染雾初中节日作文600字 篇一：感恩节
感恩节是西方国家的传统节日，在每年的11月的第四个星期四举行。这个节日源于美国，旨在感谢上天赐予的丰收和幸福。虽然我们中国人并没有传承这个节日，但是我们也可以从中汲取一些启示，学会感恩。
感恩节的庆祝活动通常包括家庭聚会、丰盛的晚餐、朋友间的互相致谢和感恩，还有一些慈善活动。这个节日提醒我们要珍惜拥有的一切，不要忘记那些帮助过我们的人。在这个特殊的日子里，人们会表达对父母、老师、朋友等的感激之情，也会参与慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
感恩是一种美德，它可以让我们更加快乐和满足。在日常生活中，我们应该学会感恩。我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教导，感谢朋友的支持和陪伴。同时，我们也要感谢那些为社会做出贡献的人，比如医生、警察、消防员等等。他们的付出和奉献让我们的生活更加安全和美好。
在感恩节这一天，我们可以通过写感谢信，给父母或老师准备惊喜礼物，或者主动帮助他人等方式表达感恩之情。但是，感恩不应该只局限在这一天，它应该成为我们生活中的一部分。我们应该时刻提醒自己要感恩，并通过行动来表达感恩之情。
在学校里，我们可以经常向老师表达感谢，尊重他们的辛勤付出。在家庭中，我们可以对父母表达感激之情，主动帮助家人做家务。在社会上，我们可以参与志愿者服务活动，帮助那些需要帮助的人。这些都是我们可以做的，也是我们应该做的。
感恩节是一个美好的节日，它提醒我们要感谢生活中的一切，要珍惜拥有的一切。让我们学会感恩，让感恩成为我们生活中的一部分，让我们的生活更加幸福和美好。
初中节日作文600字 篇二：清明节
清明节是中华民族传统的节日，每年的4月4日或4月5日。这个节日是为了纪念和追念逝去的亲人，也是为了缅怀历史上的伟大人物和英烈。清明节有着悠久的历史和深厚的文化内涵，它是中华民族传统文化的重要组成部分。
清明节的习俗丰富多样，其中最重要的就是祭祖扫墓。人们会整理坟墓，烧纸、烧香、献花，以表达对逝去亲人的思念之情。此外，人们还会到山野郊外踏青游玩，享受春天的美好。清明节还有一项独特的活动，就是放风筝。这个习俗据说是为了驱邪，希望风筝能带走疾病和灾难。
在清明节这一天，人们也会缅怀历史上的伟大人物和英烈，比如纪念革命先烈和民族英雄。人们会前往烈士陵园或革命烈士纪念碑，献上鲜花和敬意，表达对他们的崇敬之情。这不仅是对英烈的纪念和追思，也是对中华民族传统美德的传承和弘扬。
清明节是一个重要的节日，它让我们有机会追忆过去，缅怀亲人，也让我们更加珍惜现在的生活。在这个节日里，我们可以和家人一起扫墓，祭祀先人，表达对他们的思念之情。我们还可以踏青游玩，享受大自然的美景。通过这些活动，我们可以更好地感受到生命的美好和短暂，也更加懂得珍惜眼前的一切。
清明节不仅是一个节日，更是一种精神和文化的传承。我们要继承和发扬这种精神，传承中华民族的优秀传统文化。我们要尊重先人、缅怀英烈，同时也要关爱生活、珍惜眼前。让我们共同传承和弘扬这种美好的文化，让清明节成为我们共同的节日。
初中节日作文600字 篇三
我最喜欢的传统佳节要属春节了，每到春节我都是无比地兴奋与激动。
“噼啪噼啪—噼啪噼啪”，鞭炮声响了起来，千家万户都开始忙碌了起来，有的包饺子；有的贴春联；有的挂上了红红的大灯笼。街上也热闹了起来，有的小贩吆喝着：“走过路过，千万不要错过。”有的妇女杀价道：“太贵了，便宜点。”有的孩子一蹦一跳。充满了节日的气氛。
我家门口也贴了一对春联，“五更三分年年称心，一夜连岁岁岁如意”。我问妈妈：“为什么要在门上贴2个大大的‘福字’，还倒着贴呢！”妈妈回答道：“因为倒贴着的谐音是福到了。”话音刚落就说到：“今年我们自己来写‘福’，不到外面买了。”我拍手叫道：“太好了，我来写。”
心想：这还不简单，不就是写个‘福’吗，看我来大显身手。”我先用一张红色的纸剪了2个一样大小的正方形，然后又跑进了书房，拿出了毛笔、墨、砚。先将墨倒入砚中，再用手上的砚石在砚上磨，然后用毛笔在砚上轻轻地沾了几滴墨水，正准备在纸上大显身手。我突然停了下来，想了一会儿，叫来妈妈，对她说：“妈妈，你看清楚我是怎样，写出一番毛笔字的。”
可是在纸头上笔化了半天，也下不了手，害怕写得太难看了将自己的脸都给丢光了，一旁的妈妈似乎看出了我的心思，走到我跟前，拿起我手中的毛笔，认真地写了起来，看那专一的样子，我突然脸红了，心想：连妈妈写毛笔字的时候都如此认真，不敢疏忽，我又有什么值得骄傲的资本呢？
妈妈写完字，用双面胶将两个“福”贴在门上，我看了，对妈妈说：“真漂亮啊，这两个‘福’怎么写得那么好呀！”妈妈对我笑了笑就走进了厨房，我不知道她是什么意思，但是我想：她应该是想告诉我做人要谦逊吧！
初中节日作文600字 篇四
春节即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过春节。因为大家可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……
记得去年春节快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了伯父的话，我高兴地跳了起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了伯父的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有
轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写了几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个春节，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
简评：本文着重写了发生在“春节”的一件事——写春联。全文用细描的笔法，把一件极小的事件写得有鼻有眼，人物形象跃然纸上。如果说本文有特点的话，那就是选材的角度小，全文仅通过写春联这一小事来展现春节的生活。不面面俱到，以小见大的方法用得好。
初中节日作文600字 篇五
啊，盼望已久的春节终于来到了！这是我们中华民族的传统佳节，家家户户贴春联、挂“福”字、放鞭炮，红红火火。除夕吃年夜饭，欢乐祥和。正月走亲访友、互相拜年，非常热闹。
除夕的晚上，到处鞭炮轰鸣、焰火冲天，传说春节放鞭炮是为了赶走怪物，除掉邪气，迎来财气和福气。但我就是觉得放鞭炮太好玩了，于是，我就迫不及待地和爸爸跑到楼下，放起了“连珠炮”，这连珠炮“劈雳拍啦”可响了！我只好捂着耳朵，躲得远远的。但我最喜欢的还是放礼花，因为它又好看又安全。你瞧，坐地礼花被我点燃后，就喷出了彩色的焰火。它就像一棵闪着银光的小树，看到眼前这一幕，我马上就想起了“火树银花”这个词语，真是名副其实、太漂亮、太美丽了！那彩明珠“砰”的一声喷出一条五颜六色的“尾巴”，头上的亮点像一颗流星，冲向天空。突然爆炸，火焰四射，就像一朵绽放的菊花一样美丽。好玩的还有“精灵鼠”，它能在地上边放彩光边飞转，还发出尖叫声，把我吓了一跳，太神奇了！还有很多种礼花，千奇百怪，各不相同，但是都很好看，好玩极了！
最使我兴奋的是给长辈拜年了，你瞧，大街上车水马龙，新村里人来人往，人们见了面都互相祝福。爸爸妈妈带我去外婆家拜年。我见了他们就祝他们健康长寿、万事如意。他们喜上眉梢，马上硬塞给我压岁钱，意思是要我健康成长、学习进步，我很高兴。于是马上就拿出了照相机，给他们拍照留作纪念。他们都夸我照得好，很能干。旁边的小猫“喵喵”直叫，好像要叫我也给它拍几张，还有那小狗，摇着尾巴，跑到我的跟前，眼睛看着我，好像也要给我拜年。我急忙把它拍了下来，爷爷夸我拍得很不错。
这个春节给我留下了美好的忙，我爱我们的节日！我盼望下一个春节再次到来。
初中节日作文600字 篇六
每年春节雷打不动的要看“春晚”、吃饺子和拜年。我最喜欢的就是一家人快快乐乐地坐在一起包饺子。
今年和平时的除夕夜一样熬夜看“春晚”，包饺子，每年都是奶奶煮好，我只有吃的份，今年我已经十一岁了，希望能学会包饺子。
妈妈怕我浪费面，所以把面和好让我做皮。饺子好吃的最重要的环节就是活馅儿，我先把白菜洗好，然后把白菜根切掉，再把发黄的叶子去掉，把白菜切成细丝，再从左向右反复剁成碎末。然后在肉馅里放入料酒、酱油、盐等调料，把鸡蛋炒熟准备和馅用。
妈妈切好面块，让我先把它们团成球，然后用手按成圆片。用擀面棍擀成圆片。刚开始我的饺子皮擀得一边厚一边薄，这样的饺子皮儿包不起来，我只好把它们团起来重新擀。没想到皮儿沾了面以后就团不起来了，手一松还掉到了地上。妈妈过来教我擀皮儿：“先把饺子剂子按扁就好擀了，一手拿着皮儿，一手擀，像我这样一边转圈儿一边擀，不要太用力”。我照着妈妈的样子试了试，还真容易多了，我高兴的说：“我也会擀皮儿了，谢谢妈妈。”不一会儿我擀了一小摞儿饺子皮，这是妈妈也把馅儿活好，可以正式的包饺子啦！我学着爸爸妈妈的样子，先在饺子皮中间放半勺馅儿，然后把两边的皮儿折在一起，用右手食指拖着皮儿，再把两层皮儿捏在一起就包好了。我发现爸爸妈妈包的饺子是立着的，而我包的饺子却是躺着的，这是为什么呢？说不定以后熟练了饺子就能立起来了。
今年春节我比往年都高兴，不仅因为我又长大了一岁，最重要的是家人吃到了我包的饺子，人人都夸我聪明能干，我无比自豪。
