染雾我的启蒙老师作文 篇一
我相信每个人在成长的过程中都会遇到一位特别的老师，而我的启蒙老师就是那个特别的人。她不仅教会了我知识，还启发了我对世界的认识，让我成为一个更好的人。
我记得第一次见到我的启蒙老师时，她正在用生动有趣的故事给我们讲解数学的概念。她用通俗易懂的语言解释了每个数学公式的含义和应用，让我对数学产生了浓厚的兴趣。从那时起，我开始喜欢上了数学，并且取得了很好的成绩。而这一切都要归功于我的启蒙老师对于教学的热情和耐心。
除了教授知识，我的启蒙老师还经常鼓励我们主动思考和探索。她总是引导我们提出问题，并鼓励我们通过自己的努力去解决。这种启发式的教学方法让我逐渐养成了独立思考和解决问题的能力。每当我遇到困难时，我总会想起我的启蒙老师的鼓励，勇敢地去迎接挑战。
我的启蒙老师不仅在学术上对我有很大的影响，她还教会了我做一个有责任感和同理心的人。她经常和我们分享一些人生的智慧和价值观，让我们明白什么是真正重要的东西。她教会了我要珍惜每一个机会去帮助他人，要善待自己和身边的人。这些教诲让我成为一个更有担当和关爱他人的人。
回顾过去的种种，我深深地感激我的启蒙老师。她的教诲让我受益终生，成为了我今天的样子。她的辛勤付出和悉心教导让我在学业和人生中都取得了不错的成绩。我将永远怀念她的教诲，感激她对我的影响。
我的启蒙老师作文 篇二
在我的成长道路上，我的启蒙老师是那么的与众不同。她的独特教育方式和丰富的知识让我受益匪浅，为我打开了无限的可能性。
我的启蒙老师不仅教会了我知识，还教会了我如何学习。她总是鼓励我们主动思考问题，提出自己的见解。她会引导我们通过实践和探索来巩固所学的知识，让我们在实践中理解和应用。这种学习方式让我养成了主动学习的习惯，培养了我自主学习的能力。我相信这种能力将会伴随我一生，让我在不断学习的道路上不断进步。
我的启蒙老师还教会了我如何面对困难和挫折。她告诉我们，失败并不可怕，重要的是要学会从失败中吸取经验教训，不断努力。她经常给我们讲一些成功人士的故事，让我们明白成功并不是一蹴而就的，而是需要付出努力和坚持的。这种正向的思维方式让我变得勇敢和坚韧，不轻易放弃，努力追求自己的目标。
我的启蒙老师不仅在学术上对我有很大的影响，她还教会了我做一个有思考力和创造力的人。她经常鼓励我们提出问题，并通过思考和讨论来解决。她教会了我如何独立思考和表达自己的观点，培养了我的创造力和批判性思维。这些能力让我在解决问题和创新方面更加得心应手。
回想起我的启蒙老师，我感激她给予我的关怀和教导。她的教育方式和知识让我在成长的道路上不断进步，成为了一个更好的人。她的影响将会永远铭记在我心中，我将努力将她的教诲传承下去。
我的启蒙老师作文 篇三
我相信，每一个人都有自己的启蒙老师，启蒙老师就是给我们传授正确知识，教我们正确的做法，教我们如何让去做一个好人，去做一个正直的人，在我们迷恋一些网络游戏时，启蒙老师将会教导我们如何从困境中走出。
我有一位十分好十分爱我的启蒙老师，他就是我的妈妈，在我做错事的时候，妈妈给我指出，在我遇到困难时，妈妈会教导我，帮助我。
记得有一次早晨，我刚看完书，便要吃早餐了，这时，将mp5拿了出来，看开了电影，妈妈见了，脸一下子晴转多云了，阴的漆黑，我知道妈妈生气了，便赶忙收起mp5，问妈妈怎么了，妈妈说：“难道你还不知道吗？”我们早上的时间是十分宝贵的，要不在吃饭时就看一会书，
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你又不是不知道，一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨的时间如黄金应该在这时看看书，背一背，人的大脑与遥控车是一样的，如果你有电，就会跑动，如果没有电，将停止运动，人的大脑也一样，不学习，将会陷入瘫痪状态，俗话说的好，刀不磨要生锈，人不学要落后。我听后，明白了道理。拿起书看了起来。
启蒙老师，就是我们的引路灯，我们真应该感谢他们。
我的启蒙老师作文 篇四
新年的脚步刚刚离去，紧张的学习生活刚刚开始。我却在这时听到了一个非常难过的消息，那个脸上总是带着点点微笑，说话总是轻声细语的启蒙老师—史老师去世了。她永远地离开了我们。
回想以前和史老师在一起的日子， 总是让我觉得非常快乐。史老师总是无微不至地照顾我们班的每一位同学，可要是你在学习上有任何松散，她总是在严厉地批评以后再抽出时间把功课给我们补上。记得有一次，我因为上课没有听懂，回家的家作有许多不会做。第二天，史老师知道了她让我放学以后留下来。放学后史老师把我不懂的作业一一给我讲懂讲透，记得当时我年龄小，精力不够。没讲多久我就好累，还直打呵欠，史老师发现后微笑地抚摸着我的头对我说：“是不是累了啦！那今天就到这儿，回家以后早点做完作业，早点休息。那样你明天才会有精神。”看着史老师温柔的眼神就好象妈妈在身边一样，让我觉得好温暖。
史老师是一个非常好的老师，虽然她人已经不在了，但我想她永远活在我心中，她是一点一滴都将成为我最美好的回忆。
我的启蒙老师作文 篇五
启蒙老师是学生最大的影响；启蒙老师是学生最好的指导；启蒙老师是学生最高的崇拜者。启蒙老师是一盏灯，照亮了我们向前的道路。
20xx年秋天，不满六岁的我踏入了东风路小学的大门，开始了新的生活，开始了我的小学生涯。记得那天妈妈先去教导处与老师交谈后，将我领进了一二班教室。迎接我的是一位年轻漂亮的老师。最后，我得知她是我们班数学兼班主任老师青老师。当时的我并不是班干部，只是一名普普通通的学生。一点点学习的动力都没有。终于在一节课上我没有在掩盖自己本身的样子，而是乱做小动作，不好好听讲，一连几节课都是这样。最后，青老师把我叫到她的办公室，用手轻轻抚摸着我的头，用慈祥的眼光看着我，对我说了很多，当时的话我已记得模糊了，只清清楚楚记得一句：如果想要比别人强，那就要付出比别人多一倍的辛苦。直到现在我仍然记得那个温馨的场面。从此我就按照这句话开始我的小学生涯。直到现在我的职位越来越高。
如果想要比别人更强，那就要付出比别人多一倍的辛苦。
我的启蒙老师作文 篇六
我的启蒙老师作者：贵池实验小学602班张思捷打开记忆的大门，总能显现出她的容貌，回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—唐老师。她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。唐老师的眼睛是会说话的“信使”。
一次唐老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些!张思捷，读错了老师和同学都不会怪你的。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的`朗读起课文来。唐老师还很关心同学。记得有一次上体育课时，一位同学不小心摔倒了，正好被路过的唐老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问到：“摔疼了吗?”并帮她处理好伤口，然后把好送回了教室。这就是我的启蒙老师，一个关心同学的好老师。
