拔河比赛作文 篇一
拔河比赛是一项古老而具有挑战性的体育运动,是团队合作和协调能力的体现。我校举办了一场激动人心的拔河比赛,让我收获了许多。
比赛当天,天空湛蓝,阳光明媚。全校师生兴致勃勃地聚集在操场上,热情高涨。我们的班级组成了一支强大的拔河队伍。每个人都充满斗志,脸上洋溢着自信的笑容。
比赛开始了。裁判一声令下,两队运动员分别站在绳子两端,紧紧握住绳子,做好准备。随着裁判的一声哨响,比赛正式开始。我用力牵拉着绳子,感受到队友们的力量源源不断地传递过来。我们紧密地团结在一起,共同努力,向前方奋力前行。
整个比赛过程中,每个人都全力以赴,尽力发挥出自己的实力。队友们互相鼓励、配合默契,不断调整站位,确保绳子保持紧绷,以此来保持优势。队友们的汗水滴落在地上,但我们没有放弃,坚持到底。
比赛进入尾声,双方都非常努力,局势胶着。大家全力以赴,争取每一寸的进展。最终,我们队以微弱的优势取得了胜利。胜利的喜悦溢于言表,我们欢呼雀跃,互相击掌庆祝。
通过这次拔河比赛,我感受到了团队的力量。每个人都发挥出自己的特长,紧密团结在一起,才能够获得胜利。同时,比赛也让我明白了团队合作的重要性。只有相互支持、信任、配合,才能够取得最好的成绩。
拔河比赛不仅是一项体育运动,更是一种团队精神的体现。通过参与拔河比赛,我学会了团结协作、互相支持,树立了拼搏奋斗的意识。我相信,在今后的学习和生活中,这些宝贵的经验将会对我产生积极的影响。
拔河比赛 篇二
拔河比赛是一项激励团队合作和竞争精神的运动。我校最近举办了一场精彩的拔河比赛,让我深刻理解到了团队的力量和团结协作的重要性。
比赛当天,整个操场上聚集了许多观众,他们为参赛队伍加油助威。我所在的队伍由十个同学组成,每个人都充满斗志,希望能够为我们的班级赢得荣誉。
比赛开始时,队员们站在绳子两端,握紧绳子,准备用力。裁判一声令下,我们用尽全力向后拉。队友们互相配合,用力均匀,绳子开始慢慢倾斜。我们意识到,只有通过团结协作,才能够克服对手的阻力。
比赛进行得如火如荼,队员们全力以赴,不断调整站位,以获得最大的优势。每一次拉力的传递都让我们感受到了团队的力量。在队友们的鼓励和支持下,我们坚定地向前冲刺,不断逼近对手。
比赛进入最后阶段,双方都使出了浑身解数。队员们的汗水湿透了衣服,但我们没有放弃,坚持到底。当绳子终于传来对手的松弛感,我们知道胜利就在眼前。最终,我们队以微弱的优势获得了胜利,全场爆发出一片欢呼声。
通过这次拔河比赛,我深刻体会到了团队合作的重要性。只有相互信任、互相支持,才能够获得最好的结果。每个人的努力都是团队胜利的一部分,没有个人的付出,就没有团队的成功。
拔河比赛让我明白了团队的力量是无穷的。在以后的生活中,我会继续保持团结协作的精神,积极参与各种团队活动,锻炼自己的团队合作能力。我相信,只要我们团结一心,共同努力,就一定能够取得更大的成功。
拔河比赛作文 篇三
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午,老是把全班同学分成两队,其余的同学组成了啦啦队,为队伍加油。同学们个个摩拳擦掌,精神抖擞,现实使自己的力气。一条大粗绳子压在操场的白线上,甚至中将扎着一块红布儿,谁能把身子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。同学们都紧盯着红布条儿,恨不得一下子猛拉过来。
“预备!”裁判员大喊一声,双方队员迅速的抓紧绳子。
“嘟—”哨声响了,比赛正式开始了,我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气往后啦,我方排头兵的脚步相声了根似的,稳稳的站着,背也弓得像个大虾。压阵的同学比较胖,平日力气也挺大,但今天有点吃不消,额头上冒着一串接一串的汗珠。红布一会向我们这边移,一会有向对方一边移。啦啦队着急了,卖力的喊着,很不着自己也上去帮忙。
渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么用力拉不过来了,几个顽强的同学仍在拔,可结果很无奈:我们输了。
交换场地在战,我们吸取了三次失败的教训:用力不均匀,加油声不齐和与乱慌阵脚。这次由王强喊号子,一声“加油”,我方就用力一次,经过几分钟的战斗,我们终于胜了,队员个个高兴得又蹦又跳。
对方不服,要求再战。老师说:“这项运动体力消耗很大,不能再站了,过几天你们再比吧!”
拔河比赛作文 篇四
为了丰富学生业余生活,培养学生加强体育锻炼的意识,加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念,增强集体凝聚力和学生身体素质,初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛,共有6支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终取得圆满成功。
此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场,为各参赛队加油,使得比赛场面热烈,情绪激昂。
各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中,队员们团结一心,努力拼搏,为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻,虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们,值得我们学习和发扬。
在激昂的情绪中,在快乐的欢呼中,拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖,104、106班获得二等奖,101、103、105班获得三等奖。
通过这次活动,同学之间、班级之间,都有了进一步的了解和认识,也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足,但我们会不断总结经验,完善自我,更好地为大家服务。
拔河比赛作文 篇五
12月7日,学校举行了拔河比赛。我们一、1班获得了一年级组拔河比赛的第一名。孩子们高兴地蹦着、跳着,他们为集体的胜利欢呼着,他们感到了生活在集体中的欢乐,再一次增强了孩子们的集体意识。
比赛前孩子们纷纷要求上场,但是比赛只能上10男10女,力量小的孩子们主动让出名额,我让他们担任拉拉队员,为场上的队员加油,他们感到任务艰巨,练习口号时特别认真。拔河的队员排队型,练习基本动作,怎样才能把全身的力量使到绳子上。这样孩子们天天盼着早一点开始拔河比赛。
终于到了这一天,有的出主意,拍一个拉拉队员去给对手讲笑话,让对手大笑,这样他们就没有力量了。你一言,我一语,纷纷出主意想办法。该孩子们上场了,他们就像一匹匹拉不住的小马跑上场,按照排好的顺序一个挨一个的排好,只见绳子正好放在了孩子们的腰间。哨声一响,全班同学在我的“一、1班加油,一、1班加油”声中,一下一下地向后拔,孩子们的小脸有的憋得通红,有的被绳子悠到了地上,可是手里的绳子却死死地不肯放手。在孩子们的坚持下,绳子终于被拔过来了。我们首先战胜了1、2班,进入了决赛,接着又战胜了1、4班取得了比赛的胜利。
孩子们赛后高兴地说:“教室的墙上又多了一张奖状。”那股自豪劲从心里流淌了出来……
拔河比赛作文 篇六
“加油!加油!加油!——。”一阵阵加油声从实验小学的篮球场上传来,咦!干什么呢?快看看去吧!
其实,那是我们班正在和五年级六班举行拔河比赛呢!今天上午老师就告诉我们下午要举行拔河比赛了,我们一听到这个消息高兴的不得了,简直是一蹦三尺高。到了下午,我们来到了小广场上,接着,董老师选出了女生拔河赛的成员。下面要准备比赛了,只见大家个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,只听韩老师一声令下,拔河比赛正式开始了,双方都使出了吃奶的力气使劲往后拉着,看起来大家都信心百倍,我们不由得给她们加起油来,只见大家都咬紧牙关,手上的青筋也暴露了出来,原先的一张张笑脸这会儿也都憋得通红。啊——拉过来一点点儿了,又过来一点点儿了,加油呀!可是,此时此刻六班的女生也都不甘示弱,随着周边同学那一阵阵规律性的加油声响起,她们也一起用力,哎呀,不好!绳子上的红色飘带飘到她们那边去了——哎呀,眼看就要输了——此时,大家已经使出了全身的力气了,怎么办?怎么办呢?我的心中忐忑不安起来——忽然,红色飘带抖了一下——咦——六班的女生可能有人用力过猛有人跌倒了、这可是一个千载难逢的大好机会呀,顿时,我们班的拉拉队又兴奋了起来,加油声是一浪高过一浪,在我们班女生齐心协力众志成城的努力下红飘带又飘到我们这儿来了——加油呀——啊——拉过来了——我们赢了!
大家都累得气喘吁吁上气不接下气了,但有的虽然已满头大汗,却还在高兴地又蹦又跳,有的三五一群高兴地抱成一团,这可真是一场令人难忘的拔河比赛呀!