染雾那张面孔作文 篇一
那张面孔
我记得那是一个阳光明媚的春天，我和父亲一起去参加一个慈善义卖活动。活动现场人山人海，各种商品琳琅满目，吸引了很多人前来购买。我和父亲一直走到最后一个摊位前，那里摆放着一些手工制作的小玩偶和画作，我被一个画作吸引住了。
画面中是一个年轻人的面孔，他的眼神深邃而坚定，目光中透露出一种无尽的智慧和力量。他的脸上虽然有一些皱纹，但却给人一种亲切和温暖的感觉。画家通过细腻的笔触描绘出了他的每一个细节，仿佛他就在眼前，活灵活现。
我不禁问画家：“这个人是谁？他看起来很特别。”画家微笑着回答：“这是我的父亲，他是我一生中最重要的人。”画家接着告诉我，他的父亲是一个普通的工人，但他以坚韧不拔的精神和乐观向上的态度，战胜了一个又一个困难和挑战。他在生活中给予了他们家庭无尽的爱和支持，为他们树立了榜样。
我看着那张面孔，心里充满了敬佩和感慨。一个人的面孔可以展现出他的人生态度和价值观，它不仅是外貌的展示，更是内心的映射。这个面孔告诉我，无论遇到什么困难和挑战，我们都应该坚持自己的信念，勇敢面对，努力追求自己的梦想。
那张面孔也告诉我，爱和支持是最重要的。一个人的力量是有限的，但是有爱和支持的人们可以一起创造奇迹。正是因为有了那个普通的工人父亲的爱和支持，画家才能够成为一名优秀的艺术家，创作出让人们感动和敬佩的作品。
从那天起，我对面孔有了新的认识。它不仅是一个外貌的展示，更是一个故事的开始。每一个面孔背后都有一个独特的故事，值得我们去发现和探索。所以，无论是陌生人还是熟悉的人，我们都应该用心去观察和理解，去发现他们身上的美和价值。
那张面孔作文 篇二
那张面孔背后的故事
记得那是一个寒冷的冬天，我经过一家养老院的门口。突然，我注意到一个老人孤独地坐在长椅上，他的脸上写满了岁月的痕迹。我被他那张面孔所吸引，于是走近他，试图与他交谈。
老人看到我，微笑着点点头，示意我坐下。我问他：“爷爷，您看起来很孤单，有什么我可以帮助您的吗？”老人缓缓地说：“谢谢你的关心，孩子。我已经年老体弱，孤独是难以避免的。但是，我还是很庆幸自己能够在这里度过晚年。”
老人继续讲述了他的故事。他曾经是一名农民，一生都在艰苦的农田里劳作。他辛勤工作，勤俭持家，但是生活并不容易。他的妻子因病去世后，他一个人独自生活了很多年。他的子女都已经长大成人，有了自己的家庭和事业，很少有时间来陪伴他。
老人告诉我，虽然他的生活很困难，但他从来没有放弃过对生活的热爱和希望。他相信，只要坚持努力，人生就会有美好的未来。他虽然身体不再健康，但他的心依然充满阳光和温暖。
我被老人的坚韧和乐观所感动。他的面孔虽然布满了皱纹，但是他的眼神中透露出一种智慧和坚定。他的微笑让我感受到了生活的希望和美好。老人的故事告诉我，无论遇到什么困难和挑战，我们都应该坚持自己的信念，勇敢面对，努力追求自己的梦想。
那张面孔也让我明白了爱和关怀的重要性。一个人的力量是有限的，但是有爱和关怀的人们可以一起创造奇迹。老人的子女虽然不能经常陪伴他，但是他们的关心和问候让老人感到温暖和安慰。正是因为有了这份爱和关怀，老人才能够坚强地面对孤独和困难。
从那天起，我对面孔有了新的认识。它不仅是一个外貌的展示，更是一个故事的开始。每一个面孔背后都有一个独特的故事，值得我们去发现和探索。所以，无论是陌生人还是熟悉的人，我们都应该用心去观察和理解，去发现他们身上的美和价值。并且，我们也应该给予他们关爱和支持，让他们感受到温暖和安慰。
那张面孔作文 篇三
那张面孔，总携浅笑盈盈，迎着晨曦，伴着灯影。那张面孔，似乎总在前方，激励着我，追上她的步伐。
印象中的她，无时无刻不努力着。考场上，她披荆斩棘；而操场，却是她无法逃避的噩梦。为此，她必须付出超乎想象的努力。
那堂体育课，自由练习实心球。
我看见她闪过的眼神，沉着而坚定。她对我说：“我不能再玩了，我要练球！”她果断地拿起携着泥土的实心球，奔向塑胶跑道。橙色的球映着她浅粉的衣，那是炙烤大地的阳光下暖色系的活力。退后四步，她高举起实心球，她仰头望着球，那眼神中，谱着对胜利的渴望。她不算瘦，因而助跑的四步，远不如别人轻盈，左脚在前，右脚在后，身体呈反“弓”形。我看着那平日里轻松的面孔，此刻却咬紧牙关，几米外仍能看清那整齐的牙齿紧咬下唇，透着奋力一搏的决心，眉心微蹙，坚毅的目光似能告诉世界，她从不会屈服。双手用力掷出实心球，随即落地，踏起些许迷雾般的尘埃，却离那及格线，尚有一段距离。那张面孔，有些失落，摇着头，将球捡起，再一次重复规范的动作。
一次又一次，她高举着的球，沾上了更多泥土，可她高举的，更似一簇愈燃愈旺的火把。她的脸颊，在刺眼的阳光下微红，分明看见她的鼻尖，渗出几滴汗水。接着是额角的汗珠，黏住柔顺的发，球一步一步，走向及格的白线，而她，从未停歇。终于，那球近乎触到了白线的边缘。她笑了，稍弯的眼角射出兴奋的光芒，她对我呼喊着：“我过了！我终于及格了！”是的，她的进步是用汗水交换的，而不是泪水。她不停息，我亦不敢停息。
平日里随和幽默的她，在教室里，却出奇沉静。她是班长，自带不容小觑的魄力，管理班级时的那张面孔，总给人以威严的正义感；她是沉稳优雅的学霸，无数个下课，她笔走如飞。我欣赏她凝神思索的面孔，时而困惑，时而欣喜，她一人沦陷于学习的快感，也不经意间带动一片的优生队伍。在别人歇息时奔跑，她水灵的眼睛里，有无数智慧的光芒。
而那面孔的过人之处，是那静时端庄，动时俊俏的合理转换。春日的草地上，她奔跑、跳跃、欢笑，天真的娃娃脸透着无比的满足。吼叫的恐龙模型前，她尖叫、鼓掌，花季的她与孩童一起玩耍，飞扬的发丝书写独特的灵动。
她，与我同在一个班，同住一个小区，为这缘分庆幸，那朝夕相处的熟悉的面孔，在最美的季节谱写最美的乐章！
那张面孔作文 篇四
老张，一个过了知天命之年的钟表师傅，总穿着一件陈旧的工装围裙。一年到头都用那张爬满皱纹的笑脸面孔示人。
老张的一双巧手是出了名的，不仅表修得好，手工活做什么像什么。在我眼里，他简直就是无所不能的人。
记得上小学时，语文老师布置我们回家做橘子灯。回到家，我拿起一个橘子，好不容易挖了个洞，橘子就破裂开来了。我鼻子一酸“哇哇”大哭。哭声惊动了楼下的老张，他走到我家问明原因，摸着我的头，眯着眼，和蔼的说：“燃燃别哭，伯伯帮你做一个。”
开始动手了。只见老张拿起一个大橘子，在顶部用剪刀划了一个小洞，然后用水浸两分钟，用镊子把一瓣一瓣的橘肉掏了出来，再洗干净。用小刀在侧面划开一个小口，再比划一下，果断落刀，一只可爱生动的眼睛就跃然“橘”上了，很快另一只眼睛、鼻子、嘴巴也成形了。老张还贴心地用特制刀具在橘皮上纹下波浪、花边、气泡等。接着把蜡烛先在外面点燃，待蜡油往下流时飞快地从顶部小孔放进里面，很快蜡油就固定住了蜡烛。最后老张用胶水粘上一根细线和小木棍。用手移开，仔细端详了一下，皱了皱眉，似乎哪里又不满他的意，又操起工具，对橘子加以润色。
此时夜幕渐渐笼罩天空，华灯初上，城市的霓虹忽然闯入屋子，打在老张的脸上背上。我抬头一看，愣住了，此时的老张不只是那个慈祥微笑的伯
伯，更像一个隐于茫茫人海的超级英雄。脸上带着藏不住的童心，眼角泛起的鱼尾纹不像是岁月的沧桑印痕，更像是奇闻趣事的藏身之所，灰褐色的双眼看似古井无波却蕴含着淘气与快活，黝黑的皮肤、洁白的牙齿、厚厚的嘴唇，无不显示着他的善良、敦厚、童心未泯。他身怀绝技却又朴实低调，这就是我最崇拜的面孔啊！不知何时，老张已经完工，微笑着把橘灯递给我。
我拿起小灯，顿时橙黄色的温暖的光柔和地照亮了整个被夜色笼罩的屋子，也照亮了老张的脸……
老张手艺过硬，价格公道，小问题从来不收钱。邻里谁家遇上麻烦事，老张必定去帮忙，做他力所能及的事。大家都对他的助人为乐赞不绝口。
老张，一个普通的人，拥有一张平凡的脸，却在不经意间的微笑与举动中，让我感受到了平凡生活中亮丽色彩。那张面孔一直让我记着。
那张面孔作文 篇五
小时，觉得家中有一位"怪人"——姥爷。记忆中，他永远倒背着手，一步步在房间里踱着，他有一双严厉的眼睛，那张面孔总是板着，不苟言笑，严肃中甚至带着生冷。
印象最深刻的，是那次与小伙伴们在后院里玩“水枪大战"，正玩得起劲时，不知怎的，姥爷也来到这儿，见我与伙伴们疯得不亦乐乎，不由分说，一双大手抓住我，姥爷不满的目光似要把我刺穿，花白的胡须，忿忿抖动着，浓眉倒竖，把我拽到他的房间里，教我背书。一整个下午，我不曾离开他半步，他念一句，我跟一句。小孩子天性爱玩，读书自然心不在焉，姥爷一脸不悦，数落我，我也只能默默接受，心中捏着千万个不满，那张面孔，讨厌极了！
自此之后，每当看见姥爷那张拉长的脸，我便脚底抹油一一开溜。在邻家伙伴与我看来，他是一个性格孤僻的老头，那张老是板着的面孔，每每想起，令人发怵！
姥爷卧室里有把藤椅，闲暇时，他总喜欢躺在椅上，捧一本书，眯着眼细读一番，那是他最快乐的时光，常常一坐就半天，那些书也和挂在墙上太爷爷的照片一样，那样古老与神秘，这其中大多是诗词和费解的文言文小说，那时，我无法理解为什么姥爷是那么的痴迷其中，这也许是我和我的小伙伴们为什么觉得他"怪"的原因吧。
姥爷严肃的面孔时常出现在我面前，我十分不情愿地将大把的时间用来背书，不同于五言和七律，姥爷让我背的是长短句的宋词，他似乎有极大的兴致教我，而我却把它当着任务去完成。
记得初中入学前的一个晚上，姥爷唤我到他的书房里，从书架顶上取下一本用格子布盖好的书，他轻轻吹去布上的灰尘，郑重其事地交给我。我捧着书，掀开布的一角，原来是一部线装的《三国志》，书皮已经泛黄，但边角却很平整，见我很喜欢，姥爷会心地笑了，这是我多年来第一次见到他这样开心地笑，如孩童般灿烂天真，一脸的皱纹都舒展开来，眼瞇成一条缝，仿佛经历风霜的秋菊，又如雨润绽放的春花，一瞬间整个房间顿时温暖起来，他伸出那竹节般的手，意味深长地对我说："你上初中了，应该可以读懂了。"此时，那张绽开笑容的面孔，给人以柔和的荡漾，充满着温暖的慈爱。
如今，我已经离开了住在乡下的姥爷，到城里来读书，常常会想姥爷的那张面孔，尽管严肃多于欢笑，但透过那张面孔，我却常能窥见最慈爱的心灵，感受阵陈温暖。那张饱经沧桑的面孔尽管在岁月的长河中如此平凡，却永远定格在我的记忆中，成为鞭策我前行的动力。
那张面孔作文 篇六
记忆里，那张面孔，忽远忽近，忽笑忽怒，但每一桢，都是我最爱的模样。
小时候，很向往大城市，向往无数的霓虹灯连成线，向往永远热闹的夜市，向往欢声笑语的大学堂。是七岁时，开始记事了。记得，我找到了我向往的一切，在首都北京，和我最爱的爷爷一起。
那时，爷爷还年轻，身体还很硬朗着。我喜欢仰视他的面孔，那张消瘦的面孔。许是身体常染微漾的原因，他的面孔总是略显苍白，却不是有气无力的苍白，那张面孔，总是很有精神，很严肃，双眼里永远闪烁着智慧的光芒。但这样一张不苟言笑的面孔，面对我，却常会绽放笑容。小小的我，总是故意用内八字走路。不懂事啊！爷爷有没有这样感叹过呢？只记得，爷爷教我走路，用一种轻快的步子，像跳舞一样，踩准每一个节拍，颇为好看又省去许多乏累。那天，我们都笑了。爷爷的面孔上，泛着微红，很欣慰，又很快乐。从此，我的走路姿势像爷爷一样，便再无法改变；从此，那段和谐的爷孙记忆，就深深的刻在脑海里。
记得，爷爷陪我逛北大、清华校园。他无数次的告诉我，这是全国的最高学府，希望将来你能到这里上学！那时的我，很懵懂，不知道什么叫作难度，更不知道这个任务的难度之大。那时的我，只是抬头看着爷爷突然慎重的面孔，看着爷爷眼里闪出的坚定与期待的光芒，慎重地点了点头。到现在，我仍记得爷爷那张慎重的面孔，只是，我有没有点头的勇气了呢？
长大后，爷爷的身体状况开始下降。却从未看到他露出痛苦。他只是像往常一样，板着面孔，走路像风一样。他总是突如其然的拍拍我驼着的背。在我转身时抓住我的双臂，似乎想把我往上拎。“小丫头啊，背要挺起来，驼着太难看了，”我顺从地挺起背，抬起头看他。“这才对嘛，小姑娘一个，整天驼着背，像什么样子！”他露出笑容，放开双手。我亦笑了，挺着背，转身离开。
现在，我再也看不到那张时而严肃，时而慈爱的面孔了。可一闭上眼，眼前总有一个消瘦、苍白的影子闪动，许多回忆涌上心头。爷爷，谢谢你，教我走路，教我努力，教我更多更多。我会努力成为让爷爷放心的小孙女，为了，我最爱的，那张面孔。
