有我付出了努力,它才能够茁壮成长。

吊兰也教会了我关爱生命。我发现吊兰每一片叶子都有自己的生命活力,只要我们给予它们适当的养护,它们就会茁壮成长。吊兰的生命力给了我很多的启示,让我明白了每一种生命都有其价值和意义。无论是植物还是动物,每一种生命都值得我们去尊重和保护。

吊兰也是我家的装饰品。它的叶子垂下来,形成了一个绿色的瀑布,给家里带来了一股清新的气息。每当我看到它,就感觉到家里充满了生机和活力。吊兰的美丽和它带来的愉悦让我更加喜欢它,也更加努力地去照顾它。

养吊兰不仅是一种爱好,更是一种生活态度。通过养吊兰,我学会了耐心、细心、责任和关爱生命。我希望未来的日子里,我能够继续照顾好吊兰,让它茁壮成长,也希望我能够将这种照顾生命的态度延续到更多的事物中去,使自己成为一个有责任心、有爱心的人。

吊兰六年级作文 篇三

  “你是谁?”,有人这样问我,我的名字很多,比如垂盆兰,挂兰。听到垂盆兰,你的脑海中应该会浮现出这样的情景:我生活在盆中,叶子从盆外垂下来。挂兰顾名思义就是长在土里,把盆吊着。

  但是,我最为人们熟知的还是吊兰这个名字。

  我的祖先生活在南非,那里非常热,所以,我已经练成了节约水的本领。我喜欢温暖、温润且阴凉的地方。如果到了夏天和冬天,你把我放在外面,那就别指望我活下去了。有人会说:“那你肯定很娇气喽!”然而事实和你的想法恰恰相反,我并不是挑三拣四的大小姐,而是一条汉子。其实我很好养活,很多人都把我买回去,放在家里,要是插在泥里的话,3~5天浇一次水就行了。

  我的叶子细又长,两头相对来说比较细,正面中间有一道白色的线,光照在上面看起来有光泽,摸着粗糙,反面也有光泽,但摸着滑溜溜的。落叶变成了肥料,滋润新的叶子,使它们更有光泽。

  蜘蛛总是在我身体上不停地织网,有一次它织了一半的网被冲掉了,它又重新织,我很佩服它。还有一次,蚂蚁从我的叶片滑了下去,蜗牛看到了,哈哈大笑。哈,这样有趣的情景我可是经常看到呢!

  我的匍匐茎上有气根,把气根摘下来,无论放在水里,还是放在土里,都能长好。把我放土里时,只要把根须插进土里就好,但不要埋地太深。

  我的花朵很小,白的花,黄的蕊,很平常但却是那样优雅。

  这就是我————一棵普通而特别的吊兰。

吊兰六年级作文 篇四

  我家阳台的大玻璃窗前悬挂着六盆吊兰。过路人走到这里,总要停步观赏一阵子,有时还能听到“好雅致的吊兰啊”的赞叹声。邻居阿姨们每次来我家,都不住地夸这些吊兰长得不一般。每当听到些赞语,我总是喜滋滋的,因为它们的成长里面也有我的一半功劳呢!

  远看这些吊

兰,它像是悬空生长的倒枝柳,又好像6个绿绒球似的,实在惹人喜爱。若走近细看,那足有70厘米长的、的绿叶把花盆包得严严密密的,不漏一点空隙,伴着轻风微微摆动,有时还转几个小圈,好看极了。

  吊兰的茎是从叶子心儿发出的细枝。过了几天后,又在出峰多线权,楼树上识四一线叶子。长啊,长啊,在梗上又分了一子,花分然的末端长出像佛手般的一版叶子。长啊,长啊。在梗上又分法4选音精出许多核权,核权上又长出新叶。株株都是这生长,再生长。理,谢的明快吊兰的叶子,细而长,顶尖中宽,呈柳叶形,片片提拨向上。若是冬季来临,我和爸爸便一盆一盆地把它们移到南屋内

  我独爱吊兰,爱它那绿叶,爱它那造型,更爱它那顽强件的子的生命力。

吊兰六年级作文 篇五

  在我淡蓝色的课桌前,陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香,更没有兰花秀韵多姿,但它以独美的身姿活跃在人们的视线里,装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。

  吊兰约长20厘米—25厘米,它的叶片大小不一,宽约1厘米—2厘米,它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称;吊兰的根长出的茎称匍匐茎,犹如礼花四溢;它开的花时白色,等到一定时间会长出茎(大约长30厘米—60厘米)花就是依靠茎而开,它像只鹤,徐徐向外伸张,开长了,叶子会搭到别的物体上,美不胜收。

  吊兰可以净化空气、清热解毒,它不管土地贫瘠或肥沃,不管有水无水,不管光线强还是弱,始终在同一时间内,唱着一曲奋进歌:“不图虚名、乐于服务”,它还有别致的点缀效果,它能除二氧化碳,为人们带来清新、美好的空气,它也是人称的“绿色吸尘器”。

  吊兰啊!你的精神多可贵啊,你永远是最美的。直到今天,这盆吊兰仍在我的书桌上,多少年来我不曾换掉,因为我需要它。

吊兰六年级作文 篇六

  家里一直都养着几盆花,我没有时间去看,所以并不知道养的是什么花。

  今天,我忽然兴致勃勃的想去看看养的花。到了阳台后,只瞧见一盆聋拉着脑袋的吊兰,我开始以为它蔫了,于是拿了一杯水给它浇一浇,还是没有挺立起来。我想了想,又用手摸了摸花的根部到叶茎,很软。我一下子明白了,对了,如果花的根部到叶茎很软,很弯,而且一头又朝着一个方向生长的话,那么这就是花的生长方式了。我看了看吊兰花,心想,这花朵是天生弯的,还是因为后来的各种原因才形成的呢?我左思右想怎么也想不明白。这时,母亲说“瑶瑶,我查完了,你弄电脑吗?”我说“我要查查这吊兰花的生长方式和花的特点。”说罢,我就走到电脑跟前,认真地查了起来。

  查出来了,原来吊兰又称桂兰、钩兰、折鹤兰,,西欧又叫蜘蛛草或飞机草,原产于南非。它还被人们誉为“空中花卉”。据研究说明,吊兰具有吸收有毒气体的功能,一般房间养一盆吊兰,空气中由吸烟和建材散发出的有害物质,即可吸收殆尽,可以起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药,具有清肺、凉血、止血等功效。吊兰是多年生草本植物,枝条细长下垂,夏季开小白花,花蕊呈黄色,可供盆栽观赏。

  原来家里养的这盆吊兰有这么多功能啊,可真期待它开花的样子。

吊兰六年级作文(推荐6篇)

手机扫码分享

Top