染雾感恩节的作文600字 篇一：感恩的心情
感恩节是西方国家的一个重要节日，它让人们有机会表达对亲人、朋友和社会的感激之情。在这个特殊的日子里，我们可以回顾一年来的收获和成长，同时也可以思考如何回报那些曾经帮助过我们的人。在我看来，感恩不仅是一种情感，更是一种态度和行动。
首先，感恩是一种情感。在日常生活中，我们常常受到他人的帮助和关爱。无论是家人的关心、朋友的陪伴，还是老师的教导，都离不开他们的付出和关心。回想起这些经历，我常常心生感激之情，觉得自己是多么幸运。感恩之心使我更加珍惜与他人的相处，更加体谅他人的辛劳。
其次，感恩是一种态度。对于那些帮助过我们的人，我们应该以一种积极的态度去面对。感恩并不仅仅是口头上说声“谢谢”，更重要的是要以实际行动来回报。比如，我们可以主动帮助他人解决问题，或者为他们做一些力所能及的事情。通过这样的行动，我们能够传递出我们对他们的感激之情，并且激励他们继续帮助他人。
最后，感恩是一种行动。在感恩节这个特殊的日子里，我们可以通过各种方式来表达感激之情。我们可以给予亲人和朋友一个真诚的拥抱，或者送上一份心意的礼物。同时，我们也可以参加志愿者活动，为那些需要帮助的人提供援助。这样的行动不仅能够让我们感到快乐，也能够带给他人温暖和希望。
总之，感恩是一种美好的情感，一种积极的态度和一种有意义的行动。在感恩节这个特殊的日子里，让我们回想一年来的收获和成长，同时也思考如何回报那些曾经帮助过我们的人。让我们用感恩的心情去面对生活中的每一个人和每一件事，让我们用感恩的行动去传递爱和温暖。只有这样，我们才能真正体会到感恩的意义和力量。
感恩节的作文600字 篇二：感恩的力量
感恩节是一个传统的西方节日，它提醒着我们要对生活中的点滴心存感激。感恩节不仅是一个让人们欢聚一堂的时刻，更是一个思考人生、回顾成长的机会。在我看来，感恩的力量不仅能够让我们更加快乐，还能够让我们更加坚强。
首先，感恩的力量使我们更加快乐。当我们心存感激时，我们会发现生活中有很多值得庆幸的事情。无论是阳光明媚的天气，还是美味可口的食物，都是我们应该感激的。感恩的心情让我们更加乐观，能够积极面对生活中的困难和挑战。同时，感恩也能够让我们更加珍惜与他人的相处，更加体会到友谊和亲情的温暖。
其次，感恩的力量使我们更加坚强。当我们感激他人对我们的帮助时，我们会感到一种责任和动力，让我们更加努力地工作和学习。感恩的心情让我们明白，只有付出才能得到回报。当我们感恩于他人时，我们会发现自己的成长和进步，这种成长和进步会让我们更加坚定自己的目标和信念。
最后，感恩的力量还能够让我们更加关心他人。当我们感激他人对我们的帮助时，我们会更加关注他人的需求和困难。我们会主动向他人伸出援助之手，帮助他人解决问题。通过这样的行动，我们可以传递出我们对他人的感激之情，并且激励他人继续帮助他人。这样，我们就能够共同创造一个更加温暖和谐的社会。
总之，感恩的力量是巨大的。它能够让我们更加快乐，更加坚强，更加关心他人。在感恩节这个特殊的日子里，让我们回顾一年来的成长和收获，同时也思考如何回报那些曾经帮助过我们的人。让我们用感恩的心情去面对生活中的每一个人和每一件事，让我们用感恩的行动去传递爱和温暖。只有这样，我们才能真正体会到感恩的意义和力量。
感恩节的作文600字 篇三
一个月光皎洁的夜晚，我躺在月下，惬意地享受着微风轻柔的抚摸。徐徐微风，正如老师那双无私奉献的手，那么柔和，那么舒心。不禁，思绪在晚风中荡漾……
曾几何，这双手是如此的白皙！隆冬，当寒冷犹如恶魔般侵蚀着人类时，老师的手冻得紫红紫红的，可却依然颤抖着给我们批改作业。笔尖触碰作业而互相摩擦的“呲呲”声，见证了老师的辛勤。那是连续不断，而又富有节奏的“交响曲”。老师是那么认真，那么一丝不苟啊！每一次作业发生错误，老师的态度也总会严峻许多。之后，又耐心地在旁边写上正确的答案和解释。老师的手，一直都在默默的工作，似乎从来没有停止过。
曾几何，这双手是如此的白皙！盛夏，太阳无情的烘烤着大地，连知了都叫着：“热啊！热啊！”老师汗流满颊，汗水打湿了老师的手。正如洁白的荷花遭受了露水的击打。可是，老师照样按时来到教室，顾不得抹掉身上的汗水，使用那双勤劳的手在白板上耕耘着。尽管教室里开这电风扇，却又灭不掉老师心中的那一把坚持教育事业的烈火。老师的手勤劳地工作着，耕耘着——为了教育事业而努力奋斗！
曾几何，这双手是如此的白皙！一次，我生病了，嫩白的脸蛋红彤彤的。整日无精打采，像泄了气的皮球。这时，老师来了。她举起那双温和的手，如慈母般抚摸着我那滚烫的额头。头还未解热，心却静了下来。老师的慈爱，便问着我：“怎么样，还好吗？用不用去医院看看？”说着，把我的手搭在她那温暖白皙的手心上。这一次，她的手不再那么光滑，虽然它便得粗糙了，但却在无形中透着朴实……我朦胧的望着老师，她好像一味天使，把我从黑暗中拯救出来，一直走向光明。这是人世间最真挚的爱——老师对学生无微不至的关怀。
“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”老用她那双白皙的手，创造了一个又一个的奇迹。而岁月却在一点一点的侵蚀着她。渐渐地，白皙的手失去了原有的光泽，但却变得高尚无比。我感恩老师的手，更感恩老师。是她一直在指引我们，教导我们。此时此刻，难道我们不该怀着一颗感恩的心，用双手去回报我们辛勤的老师吗？
悠扬的昆虫“协奏曲”把我从思绪中唤醒。抬头看，一轮明月仍挂在天边，迥然不同的是星星也钻出了云层，它们眨着眼睛，好像也是在赞美老师着种无私奉献的精神。
感恩节的作文600字 篇四
有时，你会被一个动作而感动；有时，你会被一个眼神而感动；有时，你会被一声祝福而感动……而我，却是被一句劝勉而感动，尽管那句话是那么普通……
当地一缕阳光洒在我脸上，我兴致勃勃的约了几个小伙伴出去玩。我们东走走，西瞧瞧，在小巷里转来转去，就在我们兴奋不已之时，一盆凉水从天而降，“唰”的一声，我们都成了一只只狼狈不堪的“落汤鸡”我火冒三丈的向那个泼水的人骂道：“是那个神经病，这么不讲道德！”我身边的伙伴也愤愤不平，相继骂道：“就是，快下来道歉。”可回答我们的是一片寂静。我们气急败坏，准备上去找人，这时，一个伙伴出了个主意：“不如我们往上面扔石头吧，泼水的人家准住在一到三楼，要不他怎么泼的这么准！”“有道理”大家异口同声的答到，顺便消消气。说罢，我们不顾一身水淋淋的，不约而同地去搜集石头，不一会儿，我们的口袋里被大的小的石头塞得满满的。
我们一脸坏笑，仿佛大家都在说：“啊~我伟大的报复啊！”我们双手紧攥石头，举过头顶，准备砸窗户。“一——二——”我正在发令。“慢着”一个沙哑的声音打断了我们的报复计划。我们转过头来，打量着那个人。他满脸胡须，苍白的头发中，参杂着几丝黑发，粗糙的脸上已被皱纹占领。“看来这老头子年过七旬了！”我的伙伴对我耳语道。我没有理会他。心想：这个老头子，在这么关键的时刻来捣什么乱！这时，那个老人咳嗽了两声，带设沙哑的声音发话了：“小朋友们，你们刚才的事我都看见了，我明白你们的心理，可如果你们这一砸，会给你们的父母带来多大的麻烦，你们想过吗？会给无辜的人们带来多大的苦恼，你们想过吗？如果你们硬要砸，我也不拦你们，可我希望你们想一想我刚才说的那句话！”说完，他转身走了。
我望着他那瘦小的身影，心想：对呀，不就是把我们的衣服弄湿了吗，和别挑起矛盾，何必把事情弄大呢！顿时，我留下了热泪。多么好的爷爷，他告诉我们要大度，我一生也不会忘记这位老爷爷的，我一定要感恩您的，老爷爷。
感恩节的作文600字 篇五
清明节是真正的感恩节
有人说，只有外国有感恩节，其实不然，中国的感恩节比外国的感恩节要早几千年，那就是清明节，一个让人感动不已的中国感恩节！
在2500多年前的春秋战国时期，一个妃子想让自己的.儿子当上国君。就把太子杀了。太子的弟弟重耳知道后，害怕杀自己就和大臣们逃亡了。几天后，大臣们都觉得太苦了，就自谋生路了。只剩下介子推几个人跟在重耳身边。有一天，重耳饿昏了过去。介子推就“割股充饥”把重耳救活了。
逃亡了十七年后，重耳当上了晋文公。把所有对他有恩的人都聘为大臣。晋文公就派人去找介子推。可是，找了两次都没来。晋文公没办法，只好亲自去请介子推。晋文公“三顾茅庐”也没有请来。一打听，介子推已去了绵山。可是，不管怎么说介子推都不出来。一位大臣出了一个主意：把山的三个面都点火，留一个面让介子推出来。可是大火烧了三天三夜，把介子推和他的母亲烧死了。人们发现介子推抱着一棵烧焦的大柳树，手里拿着一首血诗：
割肉奉君尽丹心，
但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，
强似伴君做谏臣。
倘若主公心有我，
忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，
勤政清明负清明。
晋文公很后悔，亲自悼念介子推，还把介子推逝去那天定为寒食节。人们不许点火，也不许做饭。唐朝诗人韩翃在《寒食》一诗中说道：“春城无处不飞花，寒食东风御桞斜，日暮汉宫传腊烛，轻烟飞入五侯家。”第二年寒食节这天，晋文公又来这里祭拜，看见那棵死了的柳树长出了緑叶，就把祭祀活动从寒食节改在清明节这一天。为了纪念介子推的忠心，还把绵山改为介山。
到了后来，人们把这两个节日合在一起，就是现在的清明节。两千多年来，这一天我们这个文明古国，礼仪之帮，从纪念介子推到纪念所有的亲人、恩人，无论在国内，还是在国外，人们从不忘记。从晋文公感恩介子推到全国亿万群众感恩所有亲人恩人，这个轰轰烈烈的日子也反映了我国人民“滴水之恩，涌泉相报”的胸怀。前年，国务院还把清明节定为法定假日。当然也是我国“非物质文化遗产”。这个感恩日哪个国家能与之相比！这还算不上感恩节吗？
感恩节的作文600字 篇六
蓝蓝的天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂，一只风筝冲上云霄，一条细长的线牵引着她。
披着五色罗裙的风筝，跟轻风应和着，在轻风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，她似乎不那么稳定。猛然发现，风筝隐约透出一股直插云霄的力量，似乎具有着某种强烈的欲望，挣扎着向高空飞去，一刹那间，缚束风筝的线紧紧的牢牢的把她硬拉了回来，风筝痛苦地呻吟着……
本以为，风筝是自由的象征，在广阔无垠的天空中，风儿载着她，无拘无束地舞蹈，没想到，她却被一条细长的线缚束着；本以为，风筝以云儿为伴，以鸟儿为友，与她们交流，与她们游戏，没想到，她与云儿、鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到，她是那么不自由！
风筝线断了，心中一片惊喜，随之又一片茫然……
风筝失去了线的缚束，风儿把她戏弄，一会儿把她推向左边，一会儿推向右边，她就像一只苍蝇似的乱转，漫无目的。她头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在一眨眼间坠落，扭曲着身子倒在了草地上。
没有线的牵引，风筝自由了，可她却失去了前进的方向。
风筝又飞向了高空，仍有一条细长的线牵引着她，使她找回了自我。
风筝有了牵引她的线才能重新飞入高空，获得成功。
感恩，牵引风筝的线，你是罗盘，给风筝引导方向，找到正确的道路，使风筝不致误入歧途。
感恩，牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉她一下；你在风筝退缩时，扶她一把。
感恩，牵引风筝的线，风风雨雨中，你带着风筝倔强地反抗着命运，勇于冲出困境，在崎岖坎坷中，你安慰风筝，使她不被困难所吓倒！
感恩，牵引风筝的线，你是石，敲出星星之火；你是火，点燃熄灭的灯；你是灯，照亮夜行路；你是路，引风筝走向黎明，你带着风筝，带着风筝的希望，和她越飞越高。
感恩，牵引风筝的线，你是善意的指导，你是走向光明的道路，在你的一头，系着的是风筝，另一头，系着的是一颗满溢着爱的心。
感恩，牵引风筝的线，你给风筝，创造出一片美好的蓝天。
