染雾吊兰六年级作文 篇一
吊兰是一种常见的室内盆栽植物，它的外形美观，生长速度快，成为了许多家庭中的绿色装饰品。我家也养了一盆吊兰，它已经陪伴我们六年了。
吊兰是一种非常容易养活的植物。它对光照的要求不高，只需要放在室内明亮的位置即可，不需要直接暴露在阳光下。而且吊兰对水分的需求也不多，每周浇水一次即可，夏天可以适当增加浇水的频率。即使我因为学习繁忙而忘记浇水，它也能够生存下来，不会轻易枯萎。这使得吊兰成为了我家庭中的理想植物，因为它不仅美观，而且容易养护。
除了容易养活之外，吊兰还有许多其他的好处。它可以吸收空气中的有害物质，净化室内空气，提供健康的生活环境。吊兰还能够调节室内湿度，特别是夏天，它可以减少空调的使用，让室内更加凉爽舒适。此外，吊兰的叶片还能够吸收一定的辐射，保护我们的眼睛和皮肤。这些好处使得吊兰成为了许多人选择的室内绿植。
养吊兰也有一些需要注意的地方。吊兰喜欢湿润的环境，但不喜欢过度浇水。过多的水分会导致根部烂掉，从而影响吊兰的生长。另外，吊兰也需要定期修剪，以保持它的形态美观。当然，最重要的是要给吊兰提供适当的光照，这样它才能够健康地生长。
六年的时间，吊兰已经成为了我家的一部分。无论是在家庭聚会还是平时的生活中，吊兰都给我们带来了欢乐和美好。我希望吊兰能够继续陪伴我们，为我们的家庭增添生机和活力。
吊兰六年级作文 篇二
我家养了一盆吊兰已经六年了，它像一个家庭成员一样，陪伴着我们的生活。通过养吊兰，我体会到了生命的力量和责任。
养吊兰需要耐心和细心。我每天都会给吊兰浇水、修剪叶子、除去病虫害。在这个过程中，我学会了如何照顾植物，懂得了耐心和细致的重要性。每当我看到吊兰茁壮成长，我就会感到非常的满足和开心。养吊兰也让我学会了责任，因为它需要我不断地关注和照顾，不能马虎大意。只有我付出了努力，它才能够茁壮成长。
吊兰也教会了我关爱生命。我发现吊兰每一片叶子都有自己的生命活力，只要我们给予它们适当的养护，它们就会茁壮成长。吊兰的生命力给了我很多的启示，让我明白了每一种生命都有其价值和意义。无论是植物还是动物，每一种生命都值得我们去尊重和保护。
吊兰也是我家的装饰品。它的叶子垂下来，形成了一个绿色的瀑布，给家里带来了一股清新的气息。每当我看到它，就感觉到家里充满了生机和活力。吊兰的美丽和它带来的愉悦让我更加喜欢它，也更加努力地去照顾它。
养吊兰不仅是一种爱好，更是一种生活态度。通过养吊兰，我学会了耐心、细心、责任和关爱生命。我希望未来的日子里，我能够继续照顾好吊兰，让它茁壮成长，也希望我能够将这种照顾生命的态度延续到更多的事物中去，使自己成为一个有责任心、有爱心的人。
吊兰六年级作文 篇三
“你是谁？”，有人这样问我，我的名字很多，比如垂盆兰，挂兰。听到垂盆兰，你的脑海中应该会浮现出这样的情景：我生活在盆中，叶子从盆外垂下来。挂兰顾名思义就是长在土里，把盆吊着。
但是，我最为人们熟知的还是吊兰这个名字。
我的祖先生活在南非，那里非常热，所以，我已经练成了节约水的本领。我喜欢温暖、温润且阴凉的地方。如果到了夏天和冬天，你把我放在外面，那就别指望我活下去了。有人会说：“那你肯定很娇气喽！”然而事实和你的想法恰恰相反，我并不是挑三拣四的大小姐，而是一条汉子。其实我很好养活，很多人都把我买回去，放在家里，要是插在泥里的话，3~5天浇一次水就行了。
我的叶子细又长，两头相对来说比较细，正面中间有一道白色的线，光照在上面看起来有光泽，摸着粗糙，反面也有光泽，但摸着滑溜溜的。落叶变成了肥料，滋润新的叶子，使它们更有光泽。
蜘蛛总是在我身体上不停地织网，有一次它织了一半的网被冲掉了，它又重新织，我很佩服它。还有一次，蚂蚁从我的叶片滑了下去，蜗牛看到了，哈哈大笑。哈，这样有趣的情景我可是经常看到呢！
我的匍匐茎上有气根，把气根摘下来，无论放在水里，还是放在土里，都能长好。把我放土里时，只要把根须插进土里就好，但不要埋地太深。
我的花朵很小，白的花，黄的蕊，很平常但却是那样优雅。
这就是我————一棵普通而特别的吊兰。
吊兰六年级作文 篇四
我家阳台的大玻璃窗前悬挂着六盆吊兰。过路人走到这里，总要停步观赏一阵子，有时还能听到“好雅致的吊兰啊”的赞叹声。邻居阿姨们每次来我家，都不住地夸这些吊兰长得不一般。每当听到些赞语，我总是喜滋滋的，因为它们的成长里面也有我的一半功劳呢!
远看这些吊
兰，它像是悬空生长的倒枝柳，又好像6个绿绒球似的，实在惹人喜爱。若走近细看，那足有70厘米长的、的绿叶把花盆包得严严密密的，不漏一点空隙，伴着轻风微微摆动，有时还转几个小圈，好看极了。
吊兰的茎是从叶子心儿发出的细枝。过了几天后，又在出峰多线权，楼树上识四一线叶子。长啊，长啊，在梗上又分了一子，花分然的末端长出像佛手般的一版叶子。长啊，长啊。在梗上又分法4选音精出许多核权，核权上又长出新叶。株株都是这生长，再生长。理，谢的明快吊兰的叶子，细而长，顶尖中宽，呈柳叶形，片片提拨向上。若是冬季来临，我和爸爸便一盆一盆地把它们移到南屋内
我独爱吊兰，爱它那绿叶，爱它那造型，更爱它那顽强件的子的生命力。
吊兰六年级作文 篇五
在我淡蓝色的课桌前，陈列着一盆吊兰。它虽然没有牡丹国色天香，更没有兰花秀韵多姿，但它以独美的身姿活跃在人们的视线里，装点着阳台、卧室……到处可以看到它的身影。
吊兰约长20厘米—25厘米，它的叶片大小不一，宽约1厘米—2厘米，它有桂兰、折鹤兰、垂盆草等美称；吊兰的根长出的茎称匍匐茎，犹如礼花四溢；它开的花时白色，等到一定时间会长出茎（大约长30厘米—60厘米）花就是依靠茎而开，它像只鹤，徐徐向外伸张，开长了，叶子会搭到别的物体上，美不胜收。
吊兰可以净化空气、清热解毒，它不管土地贫瘠或肥沃，不管有水无水，不管光线强还是弱，始终在同一时间内，唱着一曲奋进歌：“不图虚名、乐于服务”，它还有别致的点缀效果，它能除二氧化碳，为人们带来清新、美好的空气，它也是人称的“绿色吸尘器”。
吊兰啊！你的精神多可贵啊，你永远是最美的。直到今天，这盆吊兰仍在我的书桌上，多少年来我不曾换掉，因为我需要它。
吊兰六年级作文 篇六
家里一直都养着几盆花，我没有时间去看，所以并不知道养的是什么花。
今天，我忽然兴致勃勃的想去看看养的花。到了阳台后，只瞧见一盆聋拉着脑袋的吊兰，我开始以为它蔫了，于是拿了一杯水给它浇一浇，还是没有挺立起来。我想了想，又用手摸了摸花的根部到叶茎，很软。我一下子明白了，对了，如果花的根部到叶茎很软，很弯，而且一头又朝着一个方向生长的话，那么这就是花的生长方式了。我看了看吊兰花，心想，这花朵是天生弯的，还是因为后来的各种原因才形成的呢？我左思右想怎么也想不明白。这时，母亲说“瑶瑶，我查完了，你弄电脑吗？”我说“我要查查这吊兰花的生长方式和花的特点。”说罢，我就走到电脑跟前，认真地查了起来。
查出来了，原来吊兰又称桂兰、钩兰、折鹤兰，，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。它还被人们誉为“空中花卉”。据研究说明，吊兰具有吸收有毒气体的功能，一般房间养一盆吊兰，空气中由吸烟和建材散发出的有害物质，即可吸收殆尽，可以起到净化空气的作用。吊兰的根和全草可入药，具有清肺、凉血、止血等功效。吊兰是多年生草本植物，枝条细长下垂，夏季开小白花，花蕊呈黄色，可供盆栽观赏。
原来家里养的这盆吊兰有这么多功能啊，可真期待它开花的样子。
