染雾六一儿童节作文 篇一：快乐的六一儿童节
六一儿童节是我们小朋友最喜欢的节日之一。这一天，我们不用上学，可以尽情地玩耍和享受快乐。我和我的小伙伴们都迫不及待地等待着这个特殊的日子。
早上，我被阳光的射线唤醒。我迅速洗漱完毕，穿上一件漂亮的衣服，准备出门去参加学校组织的活动。一到学校，我就看到了一个热闹非凡的场面。学校里悬挂着彩色的气球和锦旗，到处都是欢声笑语。老师们精心准备了各种有趣的游戏和活动，让我们充分体验到节日的快乐。
首先，我们进行了一场精彩的文艺表演。同学们表演了各种节目，如舞蹈、歌曲、乐器演奏等。他们的才艺和表演让我深深地感到惊叹和自豪。我也参加了一个小品表演，扮演一个搞笑的角色，给大家带来了欢乐。
接下来，我们参加了一场趣味运动会。我报名参加了接力赛，和我的队友们一起拼搏。我们全力以赴地奔跑着，尽管最后没有获得第一名，但是我们收获了团结和友谊。这场运动会不仅锻炼了我们的体魄，还培养了我们的团队合作精神。
下午，我们还参观了一场精彩的科技展览。里面展示了许多有趣的科学实验和发明创造，让我们了解到科学的魅力和无限可能。我特别喜欢一个机器人展示，它可以唱歌、跳舞还会和我们交流。我对未来的科技发展充满了好奇和期待。
这个六一儿童节过得真是快乐又充实。我和我的小伙伴们度过了一个难忘的节日，收获了许多快乐的回忆。我相信，只要我们快乐地成长，每一天都可以像六一儿童节一样美好。
六一儿童节作文 篇二：珍惜六一，健康成长
六一儿童节是我们小朋友最喜欢的节日之一。这一天，我们可以尽情地玩耍，享受快乐。然而，我们也要珍惜这个节日，明白健康成长的重要性。
在六一儿童节这一天，许多小朋友都会收到各种各样的礼物和零食。虽然这些东西很诱人，但我们应该要懂得适度。爸爸妈妈常常告诉我，吃太多零食对身体不好，容易导致肥胖和其他健康问题。所以，我会懂得控制自己的嘴巴，享受一些健康的零食，如水果和坚果。
此外，六一儿童节也是我们运动的好时机。我喜欢足球，所以经常和小伙伴们一起踢球。我知道运动可以让我们的身体更加健康，增强体质。在这个特殊的日子里，我会更加努力地锻炼身体，提高自己的运动水平。
除了身体的健康，我们还要注重心灵的成长。我喜欢读书，通过读书可以增加知识和提升自我。我会在六一儿童节这一天，找一本有趣的书籍，静下心来阅读。读书不仅可以开阔我们的眼界，还可以培养我们的思维能力和想象力。
最后，我觉得六一儿童节也是一个感恩的时刻。感恩爸爸妈妈的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩社会的关爱之恩。我会在这一天向爸爸妈妈表示感谢，告诉他们我爱他们，同时也会向老师和朋友们表达我的感激之情。
六一儿童节是一个特殊而快乐的日子。我希望每个小朋友都能珍惜这个节日，通过健康的方式成长。让我们在快乐中学会感恩，学会关心他人，学会做一个健康快乐的孩子。
六一儿童节作文 篇三
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日，校园里人头涌动，欢声笑语不断，学校举行了隆重的“庆六一”系列活动，全校学生在这里度过了快乐的一天。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心组织。
学校领导高度重视庆六一系列活动的开展，少先队、德育处认真制定了活动方案，各班级根据活动方案，大力宣传、精心准备，积极参与到活动中。
二、隆重的入场仪式。
经过精心准备，反复练习，伴随着铿锵有力的进行曲，隆重的入场式拉开了帷幕，各班喊着嘹亮的口号，整齐地经过主席台，进入活动场地。在喜庆的乐曲声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
三、庄严的新队员入队仪式。
我校一、二年级又有21名小同学光荣地加入了中国少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容，纷纷举起右手，在队旗下庄严地宣誓。
四、激动的表彰大会。
学校对获得“三好学生”、“突出进步生”荣誉称号的同学进行了表彰，当受表彰的学生从校长手中接过奖状和奖品时，脸上都洋溢着自豪的微笑。校长向受表彰的同学表示祝贺，并对全体同学提出了几点希望，激励大家奋发向上。
五、精彩的文艺演出。
各班都拿出自己班级精心准备的节目，充满激情的展示着自己班级的风采，精彩的文艺节目将庆祝活动推向高潮，加油声、喝彩声此起彼伏。
六一庆祝活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们的笑声还荡漾在校园中。本次活动充分展现了占大中心学校少先队员蓬勃向上的精神面貌，让全体学生度过了一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
小学庆祝六一儿童节活动总结队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。20xx年6月1日上午，焦作市道清小学校园里彩旗飘扬，红旗招展，绿树吐翠，显得格外美丽；校园各个角落充满欢歌笑语，欢快的旋律，处处洋溢着节日的喜庆气氛，道清小学20xx年"歌唱祖国庆六一"主题队日庆典活动在此隆重举行了。
庆典仪式在欢乐气氛中拉开了序幕，冯校长首先向孩子们致以节日的祝贺，祝愿孩子们健康快乐成长，并寄予了殷切期望，表达了对小朋友们最真诚的节日祝福和期盼。
此次活动紧扣"歌唱祖国庆六一"为主题，组织开展了"九个一"系列庆祝活动：一是发展壮大一批新队员入队人；二是大张旗鼓表彰奖励一批少先队先进个人；三是开展一次"红色经典歌曲传唱及文艺汇演"活动；四是举办一次师生艺术作品展评活动，展出作品100多件；五是组织开展"歌唱祖国"黑板报、手抄报比赛；六是10：20整组织全体师生齐唱《歌唱祖国》这首歌；七是开展一次"我的祖国"读书征文活动；八是开展"向祖国敬礼，做一个有道德的人"网上签名活动；九是收听中央人民广播电台通过《中国之声》栏目播放队日广播专题节目。
庆典活动在全体与会人员《歌唱祖国》昂扬的歌声中落下帷幕，精彩纷呈的庆祝活动，愉悦了全体同学的身心，激发了全校师生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，让同学们度过了一个难忘而有意义的儿童节。为他们搭建了展现自我的舞台，让她们充分发挥了个性特长，进一步丰富了焦作市道清小学的校园文化生活，充分展示该校的艺术教育成
果，凸显了该校的办学特色。
六一儿童节作文 篇四
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是十元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“九元可以吗？我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦！”
他连连点头，付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长，半个小时过去了，我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊？我心里嘀咕着。于是，我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去，就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟，原来我们缺少的是广告呀！我又回到摊位上，也大声吆喝起来。这招果然有效，不到一小时，我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子，我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！
友好小学三年级王浩 指导教师：柳海琴
六一儿童节作文 篇五
一个有意义的儿童节岁月穿梭，时间老人手中的梭子总是那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。
今天是童年的最后一天，也就是六一儿童节。早晨，我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱，让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的，2个小朋友落落大方的在几千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让我们不得不捧腹大笑。
下午，老师又放电影给我们看，这场电影是有用心的，是一场英文电影，主要目的是希望我们能好好学习英语，成有用之才，我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心，很认真的看，几十双眼睛目不转睛，让老师很是欣慰。
这是一个很有意义的儿童节，既让我们十分开心地度过，又给我们增长了知识，真是受益匪浅，给我们的童年画了一个完整的句号。
六一儿童节作文 篇六
20xx年的“六一”儿童节，我既高兴又悲伤。
“六一”儿童节前夕我一直奋力的练舞蹈。
这个“六一”我高兴的是那一天，我要站在300多名同学，27名老师面前表演。在红色的地毯上，我和伙伴们衣着鲜艳整齐，随着音乐响起我们翩翩起舞，尽情表达我们的激情。时而快，时而慢。激动地怕跳错了。终于，我们跳完了，响起了热烈的掌声。我们的舞蹈受到老师们的好评，还得了奖品。为我们班争得了荣誉我好高兴啊！
这个“六一”让我不高兴的是爸爸和妈妈都没送我礼物，妈妈说给我买本课外书，我还答应给我同学看，我很惭愧。同学们都在下课时讨论父母送的礼物同学问我的父母送的礼物时，我只会说：“我们出去玩吧。”
我的既快乐又悲伤的“六一”儿童节就这么过去了。我多么希望有一个礼物啊！
